检讨学生的检讨书 篇1
首行中心写标题
检讨书
第二行顶格写称谓
敬爱的xx领导：
第三行空两格开始写正文
首先表明检讨立场，应诚恳，突出痛改前非之意。
今天我怀着愧疚和懊悔的心情给写下这份检讨书，向您表示我对xx这种不良行为的深刻认识以和再也不xx的决心。
早在我踏进校门，领导就已三申五令，一再夸大，全校同学不得xx。可是我还是多次无故xx……。虽然我知道这种行为也是过失的，可是我还是做了，所以，我觉得有必要而且也是应当向领导做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。
其次要表明领导要求是严格的，只是自身的问题，认识一定要深刻、具体。
对不起！我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，对于我的无故xx也非常的生气。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。为了更好的认识错误，也是为了让领导你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下：
思想上的错误：对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够。对于这一点，我开始反省的时候并没有太在意，可是，经过深刻的反省，我终于认识到了，这个错误才是导致我xx的重要原因。
最后再次表明自己的决心，明白对事件的立场。
领导反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今，大错既成，我深深懊悔不已。
深刻检讨，认为在本人的思想中已深藏了致命的错误：思想觉悟不高，本人对他人的尊重不够，以后我将对领导有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散，如果不是由于过于懒散也不至于如此。
还有很多我不感兴趣的课程，往往我并没有自始自终的专心听讲，这种行为虽然没有扰乱同学和领导的教取学，可是这对于自己来说，却是一个严重的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由，我们作为学生就更应当去认真学习。
结尾在右下角分两行落上姓名和时间，注意时间应正对在落款的正下方。
检讨学生的检讨书 篇2
我最敬爱的老师：
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对逃课这种不良行为的深刻认识以及再也不逃课的决心、
我辜负了您的一番心血，事无巨细、见微知着，由小及大，我作为一名高中生有事不请假，给全班作了坏榜样造成了恶劣的影响，对于我逃课的事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：
1、这样有事没请假，让老师担心我的安全、本应按时出现的我为能按时出现，试问怎能不会让平时十分关心每一个学生的老师担心、而这样的担心很可能让来势上课工作分心，造成更严重的后果、
2、在同学们中间造成了不良的影响，由于我一个人的逃课，有可能激发一个欲逃课的同学的坚定决心，景象班级纪律性，也是对别的同学的父母的不负责、
3、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高、如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误
4、思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生、望老师能念在我是初犯，认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步、
此致
敬礼！
检讨学生的检讨书 篇3
尊敬的老师：
我很想对你进行一次深刻的回顾。以前，班上的老师批评我不够深入，没有触及灵魂。为此，我首先重新学习了学生代码，一系列的控制检查，我严重违反了大量的文章，真的很晚的时候没有保证。我有一种深深的感觉，在经历了痛苦之后，我决定改过自新。
通过这些课程，我知道逃课是错误的。即使是在宿舍里忙着做题，翘课也是不对的。即使是上大学，逃课也是错误的。即使是火炬，逃课也是不对的。
今天，我给你写了一封充满罪恶感和遗憾的信，向你展示我对旷课的不良行为的深刻理解和永不逃课的决心。
