很多考生都在向北考网徐老师，厦门城市职业学院河南录取分数线是多少分，在河南的考生排名最低需要多少才可以上厦门城市职业学院，没关系今天徐老师帮助大家整理了近五年的厦门城市职业学院在河南最低录取分数线和最低排名位次，希望大家在选择志愿的时候有帮助。
一、厦门城市职业学院河南最低录取分数线是多少
从厦门城市职业学院在河南的历年招生录取分数线数据中从，我们可以看到最低分大约在260分至395分，录取位次在381264 至126529区间,河南的高考考生如果在这个分数段内或者位次区间，按照往年的录取数据是可以报考厦门城市职业学院。
1、厦门城市职业学院在河南2022年理科最低录取分数线是-分，最低录取排名位次在-名;
2、厦门城市职业学院在河南2021年理科最低录取分数线是330分，最低录取排名位次在381264名;
3、厦门城市职业学院在河南2020年理科最低录取分数线是359分，最低录取排名位次在348951名;
4、厦门城市职业学院在河南2019年理科最低录取分数线是318分，最低录取排名位次在351805名;
5、厦门城市职业学院(较高收费)在河南2018年理科最低录取分数线是-分，最低录取排名位次在-名;
二、厦门城市职业学院在河南2022-2018年的最低录取分数线完整数据表
1、厦门城市职业学院在河南2022年最低录取分数线和位次排名数据整理
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 河南 | 理科 | 专科 | - | - | 74 |
| 2022 | 河南 | 文科 | 专科 | - | - | 24 |
2、厦门城市职业学院在河南2021年最低录取分数线和位次排名数据整理
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 河南 | 理科 | 专科 | 330 | 381264 | 64 |
| 2021 | 河南 | 文科 | 专科 | 427 | 132034 | 28 |
3、厦门城市职业学院在河南2020年最低录取分数线和位次排名数据整理
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 河南 | 理科 | 专科 | 359 | 348951 | 61 |
| 2020 | 河南 | 文科 | 专科 | 437 | 126529 | 21 |
4、厦门城市职业学院在河南2019年最低录取分数线和位次排名数据整理
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 河南 | 理科 | 专科 | 318 | 351805 | 59 |
| 2019 | 河南 | 文科 | 专科 | 416 | 130932 | 20 |
5、厦门城市职业学院在河南2018年最低录取分数线和位次排名数据整理
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 河南 | 理科 | 专科 | - | - | 2 |
| 2018 | 河南 | 理科 | 专科 | 260 | 371489 | 48 |
| 2018 | 河南 | 文科 | 专科 | 308 | 209043 | 3 |
| 2018 | 河南 | 文科 | 专科 | 395 | 131652 | 18 |
| 厦门城市职业学院在重庆招生人数和招生计划 2024年多少人 |
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三、厦门城市职业学院学校最新介绍
学校坐落于厦门市思明区，占地516.87亩，是厦门市人民政府举办的全日制高职院校。高职专业办学始于2006年，2009年和2015年先后通过高职院校人才培养工作首轮和二轮评估， 2019年获教育部认定为“优质专科高等职业院校”，2020年通过验收被确定为福建省示范性现代高等职业院校。学校先后被授予福建省“文明学校”和“文明校园”称号。学校秉持“因城而生，为市则活”的信念，因应区域经济社会发展和产业转型升级需要，持续调整专业布局和专业设置。现有专业教学院系10个，高职招生专业33个，在校生总数10290人，累计招收来自18个国家的留学生226名。开放教育（成人教育）现有本专科专业34个，学生13132人。学校按照“育人为本、跨界融合、服务需求、追求卓越”的办学理念，坚持“以学生为中心的办学”和“以奋斗者为本的治校”，逐步形成“产教融合共同发展，大爱匠心协同育人”的办学特色和校园文化。现有国家级骨干专业5个，省级服务产业特色专业群4个，省级产教融合特色专业3个，省（市）重点示范专业9个，已建成国家级生产性实训基地1个、国家级协同创新中心1个；拥有一支包括“国家*”教学名师在内的高。
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