给的建议书作文 篇1
亲爱的同学们：
地球——是我们生存的家园。地球上的水资源、生物资源、大气资源、森林资源都是我们缺一不可的生活条件。
本来这些自然资源是可以再生的，可是因为人们不顾后果的滥用化学品……使这些自然资源不了再生，还给人们带来灾难。
在地球上，山有十分之三，谁有十分之六，而人类的生活面积只有十分之一。人们生存的面积太小了，如果我们在不加节制的破坏地球上的自然资源，地球将面临着灭亡的挑战，那样的话，我们也会灭亡的。科学家已经 证明：至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内，没有适合人类居住的第二个星球。有人肯定会说，到40万亿千米以外去找不行吗?40万亿对我们太遥远了，就算是坐飞机也要600多万年啊!
我们是地球的一部分，地球是我们的一部分。我们应该去保护地球、善待地球。对此我对大家提出以下建议：
1：不乱砍滥发树木。
2：不使用塑料袋，改为布袋。
3：不使用有毒文具。(如修改液)
4：不使用一次性制品。
5：不使用纸巾，改为手帕。
6：用完水龙头，就是关紧。
7：节约用电，对手关闭不需要的电灯。
8：打扫卫生时用水桶接水，做到一水多用。
……
我们应该时刻的记住——善待在地球就是善待自己!
给的建议书作文 篇2
敬爱的校长：
您好！
转眼间几个春秋过去了，我即将要离开亲爱的母校，度过人生的另一个阶段。在临走之前，我希望能为母校再尽自己的一份绵薄之力，望校长能够采纳我提出的几点建议。
1、修理操场。学校操场上除了水泥人行道和足球场外都未清理，全是一些凹凸不平的黄泥和细沙碎石，一到下雨就有许多积水，且较难风干，一不小心踩到黄泥就会带进教室，弄脏地板，而且万一不小心滑一跤就会弄到一身泥和水。因此我希望校长能把周围的黄泥沙土上也铺上水泥，并且在上面建一些花坛和草坪，禁止同学们摘踏花草。这样既解决了雨天泥水的问题，又美化了校园环境，还净化了空气。
2、在学校里人行道和足球场安置垃圾箱。同学们为图方便，常把垃圾乱丢在地上，是环境受到了破坏。因此如果多安置一些垃圾箱，并让一些同学定期倒垃圾一次，对校园的环境将会有很大的改善。
3、开放电脑室、实验室和图书室。这样十分有益于同学们成绩的提高。同学们有不懂的问题就可以查阅电脑，为了避免同学们上网做一些不益于学习的事情，就可以禁止大家玩电脑游戏等不良行为。阅览室应把桌子撤掉，换上更多有益大家的书籍，并对全校开放，对图书进行分类整理。且在阅览室内安排一名老师整理图书，并制作一些书卡方便同学们借书回家看，结束手续由老师负责。并将部分副课，例如美术、音乐、体育、自习等课外为到图书室看书。
以上便是我对学校提出的几点建议，请校长认真考虑，把学校建设得更加美好！ 祝您身体健康，工作顺利！
给的建议书作文 篇3
亲爱的：
您好！
我先来介绍下自己，我是小萌，是一个不起眼的魔粉，但是我热爱格子，才会些这份建议书的，虽然小萌知道这份建议书是肯定不会审核成功的，但是小萌想让格子变得更好些，如果之前没有魔粉提出过建议，那就让小萌来当第一人吧!希望亲们能看一下，而不是忽略!
小萌来格子的这段时间里，认为作文这个模块是个不错的地方，所以决定“长居”一段时间，毕竟可以赚豆豆还有VIP，但是小萌在发作文时发现了一些问题（或者说是小萌的给作文板块的意见），请听我一点点叙述吧！虽然文笔不怎么好，请亲们耐心看看吧！
1.小萌认为作文模块的题材似乎少了些，就别说没有周记，小萌在转载周记一直找不到所属的题材，只能投入记叙文的叙事或者日记里，虽然是发了，可是心里总是感觉怪怪的，请在题材里列入一个周记吧！
2.小萌认为作文模块或许可以加一个仿写或者翻译【文言文的翻译】，仿写可以让魔粉以前的作文拿来发表，来增加魔粉们的热情；翻译可以让我们魔粉们做个参考，去理解文言文，我相信格子的一切都是为了增加魔粉们的成绩吧！
3.今天小萌看到了许多作文库都有写作素材，可是格子里的写作素材是正在筹备中，小萌认为可以让我们魔粉们来发，接着进行审核，毕竟亲们是很忙的，有那么多作文要进行审核！
一上就是小萌的建议，小萌以为其它都很好呢!谢谢亲们耐心看完小萌的建议书，或许这期间是巨大的煎熬，但是请收下小萌的谢意！小萌期待着作文模块的“升级”！
给的建议书作文 篇4
崔峦爷爷：
您好。我是一名六年级的小学生。也算是每天学习这本您主编的教科书的小客户吧。您主编的数总体来说还是很不错的，十分的实用、人性化。我认为可以给您的工作大个九十分吧！但是这本书也有少许不尽人意的地方，所以，我想给您提以下几点建议：
