上课玩手机被收检讨书 篇1
尊敬的老师：
您好！
我是您的学生xxx，就在昨天的课堂上，我犯了一个大错误，我上课玩手机，被您发现了，当时的我非常慌乱，而且非常自责，因为上课玩手机那是对您的不尊重。
老师，我特别感谢您，及时的指正了我，还记得昨天我上课玩手机被发现时，您当场便发现了，但是您却没有当场指责我，在班级同学的面前给我留了尊严，您只是将我叫到办公室，和我进行一个谈话。老师，我很感谢您，因为当时的我害怕极了，我已经做好了您当着全班同学的面骂我的准备了，可是，您没有，反而为了留了余地，那时候的我因为没有被您骂感到庆幸，可是我现在回想起来，内心真的非常悔恨。
在和您的谈话中，我也深刻认识到自己究竟犯了什么样的错误，您并没有说我对您造成了什么影响，反而是站在我的角度替我着想，让我非常感动，同时我也非常懊悔，为什么昨天我要在课堂上玩手机，我已经是一名六年级的学生了，在这所学校里，我是最高年级的同学，我应该懂事，可是我还是很任性。
首先，带手机进入校园就是特大错误，我也知道带手机进入校园那就是犯了校纪校规，只有特殊情况才能带，但是还是要先交给老师曝光，放学的时候才能拿，但是，我却对我带了手机的这一行为进行了隐瞒，没有如实上报，抱着侥幸的心理，甚至课堂间，我还拉扯其他的同学跟我一起看手机，这不仅打扰到了其他的同学，也影响了周围同学的正常学习，给您的课堂造成了极大的影响，也给同学们带了一个不好的头。
老师，我真的非常自责，我即将毕业，马上就要一只脚迈进初中的校园，在这段时间里我应该认真学习，考自己理想的学校，您也特意顶住了我，学习从来都是自己的事。老师，在昨天和您的谈话中，您说的道理我真的全部听进心里了，我为自己的不懂事感到自责，同时也为违反校纪校规感到深深地害怕，更多的是对自己的悔恨，我让您失望了，您如此的替我着想，学习是我自己的事情，可是我并没有严于律己，也让您伤心了。
老师，我真的知道错了，请您原谅我，我保证以后绝对不会再犯这样的错误，以后的手机都交给您保管，自愿接受您和同学的监督，我一定好好学习，考取自己李晓的学校。不会再让您失望的！
检讨人：
日期：
上课玩手机被收检讨书 篇2
尊敬的老师：
您好！
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以想您表示我上课玩手机这种不良行为的深刻认识以及我决定再也不上课玩手机的决心。
早在我进入校门的时候，我就坚定了好好学习，努力成才的决心，但是我却辜负了老师、家长以及同学的关心，我上课玩手机，但我真的不是存心上课玩手机的，我错过了老师为我们精心准备的无比生动的课，错过了一次老师呕心沥血给我们制作的知识大餐，这莫过于人生的一大损失。
我满怀愧疚之情，在上课玩手机的时候也是惴惴不安的，一方面觉得对不住老师的谆谆教诲，另一方面还对不起父母，对不起我自己。这短时间我是在良心的一次次谴责中度过的，我觉得自己上对不起天，下对不起地，中间对不起自己的良心。对不起，老师！这次我犯的是一个严重的原则性错误，错误已经发生，我却不知如何挽回，只好告诫自己要努力把握好今后的每一分钟，时时刻刻铭记老师的教导，努力学习，争创辉煌。最起码也要学会立足社会的知识，掌握自力更生的能力。
老师的反复教导犹言在耳，严肃认真的表情仍旧在眼前，我深深为之震撼，也深刻地认识到事已至此的严重性。