学生的主要任务是学习，就像老师忙于点名，工作做得不好，原因是什么？逃课是不对的。所以我应该审查。
事实上，我真的不想缺席，我知道我错了。我不相信我能告诉你，因为我写了一本好书。
守时是中华民族的传统美德。这是当代大学生应该得到的品质。我错过了一天的课，这是一个为期一天的课程，反映了很多问题。
我真的错了。我保证再也不做了！我向你保证！
我会证明给你看！
我会在未来的日子里向你保证，我再也不会犯这样的错误了，你会看到一个新的我！
检讨人：________________
_________年_____月______日
检讨学生的检讨书 篇4
我们都大了，越变越孤单、越变越低调，甚至开始恨不得哪都不去，天天就呆在教室。不再喜欢几个一伙拉风的把走廊挡完。不再喜欢一大群围着大圈吃泡面。不再喜欢有理无理的放肆玩笑。不再喜欢几个霸道的占满学校理发店。不再喜欢体育课跑步时对着在上课的姐们儿狂吼：回家吃饭。不再喜欢几个逃课去厕所小聚。不再喜欢帮助上课无法逃课的姐们儿：老师，我有非常重要的事找xx。不再喜欢晚上某寝室‘开会’。不再喜欢几个故意惹事后找人家茬。不再喜欢……
想想曾经一起打架后一起在办公室里挨批的情景、想想曾经一起写检讨书大家都无从下笔的画面…想想曾经四处借帆布鞋穿就为了那张全是脚的照片…想想曾经下课十分钟也要两栋楼奔波…想想曾经……现在我们同楼却难相见。现在的人儿所剩无几。现在我们剩下的人心不在一起。现在我们越发忧郁。总之，曾经的无话不说变成了无话可说。
检讨学生的检讨书 篇5
尊敬的老师：
此番我在学校饭堂里喝酒了，带着满身酒气进入教室，给其他同学造成了很不良的影响，对此我深感愧疚与懊恼。
经过您的批评与教育以后，我深深地感受到了喝酒是非常不好的行为。一来喝酒会对我学生幼嫩的肝功能造成伤害，正所谓“喝酒伤身”啊。二来，我喝酒会导致记忆力减退，我现在是学生特别要注重记忆力，没有记忆力我就不能够记住知识了。三来，我喝酒也容易造成情绪失控，可能引发严重的问题。
这次我在学校喝酒，是因为遇到了生活上的不开心的事情，想着能够借酒消愁，可是没有想到喝酒反而让我更加的困苦与难受。无论如何，我违反了学校规章制度，让其他同学受到了我的不良影响。今后我一定要改正，一定要彻底地摒弃掉喝酒的恶习。
检讨人：xxxx
时间：xxxx
检讨学生的检讨书 篇6
王老师：
请允许我这样称呼你，这样可以让我想起小学时写检讨书的感觉，在此引用我当时班主任的一句话“态度要端正，检讨要彻底！”
我错了，脾气差是我不对。
俗话说“脾气差就是惯的”，我是从小生活在蜜糖里，长大以后依然生活在蜜糖里，好像一个长不大的孩子。小时候是妈妈惯我，那是因为我是妈妈身上的肉；长大以后是王老师惯我，那是因为她对小朋友的关爱。长大以后有人管已经是天大的乐事了，我竟然还敢不听话，经常惹王老师生气，王老师不但一直没有对我失去信心，而且还克服困难继续惯我，我真是该打，但是王老师又舍不得打我，连我自己打自己王老师都心疼，可见王老师是多么仁慈、和蔼、可亲可敬的好老师呀！我是多么差劲、没教养、没文化的差生呀！
我错了，脾气差已经不对，乱发脾气就更不对了。
有人说“长的丑不是你的`错，出来吓人就是你不对了”。脾气差还不能说我错的非常彻底，因为我可以对路边的大树发脾气，可以对树下的蚂蚁发脾气，可以对蚂蚁的大便发脾气，这样最多路上的人把我当作一个傻x。只要我化妆巧妙，并且在发脾气时不说我认识王老师。虽然也是不对，但总是好一点吧！可是我不但经常乱发脾气而且还把王老师对我的宽容当作了王老师软弱，真是不可救药的坏孩子。
我错了，乱发脾气已经很不对，发了脾气还要老师哄就更不对了。
该打，该打，王老师平时承受了多少压力来哄我这个坏学生，我一直没有意识到，但当我失去的时候，才发现追悔莫及，如果上天能够给我重来一次的机会，我一定会每天哄王老师开心，如果非要加一个期限的话，我希望是100XX年。
我错了，发了脾气还要老师哄就非常不对了，哄了以后还挑剔老师哄的方式我就更不对了。
老师哄我是出于人道、慈祥、善良的本性，出于对差生格外的疼爱、关爱、溺爱。我却利用了王老师的善良达成自己不可告人的秘密。其实我一直很满意王老师哄我的方式，但是每当我看到电视上有新的哄人方式时，就会希望尝试一下那种被哄的感觉。这实在对王老师的演技是一大挑战，虽然王老师每次都能表演的天衣无缝，但是因为我的剧本准备不足，剧务安排不好，片酬太低使王老师的表演没有发挥的空间。所以说我只付出了很小的努力，就换来了王老师的倾情演出，我还有什么不满意的哪？我就是犯“贱”（此处为着重强调）
