《使用选项按钮控件》教案范文1
教学目标
1、知识目标：
学会使用选项按钮控件
知道vb中过程的含义
2、能力目标：
培养学生的观察能力、自我探索、自主学习的能力和团体协作的能力。
3、情感目标：
通过具体实例，让学生自我展示、自我激励、体验成功，在不断尝试中激发求知欲，在不断摸索中陶冶情操。
前提诊测
vb中敲f1键的作用是什么？
导入新课
在实际生活中，我们经常面临着选项选择，那么今天我们就来学习在vb中设计选项。
教学方法
任务驱动法、演示操作法
教学重点
选项按钮控件
教学难点
编写代码、调试程序
教学过程
一、分析演示程序“设置字体”
二、设计程序“设置字体”
1、设计程序界面
1.1创建新工程
1.2设计窗体：一个标签控件，一个文本框控件，四个选项按钮控件，一个命令按钮控件。
2、修改对象属性
3、编写代码
打开代码窗口，编写如下代码：
Private Sub cmdExit_Click（）
End
End Sub
Private Sub optHt_Click（）
txtWenzi。Font = "黑体"
End Sub
Private Sub optLs_Click（） txtWenzi。Font = "隶书"
End Sub
Private Sub optSt_Click（） txtWenzi。Font = "宋体"
End Sub
Private Sub optYy_Click（） txtWenzi。Font = "幼圆"
End Sub
4、调试并保存程序
5、生成可执行文件
形成性测试
编写一个“旅游信息”的程序
小结
本课我们学习了vb中的选项按钮控件，使用它进行信息采集。
《使用选项按钮控件》教案范文2
教学目标
学会使用选项按钮控件。
培养学生自主学习、团结协作的能力，学会探索，评价作品，交流心得体会。
重点与难点
重点是学会使用选项按钮控件
难点是编写程序代码
请同学们仔细观察老师设计的窗体，回答下列问题！
回答问题
1、老师设计这个窗体时使用哪几种控件？把英文名和汉文名都说出来？
2、老师总共用了几个控件？
答：
1、老师设计这个窗体时总共用了两种控件。一个是标签Label和单选按钮Option
2、老师总共用五个控件。
下面我们就开始学习编写代码。
编写代码前哪位同学可以告诉我下面一行英文字母的意思？
Private Sub Option1_Click（）
表示要开始一个名为Option1_Click（）的子过程。这里的Click表示鼠标点击事件。
学生做，老师指导
下面老师把Label1和Option1的代码编写给同学们看，剩下的部分同学自己编写，哪个组先编写完，就把编写过程给同学们演示给同学们看！
Private Sub Option1_Click（）？Label1。Caption = "抓饭是：" End Sub
展示作品
同学们都学会了吗？现在由老师给同学们演示一遍，同学们注意看，不懂的.地方再问老师！
下面就请几位同学给我们演示一下制作“新疆美食信息”的过程。
总结
1、请同学们说一说今天我们都学了哪些控件？
2、哪位同学可以讲讲绘制窗体的步骤？
3、再请位同学给我们说说编写代码时应注意的事项？
布置作业
下节课就请几位同学给我们演示一下今天布置的作业。
要求：同学们回家以后把我们今天做的“新疆美食信息”再做一遍，并给我们的这个窗体再加一个Command，把它的Caption改为“退出”，然后再编写代码看看能不能成功。
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