给校长的建议书八篇1
敬爱的校领导:
您好!
十二月的秋天快过了,梧桐树叶子也变黄脱落了。世界慢慢变冷了,鸟儿们都向北方飞去。如果现在不再抓住秋天的尾巴,来一场说走就走的旅行,就只能等下一个四季了。
记得前一年,我去百丈瀑在那儿,发现了很多风景。
山脚一片绿油油的,望下去,一片湛蓝的水流了下去,“哗啦哗啦”,如同打雷一般清脆呢!在山上还有许多山楂树。瞧,一棵棵繁茂高大的大树上加了许多可爱的小装饰,可爱极了。我摘了几粒小山楂尝尝,酸甜可口的。
走到山脚,瀑布声似乎更大了一些,我的耳朵也渐渐开始嗡嗡作响。踮起脚尖,放眼望去,对面的另一座山上,除了绿、红、黄、灰白外,再无其他颜色,而这四种颜色,构成了和谐的一体,这正是大自然的颜色啊。
终于到了山顶,在那儿,我发了现了三条钢丝。原来这里是空中拓展——走钢丝呀!哈哈,周围几个小孩子人仰马翻的样子,真是搞笑呀。
居然还有人在搞山楂。满树的山楂,如同红色的落雨,一个一个掉下来,掉在松软的泥土上,大颗大颗的,掷地有声。一颗颗山楂落地的声响和着大家笑声,沁甜了整片山楂树林。
因此,我真诚希望学校能成全我们秋日旅游的愿望,为我们的学生时光留下一份珍贵的美好回忆。
此致
敬礼!
xxx
20xx年x月x日
给校长的建议书八篇2
尊敬的校长:
您好!
我是本校六一班的一名学生。
校园是我们的第二家园,这里鸟语花香,是我们获取知识的最佳源泉。我在这个学校学习五年有余,每天八个小时的学习时间,让我们愉快地度过。早晨,我们和太阳公公问好;傍晚,我们和火烧云说笑。在这充满朝气的日子里,我们学到的是无穷无尽的知识。可是,不知您有没有发现,在这美丽的校园里也有些许不尽人意的方面呢?
被揉成一团的废纸随处可见,有些甚至是根本没有用过的;一本又一本作业漂浮在排水道上,它们始终也没明白为什么被小主人抛弃;柳树姑娘美丽柔软的长发在一些同学的“帮助”下,患上了可怕的“脱发症”;原本洁白无暇的平滑墙壁,现在已经面目全非,几乎可以设立一个娱乐健身项目——攀岩了;课桌那方方正正的脸蛋上被“涂鸦”地更是惨不忍睹:有“x到此一游”的签名,有某道数学题的演算过程,有某位雕刻家的杰作……;老实巴交的椅子也没能逃过劫难,它们成了同学们打闹时的最佳“战备武器”,结果上课时不得已发出“吱呀”、“吱呀”的呻吟声……
因此,为了让校园环境得到有效地改善,我向校长提出以下几条建议:
1.在学校开展“节约资源,争当小卫士”的环保活动,并定时通过广播、黑板报等向同学们宣传保护环境的重要性及有效措施。
2.在校园内加强环境管理,对违反者严惩不贷。
3.在花坛树木旁边树立一些比较醒目的保护环境宣传语。
4.每年的6月5日是世界环保日,组织同学们积极参与环保活动。
希望校长能在百忙之中抽出一些时间,仔细阅读我的建议,并衷心的希望我的建议能为学校的美好未来增加一抹色彩!最后,祝学校的明天更加辉煌!
建议人:xxx
20xx年11月2日
给校长的建议书八篇3
尊敬的校长:
您好!
