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我妈妈绘本故事教案

时间:2023-06-06 01:05:30 文/阿林 教案北考网www.beiweimall.com

  教学目标:

  1、仔细观察图片,理解画面所表达的内容。

  2、结合生活经验大胆讲述自己对画面内容的理解,感悟真挚深切的亲子深情,夸夸自己的妈妈。

  教学重点:

  能仔细观察图片,理解故事内容并结合自己经验,大胆讲述。

  教学难点:

  理解画面所表达的意思,感受“妈妈爱我,我也爱妈妈”。

  教学过程:

  一、歌曲引入,激发阅读兴趣

  1、播放《世上只有妈妈好》歌曲,可以跟唱。

  2、想到自己的妈妈,让孩子们说说:我妈妈是一个什么样的妈妈?

  3、出示图:(绘本《我妈妈》封面),引导孩子从上往下观察图上画了什么。

  4、介绍封面,环衬,扉页。

  二、理解绘本

  (一)观察阅读第一部分,理解画面内容并大胆讲述。

  1、呈现四种妈妈的本领,引导幼儿观察并讲述妈妈棒在哪儿?

  这是我的妈妈,她真的'很棒。我妈妈是个手艺很好的大厨师,也是一个很会杂耍的特技演员。她不但是个神奇的画家,还是全世界最强的女人!

  (1)为什么是大厨师?从哪里看出来的啊?蛋糕图 在图上看到了什么?做好蛋糕后会说什么?

  (2)杂耍图 妈妈在干什么?和真正的特技演员有什么不同?她在玩什么?

  (3)化妆图 妈妈在干什么?化妆后妈妈会变得怎样?

  (4)拎东西图 小朋友看妈妈是不是拎了很多东西啊,是不是像个大力士一样啊。那妈妈为什么要拎那么多东西呢东西?采访妈妈。

  2、这个妈妈棒不棒?

  过渡:这个妈妈啊有更棒的本领呢?我们继续往下看——

  (二)结合自身经验尝试说说自己对画面的理解。

  1、园丁图片:这是一个看起来怎么样的妈妈,她很会什么?点名“绿手指”意义。

  2、仙子图片:妈妈变成了什么?为什么妈妈是仙子?

  3、天使图片:妈妈在干什么?为什么说妈妈像天使?你的妈妈也为你唱歌吗?什么时候?哪体现了妈妈的爱?

  4、狮子图片:妈妈呢?你从哪里看出来?为什么妈妈会变成一直狮子呢?她为什么会生气呢?那妈妈变成狮子小朋友还爱妈妈吗?

  5、蝴蝶图片:这回妈妈变成了什么?你从哪里看出来这是妈妈?为什么要把妈妈画成蝴蝶呢?你的妈妈也像蝴蝶一样美丽吗?

  6、沙发图片:妈妈怎么变成一个沙发呢?从哪看出是妈妈?坐在沙发上是什么感觉?为什么妈妈像沙发一样呢?

  7、故事大王编故事:猫咪图片、犀牛图片

  (三)感受温暖的母爱(四种职业)

  1、出示图:不管妈妈变成什么样子,她都是我的妈妈。

  2、你们看——这个妈妈在……?这说手是谁的?她们像在……

  3、最后一个画面:妈妈和宝宝紧紧拥抱在了一起,你猜宝宝在对妈妈说什么呢?妈妈又在对宝宝说什么呢?

  4、环衬前后呼应,也像妈妈的手臂紧紧地保护着我。

  三、配乐整体讲述故事。

  1、出示家长和孩子的照片,这就是这个小朋友的妈妈,你的妈妈又是怎样的呢?你们的妈妈爱你们吗?你们爱自己的妈妈吗?

  2、用“我妈妈像……一样……”描述一下自己的妈妈。

  3、夸夸自己的妈妈,大声说我爱你。

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