精选检讨学生的检讨书五篇

时间：2023-06-09 04:17:17 文/王明刚检讨书北考网www.beiweimall.com

检讨学生的检讨书篇1

尊敬的高老师：

　　首先我为今天下午犯下的逃课错误深刻的悔过，今天下午在第一二小节课上完后，由于自己的一些私事，就缺席了3到4节的大学物理课程，而且没有跟任课老师请假，在班里面造成了比较严重的影响，经过任课老师的教导，我知道了自己错误之所在，为自己的行为感到了深深地愧疚和不安，早在我刚踏进这个学校的时候，学校以及学院就已经三令五申，一再强调，作为一个大学的学生，上课不应该迟到，不应该逃课。然而现在，我却逃课了。

　　老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心，但是，在实际的生活中，由于个人的惰性，我还是把老师的谆谆教诲抛于脑后。今天写下这份检讨书，不仅是因为一个学校纪律处理的程序需要，更确切的来说，是想通过这份检讨，来让自己牢记老师们的教诲，更让自己时刻敲响警钟!

　　我不想找任何的理由来为自己开脱，因为错了，就是错了，找理由来逃避，只会使自己越陷越深。推卸责任容易变成一种习惯，而这种习惯养成了就难以去改变了。逃课，不是一件小事。高老师找我谈话的时候，我感到很愧对老师，更愧对我的家人。刚来大学的时候，什么都觉得很新鲜，觉得自己有股冲劲，这个世界上就没有自己干不成的事情，于是在生活学习中，对自己要求不严格，随意放纵自己。像墙头的野草，风往哪面就想哪边倒，一段时间对什么有兴趣觉得有意思就去忙乎什么，干事情总是三分钟的热度，连最重要的学习都落下了，纪律也散漫了。这种状态一直持续着，我现在都大三了，直到现在我才感觉自己清醒了些。前段时间，我好像莫名的就进入了一种颓废青年的状态，也不知道以这个词来形容是否合适，反正就是觉得人生没有确定的目标，前途很渺茫，每天都是很麻木的过着。想去看书，发现看了半天也看不进去，上课集中了十二分的精神去听讲，下课了马上就忘记了刚才到底听了什么，就像水过鸭子背。晚上再去看书复习的时候，更严重的发现连鸭毛都找不到了，最后每天都是混混沌沌一无所获地度过。也许我的表达有点调侃的味道，也许写检讨的时候这样的用词显得自我检讨的诚意一点都没有，但是我保证这绝对不是调侃，也没有一丝不认真的态度，因为我现在的心情真的就是这样，乱七八糟，沉痛不堪。

　　由于以前也发生过此类状况，受到了老师的严重批评，所以这些心里十分的难受，觉得辜负了老师对自己的谆谆教导，浪费了老师的精力和时间，我实在是不该，但是这次老师却没有对我发火，并且耐心的劝说我，使我深刻地反省自己的错误，我觉得非常愧疚，此次的反省尤为深刻，使我觉得改正错误是件刻不容缓的事情，经过几个小时的深思，我决定以以下的行为向老师表达自己认错的决心：

　　1、向老师认错，写检查书。既然自己已经犯了错，我就应该去面对，要认识到自己的错误，避免以后犯同样的错误。

　　2、提高纪律性。我应该认真学习学校的校规校纪，并且做到自觉遵守。不迟到，不早退，不逃课。有事应该先向老师请假。

　　3.提高自己的思想觉悟。对各门课程都应该引起重视，并且要养成良好的学习和生活作风。

　　4.‘学会正确处理问题。以后遇到事情需要冷静的处理，凡事需要三思而后行，多角度的权衡利弊，不能再像以前一样冲动行事，这一点对于自己无论是做人，还是做事都是很重要的。对于自己以前所犯的错误，我已经深刻的认识到了它的严重性，特写下这篇检讨，让老师提出批评，并希望得到老师的原谅。并且向老师保证我以后将不会再犯以上的错误，特别是不会再无故逃课了。希望老师能够给我一次改正的机会，并且真心的接受老师的批评和教诲。同时希望老师在往后的时光里能够监督我，提醒我。我一定不会再让老师失望了。

　　5、制定学习计划，认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，努力将期考考好，以好成绩来弥补我的过错。

　　我不想像许多人那样写虚伪的检讨，检讨只是一份死物，改正错误不是靠写检讨，而是靠实际行动!只有真真切切认识到自己的错误，才能改正错误。任何事情都有一个过程，改正错误也有一个过程，而这份检讨将是我的一个监督，一个警钟，监督我一步一步踏踏实实地改正所犯的错误!同时真心希望老师给我机会，能够理解我。不要因为这次我的错误再给我一次处分，因为我一定用自己的行动来证明自己的觉醒，绝对不辜负你们的一片苦心!

