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网络安全宣传主题班会教案

时间:2023-06-16 05:27:22 文/王明刚 会议北考网www.beiweimall.com

  网络安全宣传主题班会教案1

  教学目标:

  1、让学生认识到网络有积极的一面,也有消极的一面。

  2、让学生加强对不良网上内容的抵抗力。

  3、正确对待互联网,做健康阳光青年。

  教学重点:让学生对互联网有一个正确的态度,正确利用网络。

  教学难点:提高网络自制力,让学生有节制的上网。

  教学方法:讲授法,讨论法,演讲法。

  教学时间:1课时

  导入语:据中国青少年网络协会提供的数据,目前,城市上网小学生比例为25.8%,初中生为30%,高中生为56%。我国网瘾青少年约占青少年网民总数的13.2%,而13岁至17岁的中学生群体成为“网瘾重灾区”。网络这把“双刃剑”正在无情地吞噬着青少年的身心健康,因迷恋上网而逃学、离家出走、抢劫甚至猝死在网吧、走向犯罪道路的现象屡屡发生。

  一、认识网瘾,拒绝网瘾

  1.网瘾是什么?

  “网瘾”可谓互联网成瘾综合征。即对现实生活冷漠,而对虚拟的网络游戏、情爱、信息等沉溺、痴迷。它是一种行为过程,也是行为发展的终结。心理学认为网瘾是一种精神病;而心理老师认为网瘾是正常人出现的心理问题(特例除外)。网瘾具体可分为网络交际瘾、网络色情瘾、网络游戏瘾、网络信息瘾和网络赌博瘾等类型。

  2、网瘾的危害

  青少年患上网瘾后,开始只是精神依赖,以后便发展为躯体依赖,长时间的沉迷于网络可导致情绪低落、视力下降、肩背肌肉劳损、睡眠节奏紊乱、食欲不振、消化不良、免疫功能下降。停止上网则出现失眠、头痛、注重力不集中、消化不良、恶心厌食、体重下降。由于上网时间过长,大脑高度兴奋,导致一系列复杂的生理变化,尤其是植物神经功能紊乱,机体免疫功能降低,由此诱发心血管疾病、焦虑症、抑郁症等。青少年正处在身体发育的关键时期,这些问题的出现都会对他们的身体健康和成长发育产生极大的影响。网络成瘾的青少年最为直接的危害是影响了正常的学习,使他们不能集中精力听课,不能按时完成作业,成绩下滑,丧失学习的信心和兴趣,甚至会发展到逃课、辍学。网络中各种不健康的内容,也可造成青少年自我过分放纵,使法律及道德看念淡薄,人生观、价值看扭曲。患有网瘾青的青少年,为了能上网,他们不惜用掉自己的学费、生活费,不惜丧失自己的人格和自尊向人乞讨,在外借钱,在家欺骗父母,甚至会发展到偷窃、抢劫,最后走上违法犯罪的道路。

  二、及早预防,树立正确的网络意识

  染上网瘾的孩子多半是自制能力差,内心得不到理解,对学习表示厌倦的孩子。对于他们,我们必须让他们改掉陋习,不要注重成绩,更重要的是素质教育,理解和支持与鼓励他们,使他们变得阳光,开朗,自信,这才是前提。

  1、帮助孩子认清网络的虚拟性和隐蔽性。

  众所周知,我们在家里,只要一根网线,甚至不要线,我们就可以方便的与来自各地的人们交谈,但是你从不知道他的真实状况,青少年对社会没有任何经验,容易上当受骗,因此家长应该讲清网络的虚拟,告诉孩子辨别网络骗局的技巧,使孩子树立正确的上网观念

  2、限制上网时间和上网内容

  孩子每天上网时间2个小时比较好,可以帮助孩子制定一个日程表,多做一些运动,不要守在电脑前面,对身体也不好。还有孩子上网的内容一定要监控好,我们可以安装一些软件来定时截图,或者查看浏览器浏览历史等,及时了解孩子使用网络的状况,把孩子浏览的内容引导至新闻,学习等方面。如果年龄小的孩子,最好家长一起陪同上网。

  3、与孩子交流和沟通

  经常与孩子交流,聊聊天,让孩子倾诉自己的烦恼,敞开自己的心扉,尤其是内向的孩子,更应该获得父母的理解,不要让他们把网络当作唯一交流,发泄情绪的对象。不要是孩子内心感到寂寞,要学会倾听孩子。

