北考网

相同图样排排队教案

时间:2023-06-08 19:46:06 文/莉落 教案北考网www.beiweimall.com

  教学内容:

  本课的教学试图紧扣“相同图样”和“排排队”两个关键词组,通过大量精美图例的欣赏,师生共同观察、回忆生活周边因重复所呈现的秩序美、节奏美,宽阔视野、打开思路,引导他们发现、探究二方连续的多种排列、组合方法和表现手法。本课创作表现的方法强调拼摆、剪贴、绘画结合,这样多重练习,可使学生多层面的练习到重复、多方位的体验到连续,既易于学生掌握不同的连续策略,又能促进学生在各种形式的练习中不断品尝成功的乐趣。

  教师准备:

  绘图笔、油画棒、水粉颜料、剪刀、刻刀、各种色纸、镂印材料、PPT课件等。

  课前注意观察教室内外环境及学生已有的相关素材、资料。

  学生准备:

  树叶、文具、彩色水笔、彩色铅笔、手工材料等。

  教学目标:

  知识与技能目标:

  认识并了解图样特点及其排列规律,探究图样重复的多样性方法,设计并创作富有个性的二方连续图案,并在活动中体验重复所带来的审美与乐趣,树立平面设计的初步概念和形成意识。

  过程与方法目标:

  通过实物拼摆、推磨续画等多种游戏式体验活动、培养发散性思维,在“相同图样”“排排队”的构思、组合、创意过程中不断提升创造性意识,逐步完成多形式、有创意的设计与创作。

  情感态度与价值观目标:

  感受二方连续的美感,提高审美能力在生活中的运用。培养学生对生活的感知能力,进一步提高学生的创新意识和创造能力,关注并创造生活中的美。

  教学教学重点:

  通过欣赏与发现,了解并探究图样设计、排列组合的特点及规律,在叠加、重复等“排队”过程中感受、体验并创造图样的形式美、秩序美、整体美。

  教学难点:

  1、发现、探究图样的特点和排列组合规律,体会图样的装饰美。

  2、尝试用多种材料和多样创意进行图样的设计与创作,经多种形式的排列组合后,形成富有趣味的、具有装饰感的二方连续图案。

  教学过程:

  一、感知与体验

  (一)走进自然

  同学们,我们生活在一个美丽的世界,大自然的天地山水、花草树木无不散发着魅力,赋予我们的生活无尽的乐趣……今天,就让我们先走进大自然,领略她的秀美和壮丽。

  (二)画家的画

  1、美丽的大自然感动着你、我、他,热爱她的人们都情不自禁的去歌颂、赞美她的美。有许多大画家就用手中的画笔来记录她、描绘她,大师们笔下的世界是这样的……

  画家笔下的风景曼妙多姿,丛林和干草垛成为卢梭和莫奈最喜爱描绘的风景;

  画家笔下的植株摇曳婆娑,柯罗的河边绿树和凡高的向日葵花仿佛正翩翩起舞;

  画家笔下的生命灵动奔放,齐白石的虾、黄胄的驴、徐悲鸿的马、陈大羽的鸡都栩栩如生;

  画家笔下的生活精致多彩,一个茶杯、一把雨伞也会向我们诉说着心情故事。

  2、刚才,我们一起欣赏了画家们的经典作品,这些画作再现了现实生活中的美,表达了画家的真实情感。老师这里还有一些画作,它们的表现方法与先前所看的作品略有不同,看一看,你能比较出来吗?

  比一比,同样的形象左、右两边有什么不同?