我错了，挑剔老师已经十分不对了，挑剔老师以后还敢要老师道歉就更不对了。
其实大部分的时候时候是我不对，（错了，说错了，掌嘴ing），我不对是一定的，但是我竟然还敢胆大包天要王老师给我道歉，要不说我傻哪！简直有点不知天高地厚。“老师是用来尊敬的”不是用来欺负的，我对老师的不敬真的已经发展到史无前例的高度。这也难为王老师了，不过也进一步证明王老师是天下最好的老师，是中华人民共和国，不，是中国自有文明以来，50XX年中最伟大的老师。我对王老师的敬仰如“滔滔江水连绵不绝”。
我错了，要老师道歉已经最不对了，老师道了谦我竟然还敢再发脾气就更不对了。
俗话说“事不过三”。每个人的忍耐都是有限度的，王老师的忍耐力真可以说是举世无双，连我以前听说的日本最出名的忍者服部半藏、风魔小太郎都只能自叹不如。记得在13XX年前，我的15世轮回之前，我有兴见到了当时很牛差的苦行僧，好像是叫唐三藏，没想到我只是向他发了一次脾气就把他气得失了心性，后来对徒弟格外的唠叨。没想到，怎么也没想到，王老师能够忍耐我的脾气长达4年2个月零23天，累计次数上千次。可见王老师的耐性真是前无古人、后无来者。
王老师：
请允许我这样称呼你，这样可以让我想起小学时写检讨书的感觉，在此引用我当时班主任的一句话“态度要端正，检讨要彻底！”
我错了，脾气差是我不对。
俗话说“脾气差就是惯的”，我是从小生活在蜜糖里，长大以后依然生活在蜜糖里，好像一个长不大的孩子。小时候是妈妈惯我，那是因为我是妈妈身上的肉；长大以后是王老师惯我，那是因为她对小朋友的关爱。长大以后有人管已经是天大的乐事了，我竟然还敢不听话，经常惹王老师生气，王老师不但一直没有对我失去信心，而且还克服困难继续惯我，我真是该打，但是王老师又舍不得打我，连我自己打自己王老师都心疼，可见王老师是多么仁慈、和蔼、可亲可敬的好老师呀！我是多么差劲、没教养、没文化的差生呀！
检讨学生的检讨书 篇7
尊敬的老师：
您好！
我要向您道歉，我不应该在您多次反对制止的情况下，还不听您的话把游戏卡牌待到学校里面来，而且还在中午大家需要休息的时间里，聚集一帮同学在教室里面玩游戏卡牌。大喊大闹影响到了班上的同学午休，甚至隔壁班都来我们班制止了，我还不知道悔改及时收起来，还在那一意孤行地说没事，继续在那大喊大叫。老师您过来检查发现了我们的行为，收缴了我的卡牌我们才停止自己的不当做法，受到老师您的批评后，我才知道自己的不对。明明老师您多次说过不准带游戏玩具来教室，我却不听您的话。我现在已经知道了我的错误，我不应该不听老师的话，我要积极承认自己的错误，还要为我的幼稚做出检讨！
在学校里面打牌是学校绝对禁止的，我们现在是学生，而且还是一名六年级的小学生，就更加是不应该的。老师您之前在各种场合各种时间说过，不要带影响学习的东西来学校，抓到了就叫家长过来谈话。我今天待到教室里面来玩的，虽然只是游戏卡牌不然纸牌，但是学校领导可能不知道，在被看到的话可能就会认为我们是在打牌，那个时候就可能是直接回家反省而不是叫家长了。虽然我们玩的是游戏卡牌，但实质上还是影响学习的课外玩具，是会耽误学习的，在周末玩玩没什么，可是我却带到教室来了，这不仅仅会影响我自己的学习，还会影响到其他几个玩卡牌同学的学习，到时候他们成绩下降了的话，我都不知道怎么面对他们的家长，我真的是糊涂啊！幸好老师您及时制止了我，防止我酿成更大的错误，谢谢您老师，您真的是全世界最好的老师了！感谢您！
除了这个，我还要向班上的同学自己隔壁班的几个同学道歉，我在中午的时间大吵大闹，影响力了他们的午休。午休是为了让他们得到足够的休息，好让下午上课有足够的精力听课，我今天中午在教室吵闹，影响了他们，很可能让他们得不到足够的休息，从而影响他们听课，我真的是愚蠢至极啊！我必须要向他们说一声：对不起，我的朋友们，我错了不应该耽误你们的午休的，请原谅我，我以后一定努力维护好教室环境！
相信老师应该能从这封检讨中看出，我已经知道了自己的错误，所以希望老师能够给我一个改正的机会，给我什么惩罚都行，就是希望不要叫家长好不好？求求您了！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
检讨学生的检讨书 篇8
尊敬的老师：
您好！
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对自己所说的很难听的话这种不良行为的深刻认识以及再也不说这么难听的话的决心。
