上教版一年级品德与社会上册《一起解决问题》教案
教学目标:
1.引导学生发现学校生活中出现的问题,培养学生积极参与解决问题的意识。
2.知道共同的生活需要规则,通过制定班级公约,培养初步的民主意识、规则意识。
教学过程:
一、导语
小朋友,从你们进校以来,你们的学习、生活兴趣各方面有什么进步?
二、出示画面
讨论:图中这些小朋友在干什么?他们做得对吗?
出现这些问题的原因是什么?
你们有什么好办法来解决这些问题?
三、说说自己在学校生活中发现或遇到过这类问题、困难和烦恼。你又上怎样解决它的呢?以后又如何保证不让这些问题再发生?
小结:学生发现学校生活中出现的问题,培养学生积极参与解决问题的意识。学生要针对问题多角度地思考,寻求多种解决问题的`途径,不求最好,只求更好的,鼓励大家相互启发,相互完善。
四、在学习方面,小朋友对老师有什么意见或要求,请大家提出来。
五、总结
一起解决问题(二)
教学目标:
知道共同的生活需要规则,通过制定班级公约,培养初步的民主意识、规则意识。
教学过程:
一、导入
上一节课,小朋友们已经通过讨论知道在学习生活上发现或遇到问题、困难的时候,应该积极思考解决问题的办法,同学之间相互启发,尽快找到解决问题的好方法。为了防止以后不再重犯前面的错误,我们要想出一个好办法来制约大家。你有什么好办法呢?
二、制定班级公约
1.制定班级公约要民主。就是要大家共同参与。
2.班级公约的内容要大家照着去做。
三、小组讨论班级公约的内容。
四、修改班级公约的内容。
五、公布班级公约的内容。
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