1、懂得微笑能给人带来快乐,知道关心他人。
2、掌握多种使大家快乐的方法。
3、培养爱心,拥有快乐的.心境。
重点:掌握多种使大家快乐的方法。
难点:使幼儿能大胆的表达让别人快乐的想法。
1、信封4个,微笑字卡,小鸟、小象、小兔、蜗牛图片各一张。
2、音乐《歌声与微笑》,爱心记录卡,小爱心30张。
一、开始部分(让幼儿初步感受微笑)
(一)出示蜗牛微笑的图片,讲讲卡片上面有什么?
(二)谈谈小蜗牛的笑。
(三)教师肯定幼儿的回答并出示“微笑”字卡。
二、基本部分
(一)体验微笑能带来快乐
1、猜猜原因:小蜗牛为什么要寄微笑卡片。
2、
3、看了这些小客人的来信,小朋友们知道为什么要把微笑卡片寄
(二)用微笑传递快乐
1、体验微笑:你会微笑吗?做个最美的微笑给老师看。
2、送微笑:和旁边的小朋友微笑。
3、你还想把微笑送给谁?为什么?启发幼儿送微笑时说一句话。
(三)探索多种用带来快乐的方法
1、除了微笑,还有什么方法能给别人带来快乐?故事里的小动物是用什么方法
2、在爱心卡上记录给别人带来快乐的方法
3、张贴记录卡,并分享交流(播放音乐)
小朋友们学到了许多能给别人带来快乐的方法,老师认为,这些方法里面,最简单的方法就是“微笑”,让我们每天都保持微笑,做个快乐的孩子,好不好?现在请小朋友排队洗手吧!
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