  4、防止孩子去网吧上网

  网吧发生的各类事故新闻报道也很常见,那里的环境以及上网的人,以及人们上网所浏览的内容都会给孩子造成各种不良影响,因此让孩子去哪里上网,都不可以去网吧否则在网吧环境的熏陶下,孩子的成长肯定是不利的,有可能染上网瘾。并且光顾一次后,更有可能出现第二次,第三次……

  5、一旦染上网瘾,必须及时制止

  当孩子已经成迷于网络而无法自拔时,我们就需要联合老师,关注孩子的动态,避免继续去网吧,讲明其危害,帮他们树立正确的人生观,价值观。这个也需要动员全社会的力量,需要政府保证未成年人所享有的权利。但是我们作为父母更需要给孩子关怀,让他们心中有爱,注重孩子的道德教育,让他们明白自己人生价值的取向。

  网络安全宣传主题班会教案2

  活动目标:通过讨论形式让学生对网络利与弊有较为全面的认识;通过一个个迷失在网络学生的案例,引起学生对不健康上网带来后果的深思;运用知识竞答,让学生了解更多的网络知识;以倡议活动,深化学生对网络的认识,以行动营造“绿色上网、文明上网”环境。

  活动流程

  一、开场白

  主持人(合):老师、同学们,大家好!(鞠躬)

  主持人1:大家都知道,我们现在身处高科技信息时代,网络的身影无处不在!

  主持人2:我们随时点击网页就等于触动世界的脉搏。网络可以改变我们的生活,为生活带来不少便利。

  主持人1:看网页,获取知识,结朋友,娱乐冲浪——毫不费力,好不惬意!

  主持人2:这样,社会容易笼统地接受网络,懵懂的小学生容易沉迷于网络。

  主持人(合):为此,举办“文明上网,从我做起”主题班会!

  1、大家喜欢上网吗?喜欢

  2、那么我们上网都做什么呢?(查资料、玩游戏等)

  下面我们来统计一下:(上网查资料的同学请举手上网经常玩游戏的举手)

  主持人:“网络世界有利也有弊下面听一听同学们的心声,上网是利大还是弊大呢?

  二、同学们各抒己见,自由发言

  (1)利大:

  A:通过上网聊天,可以可以锻炼打字速度;

  B:上网可以看书,各类有益图书,都能找到,提高自己的文化素养。

  C:上网可以最新知道各种新闻,可以多次查看。

  D:上网可以获取更多信息;拓展受教育的空间。

  E:增加与外界交流机会;发展自己个性。

  F:网上购物真方便,只要和商家谈好价格,钱汇给他,最多不超过3天就可以收到。

  (2)弊大:

  A:网络聊天浪费时间,

  B:网络游戏成瘾;

  C:不健康网站,垃圾文化危害,荒废学业,影响身体。

  主持人:百家争鸣,网络利弊论,婆说婆有理,公说公有理,我们还是听听班主任关于网络的总结吧。

  主持人:老师说得好,现代人离不开网络,网络是把“双刃剑”,我们要从网络上吸取一些进步的、健康的东西,要做网络的主人!

  三、案例学习(观看视频学习)

  主持人:(有谁收集到关于上网的案例没有?)

  A:一位清秀文静的孩子,因为家里不让上网,曾经砍伤过父亲,自杀过6次。更有位沉迷于网络游戏的13岁少年,面带微笑、双手平伸、双脚交*地以网络游戏中的飞天姿势从24楼一跃而下自杀身亡

  B:某大学三年级学生进学校时曾拿了新生入学一等奖学金,但是后来沉迷于电脑游戏,旷课成了习惯,已经有10多门功课不及格,面临退学的危险。

  C:一位年过半百的母亲满面愁容地进了网吧,走到他儿子跟前。儿子正全神贯注地盯着电脑屏幕上刺激的网络游戏画面,嘴里不停地喊着“打死他!打死他!”对于母亲的到来毫无察觉。母亲见状,“扑通”一声跪倒在儿子面前:“儿子,妈妈求你了,咱们上课去吧,妈妈都找你一个星期了……”说完嚎啕大哭,那哭声撕心裂肺,令人痛心疾首。

  E:对于四川省自贡市自流井区居民兰宏一家来说,2006年春节是“有生以来最黑暗的节日”,比起上一个春节,兰宏一家今年的“团圆”少了祖孙两个人——奶奶和孙子,那一刻,兰宏的独生子小兰正以杀人嫌疑犯的身份呆在看守所,被杀死的人,正是小兰的奶奶。“这一切,全都是网吧游戏惹的祸!”显然,从不上网的兰宏把“网络游戏”当成了“网吧游戏”,在他的眼里,诱导儿子滑向重罪深渊的,就是网吧电脑中那些“花花绿绿、一闪一跳的游戏”。

