北考网

精选中班教案四篇

时间:2023-06-04 05:42:30 文/马振华 教案北考网www.beiweimall.com

中班教案 篇1

  一、活动目标:

  1.知道从不同的角度想象,会创编出不同的故事情节和结果。

  2.乐意大胆的讲述自己和爸爸妈妈创遍的故事。

  3、幼儿能积极的参与活动,大胆的说出自己的想法。

  二、活动准备:

  乌龟胜利、兔子胜利、一起到达终点三幅图片。

  三、活动过程:

  (一)、回忆故事《龟兔赛跑》。

  1.上次谢老师给你们讲过一个《龟兔赛跑》的故事对不对?谁赢了呀?(乌龟赢了)

  2.乌龟爬的这么慢,它怎么会赢了呢?(交流)乌龟这么爬的这么慢怎么会赢呢?(它做是有毅力,坚持到底所以赢了。那兔子为什么输了呢?(因为它骄傲了)

  3.兔子见乌龟赢了心里可不服气了,它们约定再来一次比赛。

  (二)、讨论龟兔第二次赛跑的结果。

  1.兔子和乌龟第二次赛跑,谁会赢?(幼儿讲述)教师根据幼儿的讲述出示相应的图片。

  2.启发幼儿选择不同的比赛结果,创编出不同的故事情节。

  3.根据幼儿的选择分三组进行创编。老师巡回倾听幼儿创编的故事。

  4.鼓励幼儿将自己的创编故事讲给好朋友听。

  (三)、鼓励幼儿大胆讲述创编的故事

  1.请幼儿讲述:

  (1)乌龟又赢了。(请幼儿来说说说自己创编的故事)

  师:这次比赛乌龟又赢了,他是怎样赢兔子的呢?请你来讲讲你的故事。

  (2)兔子赢了。(看看说说)

  师:刚才是乌龟又赢了,有的小朋友编的是,这次比赛兔子赢了,我们也来听听?

  (3)乌龟、兔子合作一起到达了终点。

  师:还有小朋友说,这次乌龟和兔子是一起到的,这到底又是怎么会事呢?我们一起来听听他的故事。

  2.刚才小朋友编的故事你们喜欢吗?

  (四)、鼓励幼儿回家继续和爸爸妈妈编故事,并请爸爸妈妈将编的故事用文字的形式记录下来。。

  四、活动总结:

  教师针对幼儿今天的表现,给予及时的评价,表扬和鼓励那些在活动中表现积极的幼儿。同时,教师还要照顾到在活动中比较安静的幼儿,让她们也能在活动结束的时候获得快乐,以培养其对语言活动的兴趣。

  五、活动延伸:

  1.刚才我们听了小朋友编的故事,你们想不想把自己的故事讲给爸爸妈妈听?2. 鼓励幼儿回家继续和爸爸妈妈编故事,并请爸爸妈妈将编的故事用文字的形式记录下来。

中班教案 篇2

  活动目标:

  1.知道青蛙会捉害虫,是人类的好朋友。

  2.用自己的行动来保护青蛙,萌发热爱青蛙的情感。

  3.知道青蛙的外形特征与本领。

  4.养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。

  活动准备:

  场景布置,卖青蛙人(教师扮演)。

  活动过程:

  一、通过谈话巩固幼儿对青蛙的外形特征的了解

  1.春天来了,天气变暖和了,呱呱呱!谁呀!

  2.谁能告诉大家青蛙长什么样子?

  3.你们知道小青蛙的家在哪里吗?

  二、通过谈话、模仿、亲身体验等途径,引导幼儿知道青蛙的本领

  1.你们知道小青蛙有什么本领吗?

  2.老师请小朋友像青蛙那样睁大眼睛看看它是怎样捉害虫的?

  3.我们大家也来学一学小青蛙捉害虫(解释舌头的伸缩)。

  4.教师小结:青蛙的本领真大,能捉这么多的害虫,是农民伯伯的好朋友,也是我们的好朋友。

  5.老师还给小青蛙编了一首儿歌呢!小朋友跟着老师一起来学一学好吗?小青蛙,呱呱呱;田里住,水上划;捉害虫,本领大,我们都要保护它。

  6.今天老师就请小朋友做小青蛙,去田里捉害虫好吗?

  7.幼儿亲身体验青蛙捉害虫的本领,捉完后边唱歌边跳舞,高兴地回到位置上。

  三、结合现在的社会现象,引导幼儿学习怎样保护青蛙。

  1.谈话引导幼儿怎样保护青蛙

  (1)我们要怎样保护青蛙呢?

  (2)要是遇到菜场有人在卖青蛙,我们应该怎么办呢?

  2.通过情景演示,鼓励幼儿用自己的实际行动来保护青蛙

  (1)卖青蛙人(教师扮演):“今天这些青蛙可肥了,买回去把它杀了做红烧青蛙吃,味道可好了,快来买呀!”

  (2)发生什么事情了?我们想什么办法去救它们?

  (3)我们小朋友很勇敢的,能不能自己去救青蛙,那我们对卖青蛙的人怎么说?

