建议书作文 篇1
防止环境污染的建议书
浙江省杭州杭州市胜利小学二（2）任琪
全校少先队员们：今天，我去了九溪玩，我发现那里的水少了很多，到处都是垃圾，水里还有西瓜皮，甚至还有餐巾纸。现在水里已经没有鱼了，有些水生植物也已死了。为了使有家园不在受破坏，我建议全体少先队员们从我做起，当好“环保小卫士”。一、结合学校和社会的需要，参加一些环保义务劳动，从实践中增强环保意识。二、请自然课老师讲授有关环境保护方面的知识，大家要积极参加。三、每班开一次“我为环境做件事”的队会，使同学们树立环保观念。四、利用节假日走上街头，宣传环境保护防止污染的重要性。全校少先队员们，让我们行动起来，为美化家园、保护生态环境做出应有的贡献吧！
建议书作文 篇2
亲爱的同学们：
你们好！
我们的校园很美，有高大魁梧的榕树，有漂亮的鱼池，还有美丽鲜艳的花儿……可是，校园虽美，同学们的行为却不美。
每天，同学们都会在饮水机装水，每当装完水后，饮水机还是会不停地滴水，即使同学们看见了，也不会主动上前去关掉，水就这样浪费了；还有同学因为水瓶里的水放太久了，于是，干脆直接倒掉，为了干净，还用饮水机的水洗了三四次杯子，水又浪费了；有的同学甚至把水泼到别人身上，这样，水也浪费了；冬天，天气十分寒冷，同学们的手都被冻得通红，由于饮水机的水是温水，于是，有些同学竟然在饮水机上洗手，让自己变暖和，这样做，不仅污染了这些水，还很浪费。我还发现一种现象，同学们在洗手时，习惯把水龙头开得很大，水花四溅，把水喷得四处都是，水再一次被浪费了。
因此，我向同学们提出建议：
1。洗手后随手关紧水龙头。
2。如果发现别人没关紧水龙头，应当立即关掉，并对那个人进行提醒，千万别让谁白白流失。
3。开展有关节约用水的活动，呼吁大家节约用水，知道节约用水的重要性。
水是生命之本，我们不能浪费水资源。
建议书作文 篇3
崔峦爷爷：
您好。我是一名六年级的小学生。也算是每天学习这本您主编的教科书的小客户吧。您主编的数总体来说还是很不错的，十分的实用、人性化。我认为可以给您的工作大个九十分吧！但是这本书也有少许不尽人意的地方，所以，我想给您提以下几点建议：
一、我认为每篇课文的课后资料不太够，您可以再多增加一些有关课文内容的资料或网站链接在课后题中。这样，我们就可以扩展自己的课外知识，让我们学到更多在平常学习中学不到的东西了。至于网站链接，我的想法和增加课外资料是一样的，目的也是想让我们的课外知识更加丰富，开拓大家的眼界。现在大部分同学的家里都有电脑，我们完全可以在电脑上查找、搜索我们需要的资料，这样同学们就不用像现在一样，花钱去买《资料库》、《字词句篇》等工具书了。
二、在书中出现的许多名篇名著都和原著有很大的出入，使得我们看不到原作者本来的章节。例如，第十七课的少年闰土，就和鲁迅的《故乡》大不相同。所以，我希望崔峦爷爷能够不要把原文进行太多的修改，让我们能看到最真实的文章。
三、是希望您能明确的说出课文要求背诵的章节段落，这样我们就不用老是背错段了。经常您让我们背诵自己喜欢的、优美的自然段，而考试中要考的，却和我们背的完全不一样。导致在考试的时候，大家不必要的.失分了。为了避免这个状况，我们的语文老师现在让我们背诵整篇文章。这样算下来，我们不是就把整本书背下来了吗？对于我们毕业班的学生来说，这样的要求难免会吃不消。所以我希望您能接受我的这条意见。
建议书作文 篇4
春天是万物复苏的季节，叶子绿了，花儿开了……这美丽的春天，你难道不计划出去春游吗?
要是春游的话，我建议你去大蜀山。
大蜀山位于合肥的西部，那里到处都是树。这些树木好像是城市里一个个天然的空气净化器，所以大蜀山空气格外清新，根本没有市内那种有着汽车尾气的味道。
爬山时，如果你觉得走台阶没有什么挑战的话，你可以选择林中小道。小道蜿蜒曲折，不太好走，不过这里时而会有小鸟在身边飞过。如果你是一个爱动好奇的小朋友，一定会爱上这里的。在上下山的路口，你可以找一个打枪的小摊，花几元钱就可以玩射击，要是运气好的话，也许可以获得意外的奖品呢。
如果你不加强锻炼的话，上山没多久，就会气喘吁吁，满头大汗。但你到了山顶后，你就会把整个合肥市美景尽收眼底。
说到这里，你是否已经动心，准备亲自去体验一下呢?
建议书作文 篇5
尊敬的校长：
您好！
您是一位知识渊博、对待工作一丝不苟的校长。在您的精心浇灌下，许多辛辛学子从母校走向社会，走在成功的道路上，走向成功。可是在您的眼皮底下也有一些教师或学生做得不太好，影响校风。我向您提几点建议：
一、增强体育科老师地责任心，让我们上真正地体育课。由于体育老师地不负责，是我们体育课次次都只有自由活动，没有上一些丰富有趣地课程，特别是体育考试，老师为了避免麻烦，干脆次次记我们全班地体育考试成绩为“优”，是我们缺乏锻炼。建议校长加强对体育老师地监管，培养他地责任感，实在不行就给跟惩罚，不然就换掉这位令总人讨厌地教体育地蔡老师。
二、杜绝玩“拍手游戏”而堵塞通道的现象。最近学校流行拍手游戏，同学们总是一下课就跑到走廊围成一圈玩，把走廊围得水泄不通。不仅如此，有的同学甚至在上课时乘老师不注意也玩了起来。而且经常有同学因“拍手游戏”而吵架，这样的情况如不及时处理，就经常会引起同学们的不和。建议您惩罚那些上课玩拍手游戏跟把走廊、楼梯团团围住的同学用手拍墙，让他们也玩玩“拍墙游戏”。
三、定期开放学校的阅览室，让同学们多读些书，开阔眼界。我建议给各本书排个“座号”，让每位借书的同学都把名字登记上去，按期还书。如果有人弄坏了书，可让那位同学写检讨书，并实行赔偿。
如果您采纳以上的建议，我相信学生们会更喜欢学校。
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