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期中考试考前教育班会教案

时间:2023-06-11 21:56:40 文/阿林 教案北考网www.beiweimall.com

  期中考试考前教育班会教案1

  主题:期中考试动员

  活动目的(教育、培养的效果及目标):

  1、明确期中考试的目的。

  2、激励学生,使学生信心百倍地去迎接考试。

  3、营造班级良好的学习氛围。

  4、指导学生掌握正确的复习方法,了解一些应试的技巧。

  活动准备(教室布置及含义,学生的先期准备等):

  1、拍摄照片,做好课件。

  2、准备歌曲:在路上。

  3、2位学生准备复习方法经验介绍。

  4、黑板布置:书写大字:打好初中第一仗。

  活动过程:

  1、看照片:同学集体跑步的照片,说明我们每个人都在奔跑,每个人都要努力。

  2、看照片:班级的教室,班级里桌椅上的书,下面是来的早的学生的特写:并在照片上附上一些话,如:关键是人勤奋,我孤独、我快乐、我充实!孜孜以求,只为明朝圆梦!第一名在行动!

  3、看两张全班同学在教室学习的照片上写上:人才济济,挤挤一堂!

  4、班级的光荣榜照了下来,写上:这个地方有没有我们的位置?我们的位置应该在哪里?

  5、一起唱歌:在路上。幻灯片上写:我们该起程了,我们该上路了!

  6、学生介绍复习方法。

  7、指导学生制定复习计划。

  8、讲应试技巧。

  9、心理准备:相信自己!一起读:

  相信自己行,才会我能行,

  别人说我行,努力才能行,

  你在那边行,我在这边行,

  今天若不行,明天还能行,

  能正视不行,也是我能行。

  不但自己行,帮助别人行。

  争取全面行,创造才最行。

  10、祝大家期中考试考试成功!

  注意事项或建议:

  准备工作充分,使学生有紧迫感,能全身心投入到期中复习工作中去。

  活动效果及后记:

  活动效果明显,班会后班级的学习氛围日渐浓厚!全班同学都争分夺秒地开始投入到紧张的复习学习中去了,所以在期中考试中就取得了好的成绩。

  期中考试考前教育班会教案2

  主题名称:

  珍惜时间,迎接期中考试

  活动目的:

  培养学生的时间观念,认识时间的重要性,学会如何去安排时间,如何做好期中考试准备,教导学生在当今教育体制下如何处理学习与课外的关系。

  活动形式:

  做游戏,讲故事,看视频,聆听或合唱音乐

  活动地点:

  八(二)班教室

  会前准备:

  1、游戏一个

  2、关于珍惜时间的故事两篇

  3、视频两个,音乐一首,滴答时钟声MP3

  活动成员:

  八(二)班全体同学和班主任两位主持人

  主持人:扶慧婷谢家龙

  活动过程:

  一、开幕词

  扶:燕子去了,有再来的时候;

  谢:杨柳枯了,有再青的时候;

  扶:桃花谢了,有再开的时候

  谢:然而,亲啊……,你告诉我,我们的日子去了,为什么却一去不复返呢?

  滴答滴答滴答……(这时刻播放时钟行走的声音)

  合:珍惜时间,把握青春,做时间的主人!同学们:今天我们的的.。主题班会————珍惜时间,迎接期中考试正式开始!(鼓掌)

  二、说说有关时间的名人名言。

  1、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

  2、少壮不努力,老大徒伤悲。

  3、一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

  4、明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎。

  5、时间,就像海绵里的水,只有愿意挤,总是有的。——鲁迅

  三、制定学习目标。

  1、班级的目标:三科的平均分年级第1名。

  2、个人的目标:填写由级组统一印制的《八年级期中考试成绩目标》。

  四、教育学生要合理分配时间。

  五、告诉学生如何掌握复习方法。(好的方法能达到事半功倍的效果,

  不好的方法则会事倍功半!)

  分享方法:

  1、在过去的学习中我有哪些好方法,我来跟大家分享一下。(同学说)

  2、老师介绍好方法。

  (一)、养成良好的学习习惯,掌握科学的学习方法,提高学习效率

  (二)、了解各学科的特点

  六、说一说。(图中谁的做法是正确的,为什么?)