  (4)真高兴,现在我们成为好朋友了是吗?一起念儿歌、跳舞。

  小青蛙,呱呱呱;田里住,水上划;捉害虫,本领大,我们都要保护它。

  活动反思:

  对于“青蛙”这个词,幼儿都不陌生,我们的目的是想达到:知道青蛙会捉害虫,是保护庄稼的能力,能用自己的行动保护青蛙。在活动中先让幼儿了解青蛙是从小蝌蚪生长出来的,小蝌蚪从失去尾巴,失去前脚和后脚,慢慢变成青蛙。随着孩子对青蛙的了解,我们就从青蛙捉害虫展开让幼儿更加了解青蛙,因为幼儿能说出很多关于青蛙的事情,但这样的现象都是很表面的,再深沉的就不太了解了,因此孩子缺少对于这方面东西的学习,这节课就要让幼儿增加相应的知识点。最后引导幼儿说说怎么样才能保护青蛙

  小百科:青蛙属于脊索动物门、两栖纲、无尾目、蛙科的两栖类动物,成体无尾,卵产于水中,体外受精,孵化成蝌蚪,用鳃呼吸,经过变异,成体主要用肺呼吸,兼用皮肤呼吸。

中班教案 篇3

  活动目标:

  1、培养幼儿对序数的兴趣。

  2、发展幼儿的观察力和初步的逻辑思维能力。

  3、学习序数6-10,进一步理解序数的方向性,能正确使用序数词表述物体的排列次序。

  4、培养幼儿对数字的认识能力。

  5、发展幼儿逻辑思维能力。

  活动准备:

  知识-事先学习1-5的序数。

  物质-多媒体课件。

  活动过程:

  一、导入

  幼儿跟教师做开火车动作进教室。

  二、展开

  1、看课件,复习1-5的序数。

  2、学习6-10的'序数。

  3、引导幼儿按照从左到右辨认10以内的序数。

  4、引导幼儿按照从右到左的顺序辨认10以内的序数。教师总结:序数有一定的顺序性和方向性。

  5、以游戏的形式让幼儿按照从下往上的顺序辨认10以内的序数。

  6、游戏《排排队》。

  三、结束

  幼儿排队开小火车返回。

  活动反思:

  孩子们在日常生活中经常接触到序数,为了使幼儿在生活中能够更好的运用,所以创设了本次活动。活动的重点是让幼儿从不同的方向准确辨别出10以内的序数,并能正确使用序数词表述物体的排列次序。活动中通过教师引导幼儿观看课件,让幼儿从不同的方向说出小动物们分别坐在哪一节车厢(或住在哪一层楼),以此辨别10以内的序数,从而突破活动的重点。活动的难点是让幼儿在准确辨别10以内序数的基础上进一步理解序数的方向性,通过教师重点引导和讲解以及游戏的形式进行突破。

中班教案 篇4

  一、设计思路:

  盒子是日常生活中幼儿常见的物品,不管是家中还是街上都随处可见,因此,我选择了以“盒子”为主题在中班开展一次体育活动,我觉得此活动比较适合这个年龄阶段的幼儿,中班幼儿正处于想象力丰富的时期,借此让幼儿对盒子的玩法进行创意,与同伴一起合作探索“纸盒”的多种玩法,以激发他们的想象思维。希望通过此次活动等幼儿到大班时能开展更多更有趣的盒子玩法。

  二、活动目标

  1、喜欢体育活动,乐于与同伴交流,体验活动的乐趣。

  2、与同伴一起合作探索“纸盒”的多种玩法,分享游戏中的喜悦。

  3、学会听指令在场地做集体游戏,并能听提示迅速的将皮球放在盒子内,提高幼儿注意倾听的反应力和手脚的灵活性。

  三、活动准备

  1、幼儿每人一个纸盒。

  2、纸制皮球若干。

  3、活动所需音乐。

  四、活动过程

  (一)开始部分

  准备活动:

  在音乐伴奏下,师幼一起做活泼、轻松的准备操。

  (二)展开部分。

  1、 幼儿自由玩盒子,激发幼儿对玩盒子的兴趣。

  教师:“今天老师给小朋友每人带来了一个盒子,咱们现在就跟盒子一起做游戏好吗”?(请幼儿自由玩盒子)。

  2、学习、探索不同玩法。

  教师巡回观察,发现幼儿有趣的玩法。

  教师:“你刚才是怎么玩的?(请个别幼儿演示,讲述自己的玩法,其他幼儿也学习这种玩法)。

  3、学习障碍走。

  教师;“刚才老师也发现了一种新的玩法,我们一起来把盒子摆起来走一走好吗”?

  教师示范:一只脚站在第一个盒子里,第二只脚站在第二个盒子里,依次这样走下去。(在活动过程中教师可根据幼儿对游戏的反应程度更新游戏的玩法)。

  4、游戏:“听音捡球”。

  幼儿在听到音乐响起后拉着自己的小货车(纸盒)将老师散落在地上的彩球放在自己的小货车里。(游戏可重复直到彩球全部被幼儿抢完)。

  (三)结束部分。

  1、请幼儿到老师的跟前来看看谁的收获最多。

  2、幼儿将玩具归位,幼儿排队离开活动场地。

相关文章

小学植树节主题班会优秀教案2023-06-10 18:57:22

游园不值 精品教案2023-06-06 17:12:37

二泉映月课堂教案及反思2023-06-17 20:03:05

幼儿园科学教案磁铁找朋友2023-06-19 09:26:59

大班语言教案:对比歌2023-06-06 00:55:17

路旁的橡树的优秀教案设计2023-06-02 15:31:20

上海对外经贸大学和北京交通大学(威海校区)对比哪个好(排名分数线区2024-03-31 16:25:18

河北高考排名237950名物理能上什么大学(能报哪些学校)2024-03-31 16:19:23

山东城市建设职业学院在山东招生人数和招生计划 多少人2024-03-31 16:15:16

上海农林职业技术学院在湖南招生人数和招生计划 多少人2024-03-31 16:12:52

吉林农业科技学院在湖南招生人数和招生计划 多少人2024-03-31 16:09:19

安徽高考多少分可以上云南经贸外事职业学院 招生人数和最低分2024-03-31 16:04:52

幼儿园中班主题活动玩小货车教案2023-06-10 14:41:20

中班科学公开课教案及教学反思和电池做游戏2023-06-02 15:17:40

找最小公倍数教学教案2023-06-06 05:11:13