很多考生都在向北考网徐老师，辽宁理工职业大学贵州录取分数线是多少分，在贵州的考生排名最低需要多少才可以上辽宁理工职业大学，没关系今天徐老师帮助大家整理了近五年的辽宁理工职业大学在贵州最低录取分数线和最低排名位次，希望大家在选择志愿的时候有帮助。
一、辽宁理工职业大学贵州最低录取分数线是多少
从辽宁理工职业大学在贵州的历年招生录取分数线数据中从，我们可以看到最低分大约在273分至375分，录取位次在200293 至40768区间,贵州的高考考生如果在这个分数段内或者位次区间，按照往年的录取数据是可以报考辽宁理工职业大学。
1、辽宁理工职业大学在贵州2022年理科最低录取分数线是365分，最低录取排名位次在126828名;
2、辽宁理工职业大学在贵州2022年理科最低录取分数线是273分，最低录取排名位次在192576名;
3、辽宁理工职业大学在贵州2021年理科最低录取分数线是292分，最低录取排名位次在185701名;
4、辽宁理工职业大学在贵州2020年理科最低录取分数线是283分，最低录取排名位次在200293名;
5、辽宁理工职业学院在贵州2019年理科最低录取分数线是282分，最低录取排名位次在193747名;
二、辽宁理工职业大学在贵州2022-2018年的最低录取分数线完整数据表
1、辽宁理工职业大学在贵州2022年最低录取分数线和位次排名数据整理
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 贵州 | 理科 | 本二 | 365 | 126828 | 8 |
| 2022 | 贵州 | 理科 | 专科 | 273 | 192576 | 21 |
| 2022 | 贵州 | 文科 | 本二 | 477 | 40768 | 2 |
| 2022 | 贵州 | 文科 | 专科 | 343 | 110001 | 29 |
2、辽宁理工职业大学在贵州2021年最低录取分数线和位次排名数据整理
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 贵州 | 理科 | 专科 | 292 | 185701 | 29 |
| 2021 | 贵州 | 文科 | 专科 | http://www.xindetihuiYa.CoM376 | 102133 | 21 |
3、辽宁理工职业大学在贵州2020年最低录取分数线和位次排名数据整理
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 贵州 | 理科 | 专科 | 283 | 200293 | 28 |
| 2020 | 贵州 | 文科 | 专科 | 375 | 106931 | 22 |
4、辽宁理工职业大学在贵州2019年最低录取分数线和位次排名数据整理
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 贵州 | 理科 | 专科 | 282 | 193747 | 18 |
| 2019 | 贵州 | 文科 | 专科 | - | - | 12 |
5、辽宁理工职业大学在贵州2018年最低录取分数线和位次排名数据整理
| 年份 | 招生省份 | 科目类型 | 所在批次/段 | 最低录取分 | 最低位次 | 录取人数 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 贵州 | 理科 | 专科 | 356 | 145969 | 19 |
| 2018 | 贵州 | 文科 | 专科 | - | - | 11 |
三、辽宁理工职业大学学校最新介绍
辽宁理工职业大学坐落于锦州市滨海新区，依山傍海，环境优美。学校实施“依法治校、政治建校、人才强校、文化铸校、质量立校、创新兴校、安全护校、创建名校”战略。遵循和探索职业本科教育规律，坚持以社会需求为导向，健全产教融合、德技并修、工学结合育人机制，培养具有社会责任感、创新精神、工匠精神、实践能力的高层次技术技能型人才，为区域经济社会发展和人才强国战略服务。学校有优秀教师队伍，完善的管理制度，执纪必严的机制。有机电、汽车、建筑、计算机、软件、财经、商贸、旅游、护理九个专业群，2020年有6个本科专业、23个专科专业招生，在校生7700人。有15届14147名毕业生。办学基础条件达到8000名在校生标准，土地49万m2，教学生活用房24万m2，教学设备值4000万元，图书64万册，教学实践条件符合教育部要求。学校以立德树人为根本，以专业建设为根基，以发展素质教育为主题，强化专业实践能力培训，使学生形成“人心向党、品德向善、精神向上、事业向好”的优良品质，培养德智体美劳全面发展的*建设者和接班人。学校2008年被辽宁省教育厅评为“辽宁省高等学校学籍学历管理工作先进集体”；2011年被。
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