我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该说那种话，我不应该违背学校的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到校规。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
我知道我犯了一个不可饶恕的错误，我欺负同学并且还跟同学打架，严重地破坏了同学感情，影响了班级纪律班风。
面对如今的错误，我感到深深的懊悔、遗憾。对于自己的所作所为，我感到万分的羞愧与懊恼，同学之间应该互相爱护关怀，如何能够用拳头去亲吻别人的脸庞呢！我这是犯了一个常识错误，更是是一种粗鲁的行为。
作为新时代学生，我肩负着父母的期待，承接着老师的厚恩，我应该好好认真学习。最起码的，我也应该在学校里本分老实，不做出任何影响他人的事情。欺负同学、跟人打架的错误，性质非常严重，现如今我已经深深地知道错了。
对此，我保证以后绝对不会再欺负同学了，有对此我作出深刻的道歉。
再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护而不是去破坏它！对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：
1、在同学们中间造成了不良的影响。
2、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误。
3、思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平，为能对老师的辛勤劳作作出回报，我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性，为此，我一定会在以后的几年里更严格地要求自己，不说难听的话的同时，使自己的言行都与一个现代学生相符合。
作为说这么难听的话的一份子，我觉得有必要对我的行为作出检讨，所以按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严重后果。 这次说的话违背了教育管理体制，影响了老师的工作正常运转，此乃不忠，一罪也。又有辜负了父母对我殷切希望，好浪费在校学习的时间，乃不孝，二罪也。 更让老师您为此事殚精竭虑，伤心失望，此乃不仁，三罪也……在写此检讨之时，我深感自己的无知，后悔之极。
最后，麻烦老师费时来检阅本人所做之检讨，交了这份检讨，我正处在老师对我的考验之中，我现在彻底理解老师教育我们的苦口婆心，说这么难听的话，决不是一件可忽略的小事！勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，帮助我改正缺点，取得更大的进步。
今后我一定会说文明的话语，并且不给老师丢脸、不给班级丢脸！请老师相信我！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
检讨学生的检讨书 篇9
老师：
这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该不重视老师说的话，我不应该违背老师的话，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的......
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会再您的视线范围内出现我抽烟的身影，也绝对不会在偷偷抽烟了。吸烟有害健康,为了自己,为了周围同学的健康,我一定把烟戒了.
这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道了老师说的话不能够装做没有听见，老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。
犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。
这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。
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