我是五年级的'一名即将毕业的小学生,一实小这座美丽的校园给我了最美好的记忆。在母校学习、生活的五年中,我由一名无知的顽童,成长为一名优秀毕业生,这些成绩少不了您和老师们对我的谆谆教诲。现在我们即将毕业,出于对母校的热爱,为了我们的学校越来越好,我鼓起勇气给您提一点建议。
我希望学校能重新设置科学实验室。
前年,我第一次接触科学课时,就被其中的内容吸引住了。在科学课上,我感受着大自然的奥妙,感受着科学世界的神奇,我学得全身每一个细胞都活跃了起来,我感受到了前所未有的快乐。但是,随着科学课的深入学习,老师讲到了很多需要实验的课,因为没有科学实验室,每次老师都是给我们讲一讲就过去了。听科学老师说,原来我们学校有两个科学实验室,老师经常带领学生去实验室上科学课,同学们在亲自实践中不仅很快就明白了科学道理,还激发了很多同学的探索科学奥秘的兴趣。可是前几年,因为我们学校的班级增多,教师不够用,把科学实验室改成了教室,从此,同学们便没有了在科学课上动手的机会。科学重在实践,光在教室里听科学理论,无异于纸上谈兵,不去亲自实践,是不可能深刻理解其中奥秘的。
现在,我们学校的新教学楼已经投入使用了,还有一些空置的房间,希望我校的科学实验室能重新设置使用,让学弟学妹们能在实验室里上科学课。
敬爱的校长,这是我的建议,望校长能够考虑采纳。
建议人:五(9)班张永康
20xx.06.11
给校长的建议书八篇4
敬爱的校长:
您好!
我热爱这个快陪伴我六个年轮、充满墨香的校园,那里有舒适的教室,宽敞的运动场,高大的教学楼,清新的环境……但是还有一点儿美中不足,在此,我向您提出一点建议。我希望图书馆开放。
每当我和同学路过图书馆时,不禁被书架上琳琅满目的图书所吸引,但我们在窗外,不能兴致勃勃的去阅读这些丰富的书,我们觉得好惋惜。“书籍是人类的进步阶梯”著名作家高尔基曾说过,是啊,有了书籍,我们就像走进了知识的海洋,随心所欲的阅读,让知识充满我们的大脑,让知识伴我们而行。为了办好图书馆,我想到了一些具体办法。
第一:买几张大桌子和几张小板凳,方便同学阅读。
第二:学校统一制作一些借书卡,给每个班级的同学都发一张制作的借书卡,还要制作一些借书登记表。安排一些同学做登记人员(每一个星期更换一次)登记表供登记人员使用。规定星期几是几年级阅读,以免人群太多,发生事故,借书卡每一个学期更换一次,如遗失的同学可以去图书室找登记人员拿借书卡,借完还要登记一下班级、姓名,如果下次再遗失,就要花5元买借书卡。
第三:借书的时间不得超过两个星期,如不归还,取消借书资格,如借书的书有损坏,按原价赔偿。
以上就是我的建议,希望校长能考虑采纳。
建议人:xx
给校长的建议书八篇5
尊敬的校长:
您好!感谢您百忙之中能腾出时间看学生的建议书。
学校有您的存在一直是我们的骄傲,也因为有您在,学生的想法会毫元保留地传达给学校。
我写此书的原因是因为由于我们学生的精力太过旺盛,大家总是把这些过剩的精力不知不觉就浪费掉了,突然之间,我想啊,如果学校有个体育馆,里面有各种体育器材的话,是不是大家的精力就能用在锻炼身体上了呢。当然为了不能让进出的人太过乱,可以以班为单位,在规定的时间内由班长带领大家一起玩,这样不但能锻炼身体,也能增加班级的团结。
不过,为了节约学校的支出,体育馆可以是露天体育馆,即只要有场地,器材,管理员,能挡雨。而符合这些条件的现成场地有很多,只要在架空层摆放一些乒乓球桌,在操场上有篮球框,网球场地旁摆放一些边椅。
做法可能不是很完善,但我希望校长能认真考虑我的提供运动场地和器材的想法。
学生:xxx
20xx年8月5日
给校长的建议书八篇6
尊敬的校长:
您好!