在我犯错的前几天里，我一直期待您来找我训话，惩罚我，借以减轻我心中的负罪感，我有好几次甚至想主动去找您坦诚错误，但我终究还是没有跨越那道线，我退缩了，我是真的不知该对您说什么，我错了这句话对您来说显得太苍白无力了，我下次不敢了。似乎也不能打动您的心，但这真的是我内心的真实写照，我也许并不太会用语言表达我想要表达的意思，但我真心希望您能从我的文字中读出深深地悔意和我要表达的痛改前非的决心。
如今大错已成，我深深懊悔不已，深刻检讨，认为我在思想中已深藏了致命的错误，思想觉悟也不高，更没有很好地掌控自己的情感反而让情感掌控了我，我的定力还是不够的坚定。
老师，虽然我的言语不多，写字也很潦草，但这正是我急切想表明我真的知道我错了的迫切心情。
我真的错了，我保证我再也不犯了！我保证我会用以后学习生活中的事想您保证，您会看到一个全新的我！我会用事实证明！我会在以后的日子里想您保证，我一定再也不会犯样的错误了！
检讨人：
日期：
上课玩手机被收检讨书 篇3
尊敬的老师：
您好！
我怀着痛苦内疚和无比悔恨的心情，在此向您道歉，并向您承认错误。我错了，不该在光天化日之下的课堂上玩手机，我对自己的错误感到深深的歉意。
由于一时贪玩，上课没有认真听课，也没有完成老师交代的课堂任务，而躲在桌子下偷偷地玩手机。在课堂上玩手机是很恶劣的不良行为，是在挑战学校制定的规章制度，违背了作为一个学生的基本原则。我在享受着九年义务教育，而我没有履行一个学生的义务。学校的各个方面都有很好的声誉，我是学校里的学生，学校代表我，我也代表了学校，我本应该是学校作风优良的好学生其中之一，因为我上课万手机，成了其中的害群之马，我深感自责，再次表示诚挚的忏悔。
上课玩手机是一件小事，也是一件大事，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”不能因为这件不好的事很小就去做，因为我个人的一个举动，影响到了全班同学，影响到了整个班集体，从而影响到了整个学校，我在老师同学们眼中的形象也彻底崩塌。我从心底里反思自己，不能养成不好的习惯，不能无视纪律，必须杜绝这样的问题行为。
要学会尊重老师，在老师上课的时候服从老师的安排，听从老师的教诲，不做让老师感到头疼的学生；尊重同学，与同学们友好相处，不给同学们带来不好的行为习惯，一起学习，共同进步；也尊重家长，在家听爸爸妈妈的话，不负爸爸妈妈的期望，有礼貌，爱学习，不学坏，做个懂事的好孩子。
我以后一定以班长和学习委员做榜样，不迟到，不早退，上课认真听讲并做好笔记，上课不玩手机，不与同学讲闲话，按时按量完成家庭作业，每天放学回家后做好今天的复习和明天的预习，不与老师对着干，不干涉打扰同学，也不放纵懈怠自己，以中考为目标，努力奋斗，争取考个好高中。
事到如今，已经犯下了了严重的错误，虽然非常后悔，但是世界上没有后悔药，我只能以此为戒，给自己敲响洪亮的警钟，以校规、班规、家规来约束自我，不走歪门邪道，向更好的方向发展。老师，我向您保证，以后不会在上课玩手机，从今往后，洗心革面，做个优秀的好少年！
检讨人：
日期：
上课玩手机被收检讨书 篇4
尊敬的老师：
您好！
首先在这里我向您表达我诚挚的歉意，对于一名初中生来说在上课的时候玩手机是完全不应该做出来的事情。身为一名初中生在上课的时候应该做到的是认真的听老师讲课，让自己能够徜徉在知识的海洋里，而不是把自己用来学习的时间花在玩手机上面，应该把更多的精力花在学习上，只有这样才能让自己得到更大的成长。而我作为一名学生却没有做到这些，这让我这样的一名初中学生显得更外的不合格，我为此感到久久的自责。一名真正的合格的初中学生就不应该做出这样的事情，应该有着更深沉的想法，而不是连手机的诱惑都抵抗不住。
