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犯错学生检讨书范文锦集六篇

时间:2023-06-18 03:25:02 文/黄飞 检讨书北考网www.beiweimall.com

犯错学生检讨书 篇1

尊敬的班主任老师:

  我是你的学生:XXX。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对_______这种不良行为的深刻认识以及再也不______的决心。

  早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调______ 关于______的事情,我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的:________虽然我知道这种行为也是不对的,但是我还是做了,所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。 对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的________也非常的生气。我也知道,对于学生_________是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。

  事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯。

  希望老师能够给我一次改正的机会,并且真心的接受老师的批评和教诲以及全面贯彻落实老师的教育方针。同时希望老师在往后的时光里能够监督我,提醒我。我一定不会再让老师失望了。

  XXXX学生

  X年X月X日X时

犯错学生检讨书 篇2

尊敬的老师:

  你好!

  开学至今,我本人做错的事很多,如迟到、爬墙等。但爬墙的次数虽多,可是也没挨捉过。我承认这是错的,我的错事如大海之大,泰山之重,但我会尽量、尽量的减少,至之没有。我会为自己的路着想的。我不会再神魂颠倒的做错事了,我要以牙还牙的把错误改成成就,虽然任务很艰难,但我是不怕的。一个人做事一人当。有什么?只要有青山,一定有柴的。我就如个砍柴人,一定会砍光那些错误的。我以前做的事都是我走火入魔所做的,现在我已经觉醒。世界将会恢复和平了。

  此致

敬礼

  检讨人:

  x年x月x日

犯错学生检讨书 篇3

尊敬的老师:

  您好!

  我由于在考试的时候写答案给我别的同学,造成了作弊行为,当时监考老师对我进行了教育,但是本人还未认识到件事情的严重性,于是监考老师将此事告知系里,希望系里老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下,我终于意识到自己犯的错误的严重性。

  错误的性质是严重的。我在考试的时候写答案于小纸条上,并且试图将其传给其他的同学,这是有悖学生的行为,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响。这种行为,即使是并没有把答案传给别人,或者给别人答案,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益,和一时的想法,完全不理会监考老师的感受。

  这也是不对的,人是社会的人,大家不应该只是想着自己,我这么做,害的那个是那个同学,他期盼着我的.答案,我这样做,看似在帮助他,实际上是在害他。而且,考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。所以,当监考老师把这件事情告知学校,也是为了让我深刻的认识到这点。

  其次,我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,都应该尊重他,尊重他的劳动,他的劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代大学生,一名正在接受高等教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

  再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害。

  xx大学在人们心目中一直是一个学术严谨的学校,我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!虽然我在考试的时候写答案给别的同学,这是作弊行为,我和那个同学关系很好,他找我帮忙,当时不忍心和侥幸心理之下量成了现在的后果。虽然助人为乐是中华民族的优良传统美德,是当代大学生理应具备的品质。

  现在我才深刻的意识到这不是助人为乐。我在考试的时候将答案写在小纸条上,还传给其他同学,这并不是真的在帮别人,同时也是在害自己和同学们,考试是用来平衡学生学习的好坏,不论是什么原因把答案传给别人,或者还没给别人,都是很不对的,违背了做学生的原则。

  当然,我不能说我是为了帮助别的同学取得好的成绩才作弊的,这是不能成为我作弊的理由。鲁迅先生说过:不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。

  自从接受了老师对我的批评教育,我已经深刻认识到这件事情的严重性,老师教育我说明老师是非常的关心我,爱护我,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生,如果在考试中别的同学不会,我不再告诉他,而是在考完后主动的去教他,这样既可以帮助老师分优,有可以使不会的同学掌握了没有学会的同学,帮助老师给班里营造互帮互学的气氛。

  因此,我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并对我的问题酌情处理。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

犯错学生检讨书 篇4

  您好!

  我是xx学校的学生会的副会长,在xx月xx日的二十周年校庆晚会上,因我没有安排和指挥好差点酿成大错。所以我特此向学校领导提交此份检讨书,并且希望领导不要辞掉我这个副会长一职,我已经反省错误,并在以后决心改正。

  就在上个星期,我们学校迎来了我们期盼已久的校庆晚会,这不仅是学生们翘首以望的晚会,还是老师们支持鼓励交代要办好的晚会。所以同学们早早就开始准备起了二十周年校庆的晚会节目,而刚好这期间学生会会长因为有事回家去了,所以就把操手和监督整个晚会的总负责人这个重担就交给了我。

  因为这次晚会不仅是对我们学校创办了二十年周年的一个纪念,还是展现我们学校风采的一次机会。到时候还有很多外地领导来参观,所以对于这个任务,我不敢有一丝松懈,自从接手后,我就把大部分时间和精力都花在了这个晚会上。从最开始的节目挑选,节目排班,主持人面试,到后面的节目流程设计,节目活动的安排时间,以及舞台搭建,校庆宣传等等大大小小的事情,我都要去考虑去斟酌。而且我还要考虑到活动的新颖性,活动节目的丰富性,总之忙到后来,我自己都已经感到有点力不从心了,身心都很疲惫。所以导致在最后搭建舞台的时候,手机版我都忙到忘了去测验舞台的安全系数问题。