我是x年级的一名学生,我即将小学毕业,离开这可爱的母校。回顾x年以来的小学生活,您和各位老师,每天都教给我很多很多知识,使我从一个年幼无知的小女孩变成了一个有知识、有理想的少年。在此,我向您表示衷心的感谢。在这即将毕业之际,我想对可爱的母校提出几点建议,希望您能采纳,也希望我的建议能够让母校的建设锦上添花。
一、运动场装上塑胶跑道。
我们的跑道是简单地用些小石子和沙铺成的给同学们带来许多不便,大热天同学们跑步时跑道上总会飞扬起漫天的灰尘,每次跑完步,大家的衣服上总会沾满灰尘,既不卫生也不美观;雨天过后,跑道上总是积满了水,使同学们不能在上面玩耍锻炼,而且一不小心,还有弄湿衣服的可能。所以,我希望你能在运动场上装上塑胶跑道。
二、多增加一些体育器材
我们学校虽大,可供我们玩耍锻炼的体育器材屈指可数。每当体育课,来晚的同学就只能眼睁睁地看着别人拿着各种体育器材在那玩,可自己却什么也没有;有时为了争夺体育器材,同学之间还发生争吵,打架等事件,严重影响了同学之间的团结。所以,为了避免事故重演,如果学校经济允许的话,希望您能尽早增加一些体育器材。
尊敬的校长,非常感谢您能从百忙之中抽出时间来看完这封信。以上是我根据我自己的片面知识提出的两点建议,如有不妥,请指正。
祝您
身体健康,工作顺利,母校越办越好!
xx班:xx
xx年xx月xx日
给校长的建议书八篇7
尊敬的校长:
你好!
我是六年级的学生,在实验附小生活了六年。
我们即将毕业,像一只出海的小船,开始新的旅程。
母校,只有想起你,我的心就充满了感激。
想着就要离开你,离开老师,离开和我朝夕相处的同学,我真有点舍不得。
现在我对您提出几条建议,让母校变的更好。
更加灿烂。
六年来,我对学校有不少的了解,我也变的成熟有知识了。
这都是母校的功劳呀!
可是,母校还是有一些缺点的,那是什么呢?
第一拉近老师和学生的关系。
现在有很多的学生还是不能明白老师对我们的良苦用心,老师也是想不透学生五花八门的心思。
在这里我建议让老师和学生心平气和地坐下来各自说出自己的心里话。
这样我们才能明白老师们的良苦用心。
第二:高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。
书籍能让我们的视野更扩宽。
所以,我们应该多多开展这方面的内容,让我们多多看书,在书的海洋中遨游。
现在校长您会采纳我的这个建议吗?母校会是我建议的这个样子吗?可能吧!
建议人:黄铃媛
4月3日
给校长的建议书八篇8
尊敬的校长:
您好!我是学校里一名六年级的学生,我和我的朋友都喜欢在干净舒适的校园里学习。可一想到现实,总感觉大吃一惊。如:许多树叶掉在地上,没有人处理;有垃圾就随手一丢;高空抛物;走廊上的塑料袋,碎纸屑在“翩翩起舞”,但路过的同学却没有人会去捡起来。根据这个现象我想向您提出以下几点建议:
1、用广播和宣传栏来告诉同学们关于环保的小知识。
2、组建一支环保小队,让同学们自愿参加,环保小队的同学每天定时去走廊检查。如果看见有垃圾,马上捡起并扔进垃圾桶。看见谁乱扔,要给予适当的批评,并给发现的同学给予奖励。
3、经常举办环保活动。收集学校的白色污染、集中起来,换取相应的物质奖励。这样既可以达到清洁学校卫生的目的,又可以让保护环境,人人有责的理念深入人心,可谓事半功倍。
保护环境不仅可以减缓气候变化和能源浪费,降低温室效应对我们的威胁,还可以美化学习环境,让同学更加舒适、快乐地学习。可见保护环境有多么重要。
以上就是我的建议,希望您能认真考虑。我衷心希望我们的学校能够越来越美丽!
吴辰璐
20xx年10月30日
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