其实我在一开始的时候也没有想着自己会做错这样的事情，当时的我在拿出手机出来的时候也仅仅只是想看一下时间，看下还有多久下课。但是手机拿出来之后一解锁就看到了别人在社交软件上给我发来的消息，我在看了一下之后还是决定回一下，反正也用不了多场的'时间。在回复过后我就又把手机放回了口袋，但是这个时候的`我就在想着别人会怎么回复我的消息呢，他要是还给我发，我还一直不理他是不是有点不太好呢。所以在那之后我的心思就有些分散了，没有全部都在老师讲的知识上。最后我还是没有忍住，又觉得只是看一下，最后回一条消息就不回了，就又开始和他聊了起来，最后越聊越起劲，也就导致我完全没有听课，一直在埋头聊天，然后就被老师您发现了我上课玩手机的恶劣行为。
我现在自己回想一下觉得还是自己的意志力还不够强，如果我能够抵抗住手机带来的诱惑就不会这样了，或者知道自己抵抗不住这个诱惑干脆就不带手机来到学习，这样肯定就是能够专心的学习了。现在我是真的明白了自己的错误，手机对于现在的我们来说我们更应该把它当做一个工具用，用它来让我们学习到更多的知识，用来和父母能够及时的沟通，让我们的生活更方便。而不是用它来玩游戏，还让自己耽误了上课学习的时间。我现在想想真的是十分的后悔，如果能够重来一次的话，我一定是不会做出这种事情的，而是会好好的学习不辜负大家对我的期望，可惜一切都已经过去了，我只能承认自己的错误，并向您表达我改过的决心。
检讨人：
日期：
上课玩手机被收检讨书 篇5
尊敬的老师：
您好！
我是您的学生xxx，很抱歉我作为一名初中生却没有做到我身为一名初中生应该做到的事情，反而在上课的时候玩手机，我为此感到深深的抱歉和自责。我想我不是一个合格的初中生，如果是一个合格的初中生是肯定不会做出这种事情的，而是会在上课的时候认真的学习，好好的听老师讲课，而不是像我这样在上课的时候玩手机，耽误自己的学习时间。我的这种行为不单单是影响了自己的学习，更是对其他的同学造成了极其恶劣的影响。在其他同学都在努力学习的时候我却在独自一个人玩手机，其他同学看到我玩是不是会分心想着提醒我这是在上课，或者看我玩着自己也想要玩。我作为班上的一份子就应该有着集体的观念，不能够带起这种不良的风气。现在的我深深的感到后悔，可惜事情都已经发生了一切也都不能够重来，如果能够重来的话，我一定不会做出这种事情的。
其实在一开始我并没有想要玩手机的，虽然我确实没有听家长的话，把手机带到了学校。但是我带手机的初衷只是想要在课余时间差学习资料，帮助自己能够更好的学习。在上课的时候，我放在裤子口袋里的手机传来了一阵的震动感，我虽然有些想要拿起手机看看是怎么回事，但是因为是在上课的愿意所以我还是没有选择无视课堂纪律。但是裤子里的手机却没有这个想法，一直震动个不停，我也就想把手机拿出来关机。但是在我把手机拿出来之后发现是我的朋友给我发来了消息，我一想只是回几条消息没什么事情的，只需要耽误那么几秒钟，不会影响学习的。但是在我回了一条消息之后，对面又发来了，而我也没有意识到自己在犯错误，反而拿着手机聊了起来。现在想想如果我能够在一开始上课之前就把手机关机，想必就不会出现这种错误了。
如果我能够在一开始我收到信息的时候我不受影响，想必也就不会出事，我如果抵抗住了这个诱惑，时刻牢记班级纪律想必我还是那个不犯错的好学生。可以没有那么多的如果，一切也都不能够重来，事情也都确实的发生了，我现在只能想您道歉，表达我悔过的诚意。我向您保证以后一定不会再发生这种事情了，一定好好的学习，做一个好学生，好孩子。
