初中生玩具总动员三观后感1
欣赏一部电影，就如同翻阅一本，能够打发时间，也能够学习不同的语言，还能够跟着影片里的每一个角色一起上天下海，一起推理思考，一起打击坏人，多么爽快啊!其中，我最喜欢的一部电影是“玩具总动员”。
故事内容非常精采，牛仔胡迪原本是主人安弟爱不释手的玩偶，但自从那个一心要拯救地球的太空战警巴斯光年来到家后，一切都变了样。胡迪变得自私自利，每天绞尽脑汁只想把主人现在最爱的巴斯光年驱逐出去，只是他这个自私自利的想法让其它的玩具相当不以为然，纷纷唾弃他。
之后，胡迪和巴斯不小心被破坏狂阿薛绑架回家了。虽然他们趁阿薛不注意时逃了出来，但是安弟一家人已经在搬家的路上，所以胡迪就和巴斯一起开着赛车，展开寻找主人的冒险之旅。
电影里有一段让我久久无法忘怀，那就是当他们被阿薛带回家时，领悟到只靠自己一人之力是无法逃出去的，所以这两位冤家决定忘记以前不好的回忆，一起逃出阿薛的家!这一刻，我领悟到友情的真谛，以前我总是为所欲为，一不高兴就轻易跟朋友断交;现在，我知道友谊得来不易，所以从今天起，我要尽量体谅同学，主动付出不求回报。同时，我也学到了做事要团结、要合作，兄弟同心，其力断金，团结力量大!最后我也学到不要忌妒别人，要懂得包容与接纳，这样才能交到更多的好朋友。
胡迪和巴斯的`不打不相识，让我想起自己也曾经与某位同学因为打扫而发生口角，但是我俩最后奇迹似的变成了好哥儿们，类似的真实经历，让我对这部电影特别有感觉，难怪我会这么喜欢“玩具总动员”。希望明年的棒球比赛，全班的同学都能像电影里的玩具们一样合作无间，如果球漏接 了，互相打气;如果挥棒落空了，彼此鼓励，让我们也来上演“五班总动员”，成功进军全国赛!
初中生玩具总动员三观后感2
每当看完一部电影或电视剧后，往往回旋在脑海中的始终是人物的品质与精神，它可以让你受益无穷。
好久以前，我看了一部动画片电影——《玩具总动员2》，它搞笑幽默却意义深刻：
在安迪的家里，有胡迪和巴斯光年等一大堆玩具，他们可不是一般的玩具，他们就像人一样，能说话、能动。经过了历险后的他们友谊日益增强，他们生活得十分快乐。直到有一天胡迪被一个收藏家发现，准备让他在日本当代文化博物馆内展览。然而另一边，巴斯光年带着玩具朋友们想去拯救胡迪。找到胡迪后，和他在一起的难友们却说：“安迪终究会长大，我们会有被抛弃的那一天，不如去当展品，不会被小孩玩弄于手掌之中。”一边是与安迪的深情厚谊，一边是被人们“瞻仰”，逃离“死亡”。在湖底的一番思想斗争后，他还是选择了安迪，他决定要带给安迪一个快乐的童年……
一部动漫电影，却能让我受益匪浅。确实，胡迪的这种精神值得我们学习，虽然那不是现实，但是，他的这种敢于“牺牲”，重情重义，先人后已等精神是我们所要去争取到的。
当然，在我们的现实生活当中，我们也应当处处为他人着想。人生也不过如此，最终结局还不都一样，为何不让自己的人生过得充实，更让人回味些呢?