一、我认为每篇课文的课后资料不太够，您可以再多增加一些有关课文内容的资料或网站链接在课后题中。这样，我们就可以扩展自己的课外知识，让我们学到更多在平常学习中学不到的东西了。至于网站链接，我的想法和增加课外资料是一样的，目的也是想让我们的课外知识更加丰富，开拓大家的眼界。现在大部分同学的家里都有电脑，我们完全可以在电脑上查找、搜索我们需要的'资料，这样同学们就不用像现在一样，花钱去买《资料库》、《字词句篇》等工具书了。
二、在书中出现的许多名篇名著都和原著有很大的出入，使得我们看不到原作者本来的章节。例如，第十七课的少年闰土，就和鲁迅的《故乡》大不相同。所以，我希望崔峦爷爷能够不要把原文进行太多的修改，让我们能看到最真实的文章。
三、是希望您能明确的说出课文要求背诵的章节段落，这样我们就不用老是背错段了。经常您让我们背诵自己喜欢的、优美的自然段，而考试中要考的，却和我们背的完全不一样。导致在考试的时候，大家不必要的失分了。为了避免这个状况，我们的语文老师现在让我们背诵整篇文章。这样算下来，我们不是就把整本书背下来了吗？对于我们毕业班的学生来说，这样的要求难免会吃不消。所以我希望您能接受我的这条意见。
给的建议书作文 篇5
尊敬的大人们：
你们知道吗？
你们吸的烟，剩下的烟头都往哪扔了？是河水上还是土地里......你肯定会毫不犹豫说埋在土地里。但是你有没有想到这个土地上的情况？我来把这2天的实验记录来给你念出来吧：
10月21日中午1点：将烟头埋在花盆里（花盆上有几棵杂草），再浇上水。
10月21日下午5点：发现杂草开始弯下身体，拔起杂草发现根部发黑了，再观察这个土，闻起来有些臭。再把原来的杂草栽在上面。
10月22日早上7点：发现杂草的茎已经发黄，土开始变干又黑。闻起来非常的臭。
10月22日中午1点：杂草已经完全枯竭，叶子已干，根部全部变得又黑又干。
这以上的结果证明烟头对土地和植物有非常密切的坏影响，希望大家能听我的建议：
1. 建议加强公民道德素质教育，提高全国人民的公共道德水平，让公民懂得保护环境，爱护大自然的重要性，并自觉地落实在行动上。
2. 在学校多开展关于“杜绝香烟毒害”、“行动起来，减少环境污染”、“家长们，请给我们一个洁净的空间”、“告烟民的一封公开信”等内容的主题班队会，让同学们回家帮助家长改掉乱扔烟头的坏习惯。
3. 开展志愿者实践活动，让大人们和同学们发现烟头就捡起来扔进垃圾桶，不仅可以保护环境，还可以锻炼动手能力，用自己的行动履行自己的公民义务。
4. 在每个烟盒上写上这几个标语“烟头污染环境，请勿随地乱扔。”
5. 经常举办“吸烟有害健康、烟头污染环境”的展览，让人们接受教育。
6. 在互联网上建立网站，经常发布有关环境污染的信息、案例、规定等。
7. 制定地方性法规，严格执行，约束人们不文明、不道德、污染环境的乱吐乱扔行为。
我们呼吁：觉醒吧，人们！让我们行动起来，让天更蓝，大地更生动。
建议人：闫清源
20xx年10月23日
给的建议书作文 篇6
亲爱同学们：
我们满怀喜悦心情，迎来了新学期、新老师、 新同学，来到了大家仰慕而美丽校园。俗话说：良好开端成功一半。新学期开始了， 为了让课间活动更文明、安全、有效，朱良小学少先队大队部向同学们提出以下建议：
1、上下楼梯要一步一级、不许跑跳、拥挤、打闹和做恐吓同学恶作剧，防止拥挤事故发生。
2、不要拥挤攀爬不锈钢楼梯扶手，防止扶手受重断裂。
3、走廊内不许打口哨、做文体活动； 不许逗留或变相逗留；不许大声说话。
4、走廊右侧通行，脚步要轻，不许搂肩、扯手而行。
5、教室内不许打闹、做文体活动乃至大声说话。
6、不许往窗外扔垃圾、倒水。
7、教室在楼上，不要将身体探出窗外，谨防不慎发生坠楼危险。
8、教室空间比较狭小，又置放了许多桌椅等，所以不应在教室中追逐、打闹，做剧烈运动和游戏，防止磕碰受伤。切不可猛然关门，以防伤及他人。
9、按时上操，课间操回归时要有秩序、不许大声说喧哗。
10、上下楼层学生不许乱窜。
11、少先队员每天必须佩戴红领巾。
以上规定，学校少先队大队部将在课间派文明监督员配合值班老师共同管理同学们课间纪律，并开展课间纪律评比，每周评出六个文明班级，并颁发流动红旗，每得流动红旗一次，班级考核得1分。在此基础上，各班也可设立课间监督员对本班活动进行监督。 同学们，在我们充满豪情壮志向理想奋进时候，在我们满怀自信积极奔跑在人生跑道上时候，请不要忽略了这位从早到晚伴随在我们身旁严肃朋友。有了它，我们秩序更加井然；有了它，我们生活更加灿烂；有了它，我们攀登脚步更加坚实。与纪律同行，去实现我们每一个人梦想。与纪律同行，使我们人生更加灿烂辉煌。
建议人：
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