北考网

7的乘法口诀课题教案

时间:2023-06-09 18:33:26 文/王明刚 教案北考网www.beiweimall.com

7的乘法口诀课题教案

  教学目的:

  1. 使学生理解7的乘法口诀的来源和意义,熟记7的乘法

  口诀。

  2. 要学生会用一句口诀计算两道有联系的乘法算式。

  3. 培养学生的观察能力和推理能力。

  教学重点:掌握口诀的结构和规律。

  教学难点:突出四七二十八和六七四十二两句口诀。

  教 具 :①7条小鱼图;②口算卡片;③自制投影片;④4个小

  信箱。

  学 具 :每个学生准备25个三角形。(用纸剪成的)

  教学过程:

  1. 复习

  1. 对口令。(开小车对已学的1——6乘法口诀)

  2. 出“6×5”并提问:“6×5”表示什么意思?被乘数是

  多少?表示什么?乘数是多少?表示什么?

  1. 讲授新课

  1. 做72页准备题。

  每次加7,把得数填在空格里。

  1. 、出示准备题到黑板上,教师说明题目要求后,指名学生到黑

  板填写。

  2. 、评讲。

  问:1个7是7,几个7相加得14?3个7相加得多少?

  4个7、5个7、6个7、7个7呢?(重点突出4个7

  是28,6个7是42)要求全班齐读三遍:4个7是28、

  6个7是42。

  1. 教学课本72页例1。

  1. 出示1条小鱼图。同时创设故事情境来激发学生的求知欲。(如:一天小红跟着她爸爸去钩鱼……引导学生看用三角形拼成的图。)

  提问:“1条小鱼由几个三角形拼成的'?有几个7?怎样写成乘法算式?谁能根据算式编出口诀?”

  学生边回答,教师边板书:

  1个7 7×1= 一七得七

  2. 出示2条小鱼图,学生动手操作需要几个三角形,并仿照

  上面的问题提问。

  学生回答后,教师板书:

  2个7 7×2= 二七十四

  3. 摆3条小鱼用了多少个三角形?有几个7?怎样写算式和编口诀?(出示第三条小鱼图)

  学生回答后,教师板书:

  3个7 7×3=三七二十一

  4. 依次出示4条、5条、6条、7条小鱼图,提出和上面相类似的问题。(要求学生独立完成)

  学生在书上填完后,教师在黑板上板书:

  4个7 7×4= 四七二十八

  5个7 7×5= 五七三十五

  6个7 7×6= 六七四十二

  7个7 7×7= 七七四十九

  板书完,4个7和6个7要求开单、双号火车来读,加深认识。

  5. 齐读一遍口诀,再开火车读一次,小学数学教案《数学教案-课题:7的乘法口诀》。

  6. 引导学生观察乘法算式和口诀,找出规律。

  A:看乘法算式的被乘数都是什么?从而导出课题。(并板书:

  7的乘法口诀)

  B:7的乘法口诀一共有几句?口诀的前半部分表示什么?后半

  部分又表示什么?

  C:每相邻的两句口诀的得数相差几?(相差7)为什么?

  1. 做73页上面“做一做”的题目。

  1. 看1991年月份日历表进行口答。

  2. 看横式写得数,并提出7×4=28,7×6=42这两个

  式子的得数是根据哪两句口诀想出来的?

  3. 做完后提问这些式子还可以怎样算比较简便。(看成几个

  7)

  做到第3题时,同时出示多练题。(要求学有余力的学生做)

  多练题:

  ①、7×2+7+7=7×( )

  ②、7×2+1+2+3+4+5+6+7=7×()

  1. 教学课本73页例2。

  1. 出示题目:“7×4=”

  2. 提问:“用哪句口诀想得数?”(四七二十八)

  3. 如果交换被乘数和乘数的位置,算式变得怎样?(4×

  7)

  4. 4乘以7等于几?学生回答后教师板书:“=28”。

  5. 7乘以4和4乘以7的得数相同都是“28”,它们可以

  用哪一句口诀来计算?

  学生回答后教师板书:

  口诀:四七二十八

  1. 做73页练习的第1题。

  7×5= 7×6= 7×2=

  5×7= 6×7= 2×7=

  口诀: 口诀: 口诀:

  1. 巩固练习

  1. 看卡片说得数。

  7×1= 7×4= 3×7= 6×7=

  2×7= 7×7= 5×7= 7×5=

  4×7= 1×7= 7×2= 7×6=

  2. 师生对口令。

  1. 全课总结

  1、这节课我们学习了( )的乘法口诀,共有()句。

  2、每相邻两句口诀的得数相差()。

  3、还学会了用一句口诀计算( )道有联系的乘法算式。

  2. 做游戏

  1. 小邮递员送信,用算式卡片当信。(一边放音乐,一边组织

  小邮递员送信,送完后进行小结表扬。)

  2. 夺红旗。(看哪一队算得又对又快,其他同学为参赛的同学

  加油,增强气氛。)

  1. 布置作业

  1. 背7的乘法口诀。

  2. 做课本第74页第2题。

  另附板书:

  7的乘法口诀

相关文章

幼儿英语教案范文(精选7篇)2023-06-08 22:04:31

幼儿园中班科学给纸宝宝洗澡教案2023-06-09 07:41:21

幼儿园中班安全教案之怎样呼救2023-06-05 22:02:58

小学生入学教育的教案范文2023-06-17 17:48:44

小班清明节活动教案(通用9篇)2023-06-02 15:14:06

中班语言好消息教案2023-06-19 19:21:43

上海对外经贸大学和北京交通大学(威海校区)对比哪个好(排名分数线区2024-03-31 16:25:18

河北高考排名237950名物理能上什么大学(能报哪些学校)2024-03-31 16:19:23

山东城市建设职业学院在山东招生人数和招生计划 多少人2024-03-31 16:15:16

上海农林职业技术学院在湖南招生人数和招生计划 多少人2024-03-31 16:12:52

吉林农业科技学院在湖南招生人数和招生计划 多少人2024-03-31 16:09:19

安徽高考多少分可以上云南经贸外事职业学院 招生人数和最低分2024-03-31 16:04:52

幼儿园中班主题活动玩小货车教案2023-06-10 14:41:20

中班科学公开课教案及教学反思和电池做游戏2023-06-02 15:17:40

找最小公倍数教学教案2023-06-06 05:11:13