  F:2005年12月18日中午1点,兰宏的妻子刘某访亲戚后回家,发现家里一片狼藉,84岁的婆婆死在床上,两台电视机也不见了踪影。以为遭劫的刘某马上报案。警方侦查的结果让刘某全家大惊失色——作案人竟然就是自己15岁的儿子小兰。她(奶奶)自己不拿钱给我(上网),那她活起也没啥意思!”在审讯室内,小兰轻描淡写地对警察说。

  原来,因为沉溺上网玩游戏,小兰小学没上完就辍学在家。当天,“手痒”的他想上网吧打游戏,便找奶奶要钱。奶奶的拒绝惹火了小兰。见掀桌子、砸米缸等威胁行为不见效,性起的小兰用枕头将奶奶捂死,然后顺手将家中两台电视机搬出去,以48元卖给了收破烂的人,杀人后的小兰满不在乎地用卖电视机所得款继续打游戏去了。

  有一个著名的教授(陶宏开)曾经说:“中国千万个青少年的堕落,千万个家长的不幸都是从不健康的.网络游戏开始……”

  主持人总结

  四、我们就如何看待上网问题,采访了几位同学的家长,听一听他们的心声!家长是怎么看待上网的?(视频)

  五、(根据专家的提醒)安全上网必备知识

  1、建立良好的安全习惯。对一些来历不明的邮件及附件不要打开,不要上一些陌生的网站、不要执行从网上下载后未经杀毒软件处理的文件。同时,网上下载的程序或者文件在运行或打开前要对其进行病毒扫描。

  2、上网时,我们不能将自己或家庭成员的信息轻易的告诉他人。(包括:姓名、年龄、照片、家庭地址、电话号码、学校、班级名称、E-Mail地址)

  3、要定期到微软网站下载最新的安全补丁,切实做好防范工作。

  4、不要随意浏览黑客网站(包括正规的黑客网站)。不要轻易听信他人通过电子邮件或者P2P软件发来的消息。

  5、尽量不要所有的地方都使用同一个密码,这样一旦被黑客猜测出来,一切个人资料都将被泄漏。

  6、不慎感染上病毒时,应该立即将杀毒软件升级到最新版本,然后对整个硬盘进行扫描操作。清除一切可以查杀的病毒。如果病毒无法清除,或者杀毒软件不能做到对病毒体进行清晰的辨认,那么应该将病毒提交给杀毒软件公司,杀毒软件公司一般会在短期内给予用户满意的答复。而面对网络攻击之时,我们的第一反应应该是拔掉网络连接端口,或按下杀毒软件上的断开网络连接钮.

  7、上网结束后,关闭浏览器和聊天工具,并妥善保管好自己的各种密码。

  主持人:网络有利也有弊,我们要利用网络,不能痴迷于网络。为了能让大家以表决心不痴迷网络游戏我们我们发出倡议:

  “远离网吧,文明上网,自觉抵制不良文化”。

  一、不进入网吧,还要劝阻同龄人远离网吧。不进入非法、低俗的经营场所,不参与不良文化活动。要进入博物馆等爱国主义教育基地和各级各类公益性文化场所,参与健康向上的课余文化活动。

  二、不上传、不下载、不传播网络低俗内容,不参与不支持人肉搜索等网络暴力行为,不通过网络窥探他人隐私,维护网络安全,不在网上谩骂、攻击他人,自觉抵制网上低俗之风蔓延。

  三、不进入青少年不该进入的网站,浏览与身心特点不相符的内容,不向网上传递自己和同学照片,不沉溺虚拟空间,上网游戏时间要节制,不进行赌博,自觉远离不良诱惑。

  四、自觉抵制荧屏声频中暴力、色情、凶杀、恐怖等内容。

  五、在家庭,做孝敬父母,尊敬长辈的好孩子;在学校,做尊敬师长,知礼仪,重礼节的好学生;在社会,积极参与“健康有意”活动,学习宣传礼仪知识,文明出行,文明观赛,文明上网,礼貌待人接物,做“文明小使者”。

  结束语:

  主持人(合):同学们,让我们行动起来,自觉抵制社会文化低俗之风,从身边的小事做起,从一点一滴一言一行做起,践行道德规范,增强道德意识,养成良好习惯,让我们远离网络中的一切假恶丑。

  主题班会到此结束。

  六、学生签承诺书。

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