  七、制定时间公约。

  1、按时上学不迟到。

  2、上课专心听讲,积极发言。

  3、按时完成作业。

  4、今天的事情今天做,不拖到明天。

  5、课后认真复习,不浪费时间

  七、教师总结:

  鼓励同学们好好学习,做好迎接期中考试的准备,考出优异的成绩。

  期中考试考前教育班会教案3

  一、主题:

  换个角度,它会更美

  二、目的:

  期中考临近,学生的压力也越来越大,出现苦闷、焦虑、急躁,学习效率不高、情绪不稳定等考前综合症。通过本次活动,学生能换一个角度来看待考试,学生能学会放松自己,调整心态,,在考试中能正常发挥。

  三、准备过程:

  1、召开班干部会议,确定主题和演出内容

  2、确定演出人员名单

  3、准备材料、奖品

  4、排练

  四、活动过程:

  1、主持人宣布“换个角度,它会更美”主题班会开始

  2、心与心的沟通:请陈仁驰、王鹏翔讲讲他们的学习心得

  3、轻松一刻,玩玩小游戏

  4、小品:《考试进行时》

  5、四大组进行趣味知识竞赛

  6、歌词竞猜:根据主持人播放的伴奏唱出歌曲

  7、实习老师总结

  期中考试考前教育班会教案4

  活动时间:

  20xx年4月14日

  活动地点:

  本班教室

  活动目的:

  1、明确期中考试的目的。

  2、激励学生,使学生信心百倍地去迎接考试。

  3、营造班级良好的学习氛围。

  4、指导学生掌握正确的复习方法,了解一些应试的技巧。

  活动过程:

  本学期的第10周,全校将进行期中考试,希望全体同学把握好这次机会,考出我们的水平,考出佳绩。

  首先,人的。记忆遗忘规律告诉我们,遗忘是人的必然,世上从来就没有过目不忘的人,我们每个学生要端正对待考试的态度,重视考前的复习。孔子曰:“温固而知新”,就是告诉我们学习要重视复习,一个成绩优秀的学生是肯吃苦、肯钻研,认真复习并掌握科学的学习方法的人,所以希望每一位同学能够在老师的指导下,把所学的知识认真整理,归类。并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧,融会贯通。

  其次,考试是紧张的,每位同学即要重视考试,又要正确对待考试。考试既是知识的检测,又是意志的磨练。考试时紧张,但不能过分紧张,要保持一定的焦虑但不能过于焦虑,要沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学对待考试,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考题对你容易对别人也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题对你难对别人也难,因此,遇到难题莫惊慌,要认真思考。许多同学考不好是因为粗心大意,把会做的题随手做错了,我们要吸取教训,做到基础题不丢分,争取战胜难题,并注意把握时间。

  第三,考试同样是一次对行为习惯规范的考验,我们要求做到:

  (1)考试时只带必要的物品:如笔、尺、橡皮等进入考场,严禁携带手机、小灵通等进入学校

  (2)考试时应认真安静的答卷,有不清楚的举手问监考老师,不得交头接耳,不得左顾右盼,不得夹带与考试有关的东西。

  (3)考试期间的仪表要求如常,请同学们着装整洁、得体、大方。

  (4)考试期间请同学们注意保持校园及所在考场的卫生,爱护学校、班级的公共设施。

  第四,考试还是一次做人品的检测,每一位同学对考试的纪律都是很清楚明白的。考试是严肃的事情,来不得斑点弄虚作假,考试作弊是自欺欺人的做法,不能弥补自己的漏洞,相反会让自己失去诚实的宝贵品质,对于考试作弊的学生学校将给予严肃惩处。希望大家自尊自爱,切勿因小失大。

  同学们,我们每个人都有个性,有自尊,更有一股奋发向上,不甘落后的上进心。衷心希望同学们勤奋学习,认真复习,每一个学生都能取得学业的进步,能取得人格的完善。最后,祝同学们期中考试取得好成绩!

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