检讨人：
日期：
上课玩手机被收检讨书 篇6
尊敬的老师：
您好！
手机一直都是学校禁止携带的物品，我也知道在学校里面玩手机是不对的，更何况是在上课的时候，我们上课就应该认真学习，努力学习而不是浪费时间去玩手机。
以前我一直都被手机迷住，多次都没有悔改，一错再错，犯下了不可饶恕的错误，这都是我自己没有做好自己的事情，是我管不住自己，我的手机被收走，又买又被老师发现，我知道老师对我这样屡教不改的毛病非常生气，也都次和我谈话，以前我总是敷衍，总是无所谓，那是因为我没有醒悟过来，爱沉迷在其中，不可自拔。
现在的我已经回过神来了，这样的错误不能够在发生，也不该发生，我对自己不够严格，没有约束，一直都对自己的的所做所为不在意，导致我在错误的道路上越走越远，我与大家的距离也越来越到。
看到老师失望的表情，我一次又一次的伤了老师，却没有明白老师的苦心，是我的错，我们有做好我该做的，是我没有做好我身为学生的义务。
当我这次犯错之后，我冷静下来，没有在像以往一样，我学会了思考知道了去想，我把我的所做所为考虑了一遍，发现我这样做不断对我没有好处，还让我经常失眠，让饿哦的眼睛近视，让我不愿意与人交流，变得自闭，手机让我错过了太多太多，让我没有以往的开心快乐，沉迷于手机中如同吸毒一样不可自拔。
我该醒来了，再不行来我就无药可救了，学习才是我的主要生活，游戏手机只是娱乐，偶尔玩一下无伤大雅，但是整个人都沉迷其中不利于我的学习，不利于我的成长。
看着愤怒的爸妈，看着叹息的老师我终于清醒了我不能在错下去了，我该觉悟了，手机再好也没有学习重要，学习能够改变命运，学习才能让未来更精彩，手机该我的只有伤害，终于明白为什么老师不准我们带手机了，自制力不行就应该听从老师的，老师的话是经过了实践检验的是值得信任的，我会听老师和爸妈的话不在玩手机了，上课一定认真学习，不会浪费时间在虚拟的手机中，让时间虚度，让自己以后后悔。
我以后绝不会在上课玩手机，也不会带手机来学校，我上课时会认真的听老师讲课，努力学习科学文化知识，为自己的未来做好铺垫做好自己能做的事情。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
上课玩手机被收检讨书 篇7
尊敬的班主任老师：
无意义、无趣、嬉笑小儿科的糟粕信息啊。因此手机可以在一定程度上被视为一种游戏机，那么我作为武警执勤哨兵在岗位执勤时候手持“游戏机“(完全可以想象一下，那副情景是多么令人不知所然)，这是一个什么样的性质呢?——经过领导点拨，确实令我豁然开朗，，不禁意间我有了哭泣的冲动，还是领导您说的是 总而言之，一名武警哨兵倘若执勤当中出现玩手机的形象，那至少代表了这名哨兵多么薄弱的意志品质呢?这是坚决不可取的。
这次错误以后，我深感懊悔与愧疚。我知道“年纪轻“、“刚刚踏上工作岗位“、“思想觉悟素质不高“、“意志品质薄弱“、“赶时髦亲时尚“等诸多借口都显得是那么幼稚与轻薄。自己绝不能轻易得避过这次错误，我自己都无法轻易绕过自己。我应该从错误当中牢牢吸取教训。经过这几日彻夜的、深刻的反省，我怀着严肃的心情，认真得写下了这篇检讨。而我很清楚，一篇检讨书仅凭文字不能够完全形容出我悔恨的心情，检讨书也只是文字，对于错误的改正并没有真正务实的督促。可是我还是要写，这是为什么呢?因为我要向领导坦实得表达我的思想改正状况，只有我思想上真正改正端正了，今后才能强而有力的保证错误的完善改正。
此致
敬礼!