每个人都有自己的价值，就像电影中的那样，玩具也有他们的价值。
看了这部电影，让我悟出了人生道理。
初中生玩具总动员三观后感3
今天，我看了《玩具总动员2》这部影片。这部影片非常精彩，它讲述的是一个感人的故事。影片开头，安弟家的玩具们竟然一下子都活了。胡迪——一个玩具西部牛仔，他的好朋友有巴斯光年。不料胡迪有一天被一个人类给捉走了，巴斯光年为了把胡迪救出来和安弟房间里的其他玩具伙伴一起开启了拯救胡迪之旅。路上历经千辛万苦，终于把胡迪从人类的手中救了出来。
这部影片告诉了我们一个道理：“亲人与朋友，都会在你需要帮助的时侯站出来帮助你。正如那天，马上就要考试了，我突然发现我的橡皮竟然不见了。天啊!一想到又要考试了，我被急出了一身汗，想问同桌借橡皮，可是一想到昨天刚刚和她吵过架，就把”你能借我一块橡皮吗?”这一句话又咽了回去，可一想到还要考试，就只好硬着头皮上了。你……你可以借我一块橡皮吗?我问道。只见同桌非但不生气，反而还马上把自己平时最爱的橡皮切了半块下来给我。“谢谢……谢谢你!”，我激动的说。没关系，昨天的事我也正要向你说对不起呢，同桌低声的讲道。
通过这件事，让我清楚的明白了一个道理，亲人、朋友都是我们一生不可缺少的财富。
初中生玩具总动员三观后感4
今天我和妈妈一起去看了二场电影。第一场是《玩具总动员》，第二场是《海底探奇》。《玩具总动员》是讲一个叫安迪的小男孩有很多玩具，他很爱它们。玩具在有人的时候只是塑料的，但是小朋友走了之后它们就活了。后来小男孩长大了，要去上大学了，不爱玩玩具了，就要把玩具放到阁楼上，妈妈以为那是一袋垃圾，就扔到了垃圾箱，玩具们后来到了幼儿园，幼儿园里有个充满邪恶之心的草莓味的玩具泰迪熊，它统治着幼儿园里所有的玩具，玩具熊很坏，折磨玩具们，还把它们都关到笼子里。后来玩具们在玩具警长的带领下，齐心合力逃出了幼儿园，但是后来它们又们被送到垃圾场，就在它们眼看要被焚烧的时候，它们手拉着手面对死亡，说：“就是死也要在一起”。这个场景让我最感动了。后来三个玩具小外星人救了它们。我最高兴的是看到大熊被开垃圾车的司机捡到，把它放到车的最前面去被风吹雨淋。
最后它们又回到了主人的身边。玩具们回到小男孩身边后，小男孩不想再让它们孤孤单单呆在阁楼上了，就把它们送给了一个小女孩，因为她也热爱玩具们。
看完这个电影我感到要爱护玩具，玩具是不会死的，除非你把它们抛弃。另外就是要团结，大家齐心合力就能战胜任何困难。
初中生玩具总动员三观后感5
看完《玩具总动员3》，走出电影院，满脑子全是长大后的Andy坐在草坪上和胡迪们，最后的道别……虽然我没有看过《玩具1》和《玩具2》，但看《玩具3》，我发现，再华丽的故事最后也会谢幕，也会回归现实，就像人总会长大，而时间总会远去，那些曾经的美好也一去不返，这些都是导演给我的感动。
《玩具总动员3》在开演时，给了我们每个人一个惊喜，熟悉的角色对抗着不可思议的外星人，俨然有超人总动员的架势。很短的精彩之后，原来是一场虚幻。那个小男孩已经长大成人，即将迈入大学的殿堂。当以牛仔为首的玩具们开始了针对何去何从的讨论时，我就已经预感到了危机，因为选择本身就是危险的。
有时最好的选择就是没有选择，你只有做好当下，并无任何分散精力的地方。
不过当它们进入阳光幼儿园时，我看到的不是老熊的谦虚以及肯的温文尔雅，我看到的是真实社会一样的虚伪。最后，牛仔们凭借着无敌般的好运，几乎完成了99%的完美逃脱。正如同中国人的非完美理念一样，看似完美的背后蕴含了更大的危机。牛仔的以情动人成为了他们的秘密武器，同样也是牛仔的善良成为了大家的拖累，令大家身处垃圾处理厂的险境。经过了艰苦卓越的奋战，他们终于逃出升-天，而老熊成为了赏善罚恶的典型。
其实电影刚刚才开始，对于牛仔来讲，两种选择，大学或者被捐赠，十分纠结。最后和牛仔一样，孩子明白了牛仔以及巴斯光年虽然陪伴自己多年，但是已经不能再伴随他了，他需要更为广阔的天地。其实这就如同我们的父母，含辛茹苦抚养我们长大，从蹒跚学步的幼童成长为能够横行天下的儿郎，雄姿英发。父母给予我们的不仅仅是健康的身体，同时还有一颗勇敢的心，我们有时不得不告别父母，为了我们的理想以及光荣奋斗在外。本片在结尾处，寓意深长的长镜头，刻画了少年内心的焦虑以及选择，最终一切都回归完美。玩具再次相聚，至少他们还是快乐的，至少他们还在一起。
电影里的境遇也把我带回到童年，那些逝去的纯真年代，那些因为各种理由被妈妈锁在箱子里，或者送人的玩具，他们是不是也会在同样的时间同样的怀念我，长大后，没有了他们的世界真的很现实，王子未必会和公主在一起，巴斯光年不是每一次战斗都会取得胜利，我们开始学会带着面具生活，不得不在选择和放弃，生活以下生存以上，继续无奈的前进，遗失的美好已经成为了无伤的回忆…。
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