  在节目进行到一半的时候,最上面的一个灯光因为没有安装的很牢固,而险些掉在了主持人身上,就在那一秒中里和主持人擦肩而过。也在那一秒里现场混乱了起来,好多同学都惊叫出声,已经纷纷离场,最后还是老师喊人再对舞台进行检修了一次,晚会才又开始继续的。但是那个时候还留在观众席上的同学已经寥寥无几了。所以这次都是因为我的疏忽而把整个校庆晚会都搞砸了。我感到深深的指责和内疚。

  所以通过这件事情,我必须检讨自己作为一个副会长是否还合格,事实证明我还不够合格。

  我考虑事情不够全面,还把最重要的安全问题给忘了。所以我保证在以后,不管怎样,安全放在第一位了,不管有多累有多忙,我都要去检修舞台的各种装备和机器,以免让它存在安全隐患,威胁到老师和同学们的安全。

  我遇到问题不够冷静,我在此次事件中居然在紧急关头的时候不仅没有安顿好同学们,自己倒先慌了起来,也不知道事情该怎么解决。所以我在以后会多加锻炼自己,多去积累经验,让自己成熟稳重起来。

  我已对这次事件作出检讨,也知道自己还存在很多问题,但是我对以后我在学生会上的工作依然充满自信,因为我会改正,我会继续加倍努力为学校做贡献,所以希望校长不要辞掉我这个副会长一职。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

犯错学生检讨书 篇5

  老师你好!

  我对于我迟到犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在懒惰的情况下经常迟到,我们作为学生就应该听从老师的教导,我们到学校就是来接受教育的。老师虽然没说我,但我却很难过,看到老师的眼睛我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我的一片苦心。

  但是,在实际的生活中,由于个人的惰性,我还是把老师的谆谆教诲抛于脑后。今天写下这份检讨书,不仅是因为一个班级纪律处理的程序需要,更确切的来说,是想通过这份检讨,来让自己牢记老师们的教诲,更让自己时刻敲响警钟!.我已经彻底的认识到我的错误.我希望老师可以原谅我的错误,我这次的真的诚心悔改。

  我不想找任何的理由来为自己开脱,因为错了,就是错了,找理由来逃避,只会使自己越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯,而这种习惯养成了就难以去改变了。上学迟到,不是一件小事。我感到很愧对老师,更愧对我的家人。在生活学习中,对自己要求不严格,随意放纵自己,经常迟到。

  像墙头的野草,风往哪面就想哪边倒,一段时间对什么有兴趣觉得有意思就去忙乎什么,干事情总是三分钟的热度,连最重要的学习都落下了,纪律也散漫了。这种状态一直持续着,直到现在我才感觉自己清醒了些。前段时间,我好像莫名的就进入了一种颓废青年的状态,也不知道以这个词来形容是否合适,反正就是觉得人生没有确定的目标,前途很渺茫,每天都是很麻木的过着。

  想去看书,发现看了半天也看不进去,上课集中了十二分的精神去听讲,下课了马上就忘记了刚才到底听了什么,就像水过鸭子背。晚上再去看书复习的时候,更严重的发现连鸭毛都找不到了,最后每天都是混混沌沌一无所获地度过。也许我的表达有点调侃的味道,也许写检讨的时候这样的用词显得自我检讨的诚意一点都没有,但是我保证这绝对不是调侃,也没有一丝不认真的态度,因为我现在的心情真的就是这样,乱七八糟,沉痛不堪。

  考试还有78天了,是否学到了什么东西,一些可以有用的东西?我猛然惊呆了,忽然发现能留在高中学习的时间真的少了,2年是一个多么快的词,再过2年,在上大专了,大学基本上就要离开学校了。

  一直认为离我很遥远的东西,似乎一瞬间就在眼前了。走进社会这个大舞台,我应该靠什么在社会上找到自己立足的地方,占得一席之地呢?作为一个学习会计的学生,我真正掌握了多少专业方面的知识?作为一个要走向社会的女孩,我又真正拥有了什么特长,让我忽然有了种被惊醒的感觉,同时也有了种恍如隔世的感受。答案很明显,我还没有做好准备,如果揭开伤疤丢下脸皮不留面子承认,应该说我没有做任何的准备。

  我很感谢甚至感激同学找我进行的这次对话,就在一席话的时间里,我触碰到了那个一直逃避现实逃避责任逃避问题的自己。在这一天里,父母问我问‘起在学校的情况,学习怎么样。’我忽然控制不住想哭出来,我太愧对他们二老了!看着她们,我几乎想告诉他们,我在学校违反纪律,我希望他们骂我,狠狠地骂我,骂到我清醒为止。可是话到了嘴边,我再怎么也说不出口了,因为我明白他们知道了会很伤心。我对不起他们,对不起。