　　检讨人：xxx

　　20xx年x月x日

检讨学生的检讨书篇2

　　尊敬的李老师，您好：

　　我是您的学生：宋乐乐，今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对旷课这种不良行为的深刻认识。刚踏入校门，老师就已三申五令，一再强调，全校同学不得无故旷课，但是我还是旷了四节课为了回家，虽然我知道这种行为是不对的，但是我还是做了，所以我觉得有必要而且应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。

　　对不起，老师！我犯的是一个严重的原则性问题。我知道，老师对于我的无故旷课也非常的生气，我也知道，对于学生，保证每堂课按时上课，不早退，不旷课是一项最基本的责任，也是最基本的义务，但是我却连最基本的都没有做到，事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了，老师的.教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性，如今大错既成，我深深懊悔不已，深刻检讨。

　　我无故旷课是很明显的一个错误，而且让老师很担心，对同学也造成了负面影响，旷课以后，没有学到自己本应该学到的许多知识，这对于我自己未来的综合素质行为习惯的提高和改进都有很大的不良影响，以后我不会在无故逃课了，我应该认真学习学校的校规校纪，并且做到自觉遵守，不迟到、不早退、不旷课，若有事情一定先向您请假，提高自己的思想觉悟，对各门课程都应该引起重视，不会因为觉得课不重要而旷课，并且要养成良好的学习和生活作风，以后遇到事情我会冷静处理，凡事需要三思而后行，多角度的权衡利弊。

　　不会在像以前一样冲动行事，这一点对于自己或是做人，还是做事都是很重要的，我已深刻认识到自己的错误，写检讨，希望得到老师的原谅，并且向老师保证以后不会在犯以上的错误，希望老师能够给我一次改正的机会，并且真心接受老师的批评和教诲，同时希望老师在往后的时光里监督我，提醒我，我一定不会在让老师失望了。

检讨学生的检讨书篇3

尊敬的老师：

　　您好！这周周，我与同学因为一点小事在教师外面发胜利争执，最终引致打架的后果，我对自己的行为表示很愧疚和自责，我深刻的认识到自己的错误，并且感觉到很后悔。

　　回顾错误，我真的觉得自己的行为很不应该。仅仅为了座位这样一种芝麻绿豆的小事情，我就与方海洋同学产生矛盾纠纷，甚至大打出手。我知道您也会为我的行为感到心痛，您也曾经三令五申地要求我们遵守学校纪律，而学校纪律当中对于打架行为是严厉禁止的。

　　打架是野蛮的行为，是不可取的行为。我们进入学校接受教育，就是为了能够脱离野蛮，不从事野蛮的事情。而我恰恰还没有彻底地认清楚打架的危害，依旧不知道如何避免打架的错误发生。我的行为是错误的，是不对的。我作为一名男生，就是男子汉。遇到一点问题不懂得用脑子思考，动不动就付诸武力解决，这是相当不可取的。

　　为此，我今后决心彻底改正这一错误，认真纠正不良思想，确保今后不再犯类似的错误了。

检讨学生的检讨书篇4

　　今天上午第三节课的时候，我同桌在看《青春风》这篇课外读物，由于我也很喜欢看，所以我便和同桌说起话，问他什么时候可以把这本书借给我看，没想到，数学老师早已注意到我和同桌，给了好几次提醒，我和他就是没有注意到，过后程老师就下来翻同桌的抽屉，找到一部手机，说他上课玩手机，同桌说是在看书，所以他们僵持着……到了中午，我的同桌被班主任刘老师给说了一顿，我的同桌一气之下，就叫家人到校来接他，他不读啦！事情就是这个样子，程老师，对不起你，您上课认真讲课时，我竟然当着你面开小差，这是我的不对，我没有做好一个同桌，在同桌不对的时候，我没有制止他，而是和他一起开小差，其性质是恶劣的，

　　其影响之坏无法想象，我希望同学们不要学我，程老师，他确实没有玩手机，我没有维护他，他确实是带了手机到教室来，放在抽屉里，但是，那个时候他真的没玩，我和他在看《青春风》，程老师，我和我同桌影响了全班的正常上课秩序，我和他都该罚，程老师，我向您诚恳的说句对不起！现在同桌走了，我想请程老师和班主任刘老师能原谅他这一次，给他改过自新的机会，

　　他很倔强，但说实话，他的本质其实并不坏，就是调皮，还有一些毛病，学校是教育学生的地方，是教学生做人的地方，是让学生从新做人的地方，在此，我希望，程老师，和班主任刘老师能给他一次读书的机会，他现在也只有十几岁，可以说出了学校就是死路一条，我觉得，这些都是不懂事的表现，不懂得做人，做个学生的表现，所以我恳请程老师以及班主任刘老师能给他一次彻底改过自新的机会，

　　对于同桌来说，我对不起他，是我害了他，是我没有制止他，所以他现在没有读书的机会，是我影响了班级，由于我的不制止，所以他才会没有读书的机会，程老师，班主任刘老师，我对不起你们，辜负你们的期望，我深刻的认识到我的错误，我愿接受所有的处罚，要不是我，他也不会没有读书的机会的，在此，程老师，班主任刘老师，我恳请你能给他改过自新的机会，我和他定会好好学习，一门心思学习，学校的纪律，班级的规定，我和他一律都不会犯，如果犯啦，就严惩我和他，程老师，班主任刘老师，我恳请你们能给他机会，也给我可以做个好同桌的机会！！！我会努力学习，上课认真听讲！！！您们的学生，二九班，刘成森