检讨人：xxx
20xx年x月xx日
上课玩手机被收检讨书 篇8
尊敬的老师：
您好！
我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书、以向您表示我玩手机这种不良行为的深刻认识。我对于我这次犯的错误感到很惭愧，现在想起我的行为，可真是千般懊悔、万番悔恨。我真的不应该在玩手机，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全听从老师的话，可我这次没有很好的重视到老师的话、我感到很抱歉。
我要避免这样的错误以后继续发生，希望老师可以相信我的悔过之心。对于这件事、所造成的严重后果，我做了深刻的反思、这种行为是一种对老师工作不尊敬的表现，中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道。无论对任何人，我们都应该尊重他、尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做直接造成了不尊重老师，不尊重他人劳动的恶劣影响，作为一名当代中学生，一名正在接受教育的学生来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。我在此次保证、如果有一次重来的机会放在我面前、我一定不会犯这种低级错误、也不会让老师失望、请老师谅解我这一次的错误。
此次怀着沉重复杂的心情写下这篇检讨、但觉得还是写的不够深刻，只怪自己才疏学浅、但词词都是悔过之词、敬请老师谅解。
此致
敬礼！
检讨人：
日期：
上课玩手机被收检讨书 篇9
尊敬的教员：
您好！
我叫xx。今天我怀着无比沉重的心情对今天上课时的事情做出了深刻的忏悔，写出以下检讨，希望教员能看在我是初次犯错的份上就原谅我这次吧！我保证这是第一次也是最后一次，事情的经过是这样的！
我于x月x日x午在教室玩手机，被教员你发现，然后手机被收了，后来我认识了自己所犯的错误严重性和后果性！
1、没遵守好条例条令，学习不够深刻。
2、对自己的要求太过于放松。
3、思想上不够重视。
4、组织观念淡薄。
对于今后自我的改正：
1、在以后的学习过程中，认真听讲，认真完成学习目标。
2、在以后的学习过程中，不在学校玩手机。
3、遵守好条例条令，不做违反条例条令的事情和规章制度。
4、听从教员的安排，尊重教员，听教员的话，爱护好学校的环境。
希望教员能给我一次机会，我保证绝不会在发生相同的事情，请教员监督，也希望战友们引以为见，不要犯同样的错误。
此致
敬礼！
检讨人：
日期：
上课玩手机被收检讨书 篇10
尊敬的老师：
您好！
首先，我要在这里跟老师，同学们说声对不起，对于玩手机，我现在想起来非常后悔。
今天，我怀着万分愧疚的心情，写下这份检查。以向您表示我对玩手机这种恶劣行为的深痛恶绝及不再玩手机的决心。早在我踏进这个学校的时候，老师们已经三令五申，一再强调，全班同学不得在学校玩手机。我知道，玩手机决不是一件可忽略的小事！我们没有任何的借口任何理由可以开脱！而且，由于我一个人玩手机，很有可能造成班别的同学效仿，影响班级纪律性和组织性。不但对不起辛苦养育我的父母和认真教育我们的老师，更在同学中间造成了极大的不良影响。也是对别的同学的不负责。而且，也让老师担心我，为我个人的事情操心和费神。而这样的担心很可能让老师整天工作分心，造成更为严重的后果。
我作为一个学生，应该遵守校规而我个人并没有认识到这一点，学校给我们提供了良好的学习环境和生活环境，我知道在好的理由也只是理由，错误已经犯下就没有理由去继续强调理由。
深刻的检讨以后，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：
1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。
2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对老师尊重不足。试想，如果我对老师有更深的尊重，就不会玩手机。
3、没有做到作为一个学生的本分，没有好好的认真去牢记校规。
据上，我决定有如下个人整改措施：
1、深刻认识到自己的错误后认真写深刻检讨书一份！对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
2、制定学习计划，认真学习以好成绩来弥补我的过错。
3、对于自己对各位老师，同学和学校所造成的不良影响，以自己今后的个人行动去弥补。
短短几个字，不能表述我对我自己的谴责，更多的责骂，深在我的心理。我错了，我不该玩手机的。我希望老师能给我改过和“重新做人”的机会。如果学校仍能给我改过的机会，我会化悔恨为力量，我绝不在同一地方摔倒，做事要有始有终，学习也一样，不能半途而废，所以，我要感谢老师让我写了这份检查，是老师让我认识到自己的错误，给了我改过的的机会，使我离成功更进了一步。我会努力的上好余下的时间。有始有终的完成我的学习生活。
请关心我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步和成功。
此致
敬礼！
检讨人：
日期：
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