蚂蚁搬豆的教案
活动目标
1感受音乐的情绪,在表演中体验劳动的快乐。
2能用好听的.声音演唱歌曲。
活动准备
1每人一个蚂蚁头饰,录音磁带。
2活动室内布置三个蚂蚁“洞穴”,并制作三粒“豆子”(可用沙袋替代)。
活动过程
1出示蚂蚁头饰。
教师:这是谁呀?蚂蚁吃什么?他们住在哪里?
2谈话活动。
教师扮蚂蚁妈妈,幼儿扮小蚂蚁,一起来到布置好的场地上,蚂蚁妈妈带着小蚂蚁在“洞口”边玩边讨论:
(1)看,这儿有什么?
(2)我们蚂蚁最喜欢吃豆,我们把它搬进洞里去!
(3)一只蚂蚁(蚂蚁妈妈)搬不动,急得直摇头。引导幼儿描述一只蚂蚁搬豆的样子。
3介绍新歌,教师有表情地范唱歌曲。
4幼儿学唱新歌。
(1)引导幼儿学习歌词。
教师:刚才,小蚂蚁在洞口发现了什么?他搬得动吗?他急成了什么样子?小蚂蚁怎么办?
(2)幼儿整体学唱歌曲两遍。
(3)幼儿集体随伴奏演唱。
5歌曲表演。
(1)启发幼儿体验小蚂蚁的情绪。看见豆豆,小蚂蚁会怎么样?高兴了,唱歌怎么唱?用力时,怎么唱?请大家集体表演唱,表情要夸张。
(2)全体幼儿分成三组,自由进行歌唱表演,并将豆子搬进“洞穴”里。
活动建议
日常生活中,可让幼儿一起端桌子,共同搭积木,进一步理解人多力量大的道理。
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