一、活动目标
1.认识禁烟标志，大胆根据已有经验讲述禁烟的危害。
2.积极讨论各种禁烟的办法，感受禁烟的意义。
二、活动准备
课件一份禁烟标志收集烟盒若干
三、活动过程
（一）主持人出示禁烟标志，请同学说说自己的原有经验。
1.什么事情发生了？这是什么标志？
2.你还在哪些地方看见过这个标志呢？
3.这么多地方都有禁烟标志？说明了什么问题？吸烟到底有哪些害处呢？请你把它画下来。
（二）同学们分别介绍了香烟的历史、“尼古拉”、“二手烟”等，谈谈一些吸烟的`危害及后果。
（三）明确香烟对身体的害处，想想禁烟的办法。
1.这里有许多香烟的包装，你知道他们的名字吗？多少钱一包？
2.如果把这些钱省下来，可以做哪些有意义的事呢？
3.你周围有人抽烟吗？你喜欢他们抽烟吗？
4.那想什么办法让他们不要抽烟呢？让他们戒烟呢？
（四）倡议：从现在做起，从身边做起，让我们一起来禁烟！
被动吸烟，你愿意吗？
吸烟，有害健康，人人皆知。我国的吸烟率在下降，但吸烟量在增加，吸烟严重程度在提高。香烟中含有焦油、尼古丁、一氧化碳等危险化学物质，会使人的寿命缩短。而并不吸烟的人，但长时间和吸烟者呆在一起，吸进了大量的香烟烟雾，导致被动吸烟。这其实是和吸烟的性质是一样的，也会引来各种疾病。大部分同学的爸爸都有吸烟的习惯。在家里，也许是因为妻子、孩子的督促，一般不吸烟。即使忍不住，也只在阳台上抽上几口。这是为了不让孩子因自己的影响而被动吸烟。可是在公共场所，他们也许就不一样了。
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