我们的地球村小学品德教案
教学目标:(1)知道经线、纬线、赤道、东西半球和南北半球的划分,大洲、大洋的名称和位置。
(2)了解地球村的自然环境。
(3)了解世界上许多国家及一些国家的地理位置和概况。
(4)感受地球的美丽与神奇
教学重点:看看缩小的地球—地球仪;经线、纬线和赤道;大洲和大洋;美丽的地球村;世界上的国家。
课时安排:2课时
教学过程:
第1课时
一、从地球仪上找出自己的家乡
1、展示缩小的地球仪
2、学生读文中第一段的文字,理解意思,回答问题:
你从地球仪上发现了什么?
3、学习经线、纬线和赤道
以小组为单位,借助地球仪来进行探究性学习
4、从地球仪上找出七大洲,四大洋所处的位置
二、学生一条龙式读有关小资料
然后同学们说出自己读后的感受
三、教师总结,订正所学过的内容
四、布置作业
记七大洲、四大洋
第2课时
教学过程:
一、巩固旧知识
二、了解地球村
[1]“绿色走廊”[2]“珠穆朗玛”[3]“亚马孙平原”
分小组活动,从书上找出地球之最和风景图片,来增加同学们的印象。
[1]撒哈拉沙漠[2]安赫尔瀑布
[3]珊瑚礁——大堡礁
三、同学们打开书104页找出哪个洲的国家最多?哪个洲的国家最少?哪个洲没有国家?
四、教师总结
五、布置作业
书上的简答题写在作业本上。
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