  (三)认识图样

  1、原来,左边的画较为写实,描绘的是物体的具体形象;右边的画较为概括,表现的是物体的抽象图样。这也就是图样的特点:简洁、概括,装饰性强。

  2、这是一个“袋鼠和它的妈妈”的图样;

  这还是一个“袋鼠和它的妈妈”的图样,这两个图样是相同的;

  ……这还是相同的……

  它们都是相同的图样,而且排得整整齐齐。今天这节课,我们就要一起来把“相同图样排排队”,看看其中的奥秘到底有多少。

  3、小朋友,在我国古老的神话故事中有一个名叫女娲的女神,不知你们听说过没有,她用泥土仿照自己的模样造成了人,创造了人类社会,是我们中华民族伟大的母亲。我们今天对“相同图样排排队”的探究就从这个古老的神话故事开始,大家来看一看,一块泥土经女娲被造成了生动的人形,赋予了生命,而他们又是怎样抒发自己对生命的热爱的呢?

  4、片子看完了,你们发现其中的相同图样了吗?这些图样是由谁组成的?他们是怎样排队的?排成的队形好看吗?队形的魔力在哪里?围绕这些问题大家互相交流一下。

  (四)古品赏析

  1、小朋友们,这些人形的图样之间按照一定的规律排列,形成了独有的秩序美、节奏美和韵律美。

  2、说到美,老师给大家展示几件漂亮的古代器具。

  (1)陶器——

  舞蹈纹彩陶盆:内壁以欢歌踏舞的人形相连而成;

  鱼纹彩陶盆:外壁以连续的.鱼形环绕而成;

  还有更多的中外陶器:有这种菱形格状花纹的彩陶罐、还有半圆形的几何纹彩陶钵;

  (2)饰品——

  这是几款古时候人的项链,他们将石头或骨头经简单的艺术加工后巧妙的重复,组合在一起做成项链,借以装扮自己;

  还有这些织锦,上面整齐排列着纵横交错的图案;

  (3)其他——

  随着科学与技术的进步与发展,先人们逐步掌握了铜、瓷等制造工艺。我们看见在这尊司母戊大方鼎和瓷器上各有着“饕餮”和“龙”的连续重复纹样;这件由红木和白玉组成的白玉链瓶的玉链上呈现出更多的连续、重复的美。

  3、思考:这些陶器、饰品或其它物件在外观装饰上有什么共同的特点?

  结论:这些陶器的上面无一例外的是都以一些相同的图样进行装饰!

  (五)概念感知

  像这样,由一个纹样向左右或上下两个方向有规律的重复排列,伸展呈带形的连续图案叫做“二方连续纹样”,也称“带状图案”。

  现在,我们就四人合作,尝试、体会一下“连续”和“重复”:

  1、在四格纸的其中一个格子里画一个你喜欢的图样。

  2、完成后交给下一位同学,请他或她按照你所画的现有图样重复描画一个,再交给下一位同学,依次类推。

  小朋友,你们画的感觉怎么样?互相之间我们来谈一谈,可以围绕以下话题展开讨论和交流:

  1、我画的是……(动物、植物、景物、日用品等)

  2、我画画时的顺序是按照……

  3、我的二方连续纹样是左右横(或上下竖)着看的……

  (六)交流互动

  围绕以下话题展开讨论和交流:

  1、我画的是……(动物、植物、景物、日用品等)

  2、我画画时的顺序是按照……

  3、我的二方连续纹样是左右横(或上下竖)着看的……

  (七)游戏体验

  现在我们对连续、重复的图样有了初步的认识。那么,除了画之外,你还会怎样给图样排成“连续”“重复”的队形呢?试试看吧,就利用身边现有的材料!

  这些好主意,你想到了吗?试过了吗?

  (八)形式介绍

  其实,二方连续纹样表现的形式有很多,除了绘画以外,还可以用实物拼搭完成,也可以象司母戊大方鼎和白玉链瓶上的图样那样浇铸或雕刻而成。

  老师也有几种方法介绍给大家。(分别示范剪纸、磨印、镂印)

  还有更多形式和方法,我们一起到书本上去找找答案——

  翻看美术书:在图例上你看到了哪些图样?这些图样各装饰在什么地方?它们所用的表现形式是什么?

