暖色调的画小学美术教案
一、教材分析:
(一)综合分析
本课是“造型表现”学习领域的教学,它与前面两课一起构成了本册教材中的色彩双基教学单元。学生在了解了冷暖色和色调的基础上,体会暖色调带来的特殊感受。上一课已画了冷色调的风景画,这节课再来创作暖色调的风景画,会加深对于色彩的理解,也会加深对画面丰富的色彩层次变化的感受。
(二)教学目标
①在充分感受与认识暖色调的基础上创作暖色调风景画。
②画出暖色调中丰富的层次变化。
二、教学过程设计:
(一)课前准备:
教具:范图、音乐、调色工具和材料、白纸等。
学具:调色工具和材料、白纸等。
课时:1课时。
(二)设计方案
●教学导入:
出示一幅暖色调的范图,请学生谈感受,由此引出课题。
●教学新授:
(1)尝试调色,请学生把图中的暖色调出来。
(2)说说在尝试的.过程中用到了哪些颜色,以哪些色为主。
(3)老师可演示:在红色里分别加入少量其他颜色,就会产生各种不同的红。
●学生作业:
创作一幅暖色调的风景画。
●作品展示评价:
与上节课的冷色调作品合在一起,举办一次小小的画展。
三、学习评价建议:
●是否调出了丰富的暖色?
●你画的暖色调风景是否表达了自己的感受?
●能否用语言来表达对作品的感受?
●能否大胆发表自己的创作意图和对他人作品的意见?
四、教师教学随笔: 略
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