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幼儿园大班语言教案:有趣的中国象形字

时间:2023-06-05 23:05:09 文/张东东 教案北考网www.beiweimall.com

  材料准备:

  1、象形字和现代汉字小卡片

  2、动画片《三十六个字》

  3、象形字图画大卡

  4、土豆、胡萝卜切段,豆腐干

  5、木刻刀、餐巾纸、印泥

  适宜年龄:

  中班

  设计思路:

  象形文字是我国古代特有的文字。它是以模拟事物的形状而发明的,和幼儿的图画很像。就是画字的一个过程。在让幼儿看动画片《三十六个字》的基础上,给幼儿在区角游戏中认认象形字、象形字和现代汉字配配对,写写画画象形字,用木刻刀刻刻象形字,用印泥印印象形字等循序渐进的游戏层次,可以感受到中国文字艺术的博大精深,从而萌发民族自豪感和热爱祖国民族文化的情感。

  游戏目标:

  1、简单了解中国古代象形字,并能和现在的字进行配对。

  2、学习用在土豆、萝卜上刻章的方法来表现象形字或现代的.字。

  3、感受象形字的有趣生动。

  游戏过程:

  游戏一:象形字、汉字找家

  把象形字的卡片和汉字的卡片分别放进分别标有“象形字”和“现代汉字”的表格里进行分类。

  游戏二:象形字、汉字对对碰

  在分类的基础上把象形字和汉字进行配对,一样的字放在一起配对,观察古代的象形字和现在的汉字的不同。

  游戏三:写写画画象形字

  在认识象形字和汉字的基础上,自己学着写写画画象形字,写好的字可以展示在表格里,也可以直接画在相应字的图片上。还可以把自己新认识的字写写画画出来给大家一起分享。

  游戏四:雕刻象形字

  观看雕刻的视频,学习在土豆、胡萝卜或豆腐干上用木刻刀刻象形字。先用记号笔在土豆、胡萝卜、豆腐干上写下要刻的字,然后再用木刻刀雕刻。刻好以后用印泥印在相应的象形字的大图片上。

  游戏反思:

  在游戏中,孩子们对于动画片《三十六个字》十分喜欢。因为它就是把象形字动了起来,就象真的事物在动,但同时又是一个个的字,很形象生动。考虑到是中班年龄,于是就在动画片中寻找了6个最基本的字:日、木、雨、田、山、夫。先让孩子们来找找现在的这些字配配对。自己画画,自己刻刻。而且因为雕刻的话,是应该刻反的字,这对于中班孩子是比较难的。所以,我选择的这六个字是正反都一样的,孩子们雕刻起来较方便。

  在孩子们不满足于这六个字以后,他们会在动画片里继续寻找其他的象形字来写写画画刻刻,或者求助爸爸妈妈、书籍来寻找新的字来写写画画刻刻。然后在雕刻的部分,有的孩子就发现刻出来的字,印好后是反的字。他们就会自己总结经验,想想怎么样这个字刻出来后印出来是正的。比如他们就会把字写下来反过来看看。有的纸较厚,他们就贴在玻璃上看。然后把反的字写出来刻在土豆上,这样印出来的字就是正的了。

  另外,孩子们雕刻的都是阴刻,是把字镂掉的。这样刻比较方便。但是我在雕刻区展示了一张老师刻好的印出来的是把边缘都镂空,留出字的印章。就是阳刻的。让孩子们观察这是怎么刻出来的?孩子们在看看刻刻中,自然就了解了雕刻中的阴刻和阳刻。自己也会来尝试看看这个较难的雕刻方法。

  这个区角游戏都是一环扣一环,层层递进的。孩子们可以一直很有兴趣地玩下去。

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