  (九)格式介绍

  你看,剪纸、拓印、粘贴、雕刻、针织、串编、镂印等形式所表现的连续重复纹样各具特色。

  除此之外,不同的排列方式也能使图样各有千秋。(逐一介绍顺序排列、正反顺序排列、颠倒排列、正反颠倒排列等)

  想一想,还可以怎样排队?

  二、创作与表现

  让我们给自己喜欢的图样排排队吧!

  1、选择自己喜欢的图形并将它排排队,如:动物、植物、日用品、几何形等。

  2、运用擅长的表现方式如绘画、剪纸、拓印、粘贴、雕刻、串编等,创作1~2件二方连续纹样作品。

  3、可独立创作,也可以以小组形式开展活动。

  三、评价与反思

  (一)反思交流

  向同学介绍自己的作品,说说自己的设计思路,谈谈自己的创作方法。

  生活中,你看过哪些二方连续纹样?

  (二)概要总结

  大自然本身就是一个充满了魔力的世界,无论是天上的飞鸟,还是水中的游鱼;无论是动物的斑羽,还是植物的茎叶;无论是排排浪涛,还是行行绿树,无不展现大自然鬼斧神工的神威。而智慧的人们在享受大自然所给予的连续、重复之美的同时,也积极地创造着。栽种齐整的树林和花圃、架构统一的桥梁和屋顶处处显示着智者的匠心独具。

  更常见的是,人们把自己喜欢的图样排成连续、重复的花边装饰在衣物上,散发着浓浓的民族风情。而随着社会的发展,连续、重复的二方连续纹样与现代人生活的联系也越来越多的,我们的“衣食住行”中有它们活跃的身影……

  (三)拓展延伸

  小朋友们,连续和重复不仅是一种外在的形式美,更体现了一种内在的气质美。看见了吗?百舸争流的龙舟大赛上,一条条龙舟乘风破浪向我们飞驶而来,船舷上的龙鳞一片片重叠着、船舱里的桨手一个个紧挨着,真有一股齐心合力、奋勇向前的气势。是的,肩并肩、手拉手就是我们万众一心、团结一致的写照。

  (四)学习结语

  小朋友们,你们是否感受到“重复就是一种美”?确实,我们的生活不乏重复的美,那是一种有秩序、有节奏、有韵律的美。

  墙架上温馨的盆花、公园里亲昵的雕塑告诉我们:生活需要这种情趣盎然的,有秩序、有节奏、有韵律的重复之美。

  记住今天由“重复”带给我们的艺术享受,也希望大家在以后的学习和生活中不断发现重复之美、不断认识重复之美并且不断的创造重复之美!

  今天的课就上到这儿,小朋友再见!

相关文章

蝙蝠和雷达教案汇编五篇2023-06-04 20:38:27

幼儿园开学教案模板(精选五篇)2023-06-03 06:23:09

五年级数学求两个数的最大公约数教案范文2023-06-07 07:06:03

关于春节大班活动教案(通用7篇)2023-06-18 19:15:21

幼儿园大班科学教案树及教学反思2023-06-18 20:16:26

小班美术小水池教案2023-06-04 04:11:04

上海对外经贸大学和北京交通大学(威海校区)对比哪个好(排名分数线区2024-03-31 16:25:18

河北高考排名237950名物理能上什么大学(能报哪些学校)2024-03-31 16:19:23

山东城市建设职业学院在山东招生人数和招生计划 多少人2024-03-31 16:15:16

上海农林职业技术学院在湖南招生人数和招生计划 多少人2024-03-31 16:12:52

吉林农业科技学院在湖南招生人数和招生计划 多少人2024-03-31 16:09:19

安徽高考多少分可以上云南经贸外事职业学院 招生人数和最低分2024-03-31 16:04:52

幼儿园中班主题活动玩小货车教案2023-06-10 14:41:20

中班科学公开课教案及教学反思和电池做游戏2023-06-02 15:17:40

找最小公倍数教学教案2023-06-06 05:11:13