  我决定我一要会杜绝这样的错误再次发生,希望老师可以相信我的悔过之心。古人也说"知错能改.善莫大焉”。我愿意诚恳的接受老师对我的教育和批评.我一定会把老师的谆谆教诲铭记在心.要时刻让我的行为符合我的学生身份。

  希望老师看到我从思想根源上忏悔自己错误,看出我对这个错误的深刻认识和改正错误的决心,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会发生类似的事情.通过这今天一天的反省我真的是很深刻的认识到了我的错误,犯了这样的错误的我觉得我真的对不起辛苦养育我的家长.辛勤教育我的老师,希望老师可以原谅我,可以认可我认错的态度,我真的已经深刻的反省到我的错误了,希望老师能够给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒,不要犯和我一样愚蠢的错误了,这次的教训真的很大很大。

  我非常羞愧,老师的批评我们应该用心听,我们有错老师才批评,而我的态度让我现在感觉真是惭愧.平时对这件事的认识不深,导致这件事的发生,在写这份检讨的同时,我真正意识到了这件事情的严重性和我的错误,违犯了学校规定。

  再次,我这种行为还在学校同学之间造成了极其坏的影响,破坏了学校的形象。做为学生本应该听从老师教导,服从老师的安排,而我这种表现,给同事们带了一个坏头,不利于学校学风建设 老师是多么关心我们.爱护我们!而我却给老师找烦恼,添麻烦,所以我今后要遵守学校规定,听老师的话,充分领会理解老师对我的要求,并保证不会(有类似)的事情发生.希望老师给我改过自新的机会.通过这件事情我深刻的感受到老师对我这种败坏学风的行为心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我这次深刻的教育。

  我保证以后不再有类似的情况发生,我真诚地接受批评,并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误!

  我不想像许多人那样写虚伪的检讨,检讨只是一份死物,改正错误不是靠写检讨,而是靠实际行动!只有真真切切认识到自己的错误,才能改正错误。任何事情都有一个过程,改正错误也有一个过程,而这份检讨将是我的一个监督,一个警钟,监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!同时也希望老师给我机会,我一定用自己的行动来证明自己的觉醒,绝对不辜负你的一片苦心!

  签名:XXX

  时间:20xx年**月**日

犯错学生检讨书 篇6

尊敬的老师:

  您好!

  由于前段时间在学习方面频频犯错的缘故导致我感到很愧疚,虽然有着老师的开导却让我的内心难以得到平复,毕竟若非自己犯错的话也不会对班上的学习氛围造成干扰,更何况作为学生却不能够专注地进行学习的确需要被批评一番,在进行自我反省的同时也要反思自身存在的错误才行。

  这次犯错主要是对课堂纪律的认识不够深刻导致没能做到严格遵守,虽然老师为了不影响到正常授课从而在课堂上提示了自己好几次,但由于我没有意识到自己犯错的严重性以至于选择性地进行了忽视,实际上回顾犯错的过程的确能够体会到自己的做法不符合课堂规定,更何况处于上课期间的时候本就需要集中精力学习知识,可是我却没有意识到老师讲授知识点的重要性以至于造成了这样的状况,殊不知自己不用心学习的话只会在成绩受到影响以后因此感到后悔罢了,更何况这种不重视课堂学习从而影响到其他同学的做法本就是需要被批评的。

  当我犯错的时候应该要意识到自己做法是否会给他人带来困扰,毕竟任何错误的产生对自己的成长而言自然是有害无益的,作为学生应该要通过反省来分析错误产生的原因并弥补这方面的过失,更何况这次的错误也让不少同学的学习效率受到了影响,若是知道会出现这类状况的话也许自己就不会轻易犯错了,虽然在犯错以后会通过反省来避免以后的学习中出现同类状况,但不可否认已经造成的损失是难以得到弥补的,而且这种错误的出现在我看来也是对老师教学成果的不尊重。

  反省过后应该要端正态度并将精力都投入到学习中去,毕竟在课堂上犯错以后就应该要在同样的地方一雪前耻才行,虽然老师能够选择原谅自己却也要在学习生活中有自知之明,而且在吸取教训以后难道还不明白这次犯错的原因所在吗?即便是简单的分析也能够明白自己的学习态度的确存在着严重的问题,扪心自问在课堂上犯错以后难道就不会因为自己的过失感到惭愧吗?明知在课堂上不好好学习是对时间的浪费却不能够好好利用,这种虚度光阴的做法着实需要进行自我反省并争取在以后好好学习。

  成绩的提升本就需要自己好好努力才能够在学习上有所成就,所以我得重视学习生活中出现的每次错误并努力改正自身的不足之处,面对教训应该要学会自我反省才能够用行动来洗刷曾经犯错的耻辱。

  此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年xx月xx日

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