目标:
1、学习用涂涂、撕撕、贴贴的方法制作一盆好吃的鱼。
2、初步了解烧鱼的过程,体验成功的喜悦。
准备:
1、课件《好吃的鱼》。
2、简笔画的小鱼每人一条、蜡笔、一次性纸盘、胶水若干、彩纸若干。
过程:
1、谈话导入活动。
(1)师:今天有位小动物朋友要过生日了,你们猜猜他是谁?(播放课件小猫的叫声)是啊,今天是小猫的生日,他想请他的朋友们一起来过生日。你知道小猫最喜欢吃什么吗?(播放课件:鱼)今天他买了很多鱼,这些鱼看起来怎么样?(身上没有颜色,一点也不漂亮)
(2)师:对啊!没有颜色的小鱼一点也不好看,我们来帮帮小猫吧,怎么样让他的这些鱼变得漂亮一点呢?
2、了解画鱼、烧鱼的过程和方法。
(1)画鱼。
①师:我们可以选择自己喜欢的颜色给小鱼涂色,该怎么涂呀?(幼儿结合自己的经验说说,如要朝一个方向涂等。)
②师:你们说得真棒,先从鱼头上开始涂到鱼尾巴上,要将整条鱼都涂上颜色(教师示范涂),瞧,小鱼变漂亮了。
(2)烧鱼。
①师:小鱼画好了,我们要烧鱼啦!烧鱼需要什么呀?(幼儿结合自己的经验说说,如锅子、铲子、刀等。)看,我已经准备好了一个大锅子(出示一个大盘子),烧鱼之前,先要放什么呀?(幼儿结合经验,说出油。)
②教师示范烧鱼。师:好!先在锅子里放点油,看好了,油一定要放在锅子当中,(重点讲述示范)不然鱼会烧焦的.,再把涂好的小鱼放上去。(做烧的动作)烧好鱼,还需要放什么调料呀?(幼儿结合自己的经验,说说,如葱、辣椒、生姜等。)看,我们可以用彩纸撕成各种调料。鱼烧好喽!闻一闻,香吗?味道一定好极了!
③师:这条鱼是怎么烧出来的呢?(播放课件,幼儿巩固烧鱼的过程。)
④师:小猫准备了好多小鱼,他一个人快忙不过来了,你们愿意帮助他烧鱼吗?我们先来学一学怎么来烧鱼的。(播放课件,幼儿一起学烧鱼动作)
⑤你们学会怎样来烧鱼了吗?烧好后你可以送给小猫,或者送给客人老师吃,但是要说一句话:“请你吃好吃的鱼。”
3、组织幼儿画鱼、烧鱼。
(1)教师巡回指导,帮助个别能力弱的幼儿。
(2)幼儿操作。
4、集中交流。
师:你们的鱼烧好了吗?烧好后请你来说说你的小鱼是什么颜色的?烧鱼时放了哪些调料?
5、分享小鱼,结束活动。
师:你可以把你的鱼送给小猫吃或者送给你的朋友吃,别忘了要说一句话哦。
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