开展工作计划 篇1
一、指导思想:
心理健康教育纳入学校教育体系具有战略性意义。首先,心理健康教育是素质教育的重要助手,也是重要的组成部分。因为良好的心理素质既是一个人的全面素质的不可或缺少的有机组成部分,又是学生成长发展载体。据有关统计资料表现,87%的学生学习困难的原因不是智商与学习能力的问题,而是心理状态的问题,也就是说,87%的学生学习困难,是因为他们的心理处于不健康状态。这也足以说明了心理健康教育在素质教育中所占的伤量之重。
其次,学校的心理健康教育不仅有利于学生的心理健康,它的新观念、新手段还有利于提高教育教学法实效,真正取得“举一反三”、“事半功倍”的效果。再次,教师在引导学生自我认识、自我调节、自我突破的同时,也促进了自身的成长变化。既在对学生进行心理健康教育的同时,教师也接受了心理健康的教育,这样就形成了良性循环,使心理健康工作开展得更好。
二、我校学生心理健康状况
我校现有学生1000多人,学生大多数来自农村,学习基础知识差,学习环境差,课外活动单一,饮食生活条件差。
再次,有近三分之一学生是留守生,不是和爷爷、奶奶看护,就是托管他人处或寄宿学校内,或独自租房单独生活。每学期不能与父母沟通几次,得不到父母安慰和疼爱,心理情绪不能有效、合理的倾泻。
三、具体目标:
1、继续加强队伍建设,加强理论学习,采用角色转变和设身处地等心育方法,理论运用于实际,全面提高教师素质。
2、制定适合我校学生实际的心理健康教育具体标准,确定心理健康教育具体内容。
3、走进家庭不健全学生的心里,使其能走出家庭问题的困扰,摆脱心理阴影,在品质、学习、能力等方面有不同程度的提高。
4、在充分了解和关爱离异家庭学生的基础上,激励他们,改变观念,重振士气,引导教师强化教育教学研究的兴趣。
四、主要内容:
1、加强队伍建设,提高自身素质。
目前我校已有五位心理辅导员利用他们组织教师学习有关离异家庭学生心理问题的资料,进一步提高认识,充实自我,掌握基本的心理辅导的知识、方法等,并倡导全体教师在自己的工作实践中运用心理知识及教育方法,不断丰富自己的教学策略,提高教育教学水平。另外计划以后每年逐步组织4-10人参加省级以上的专业培训。
2、制定适合我校学生实际的心理健康教育具体标准,确定各级心理健康教育具体内容。
3、收集关于留守生学生存在的问题,通过建立信息档案、座谈会、转化成果追踪、阶段性总结等形式,使教师充分了解情况,界定相关问题,搞好切入点。
4、对有较严重的心理问题的学生建立档案,进行跟踪调查,并提出建议,以帮助问题学生健康成长。
5、备好、上好有关离异家庭学生的心理时了解学生反馈情况。
6、召开全体班主任会议,各抒己见,交流对后进生心理健康教育的方法和成绩。
五、具体月份安排:
三月份:
1、制定适合我校学生实际的心理健康教育标准,确定各级心理健康教育具体内容。
2、了解学生在学习、生活方面存在的心理问题。
3、对留守生、待优生摸排,造册。
四月份:
1、利用班会课开展有关“提高自信心——我能行”主体班会。
2、结合学生实际,自找优,找差,正确认识自己,为下一步教师活动提供素材。
五月份:1、开展“我的生活我做主”的讲座。
2、上好“摆脱自卑心理”心理活动课。
六月份:1、继续发挥“蒲公英信箱”“心理咨询室”的作用,学生有心理压力心理困惑,可以到咨询室寻求帮助。
2、加大咨询交流,改善待优生与他人人际关系,提升自身能力。
七月份:1、收集学生反馈的近阶段学习收获和仍存在的问题。
2、做好本阶段教育工作总结。
八月份:心理知识培训学习
九月份:培训学习、整理研修
十月份:
1、做好对留守生的结对帮扶台账。
2、进行家访(或到家或电话或视频)。
十一月份:开展一次“安全防护我内行”演讲活动
十二月份:做好留守生的春节安置工作
一月份:收集整理资料交流总结。
二月份:做好留守生的春节电话回访工作
开展工作计划 篇2
随着20xx年的结束,我们迎来了充满激情和忙碌的20xx年,回顾这一年的工作,非常感谢公司领导和各位同事的支持与关心,使我快速的融入这个大家庭中,进入自己的角色。针对房地产行业的特点和现状,结合本人这半年多来对“房产销售”的理解与感悟,特对20xx年的工作制定以下房产销售工作计划。
一、宗旨
销售的中心就是业绩,本计划是竭尽全力完成每月362万的销售任务,将勤补拙!
二、目标
1.全面、深入地掌握项目基础知识和优点,做到应用自如。
2.根据自己搜索到的信息,每日CALL客40组以上。
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3.每月锁定有意向客户20组并进行跟进。
4.力争每月完成销售任务。
三、工作开展
众所周知,现代房地产销售的竞争,就是服务的竞争。服务分为售前服务、售中服务和售后服务,而我们房产销售也是一种“服务”,所以前期工作即是售前服务更是我们工作的重中之重。正是因为如此,我的工作开展计划也是围绕“售前服务”来进行的。
1.多渠道广泛收集客户资料,并做初步分析进行录入,在持续的信息录入过程中不断
提高自己的业务知识,使自己在对房产销售特点掌握的基础上进一步深入体会,做到在客户面前应用自如、对答如流。
2.对有意向的客户尽可能多地提供服务(比如根据其需求及时通知房源和价格等信
息),目的让客户了解房源和价格,在此基础上,与客户进行互动沟通。其次给客户一种无形的压力,比如房源紧张,价格要上涨等,挑起购买欲望。
3.在用电话与客户交流的过程中,实时掌握其心里动态,并可根据这些将客户分类。
4.在交流的过程中,锁定有意向客户,并保持不断的联系沟通,提高看房几率。
5.在面谈之前要做好各种充分的准备,做到对房源、面积、价格等了如指掌。
6.对每次面谈后的结果进行总结分析,并向上级汇报,听取领导的看法。克服困难,调整心态,继续战斗!
7.锻炼弱项,不断进取,克服不敢给客户打电话的缺点等。
8.在总结和摸索中前进!
四、计划评估总结
在每个月后,对该月的工作成果、计划执行情况做一次评估,总结得失,为下个月的工作计划开展做准备。
开展工作计划 篇3
儿童是祖国的未来和希望,他们的健康成长关系到整个民族的明天,但同时儿童在整个社会中处于弱势地位,身体弱小,心理脆弱,更容易受到外界的诱惑和侵犯,他们应得到更多更全面的保护。按照江府妇儿工委办[20xx]01号文件,我局对开展儿童保护多部门一起行动开展了工作,具体工作思路是:
一、把未成年儿童符合享受低保的纳入了低保范围,程序是向本辖区村(居)委会写出书面申请,由村居委会公示无异意报所辖乡镇、民政局审批,做到应保尽保。
二、未成年人因病住院用去医疗费可实行大病医疗救助,具体程序是:病者在患病住院后,用去一定医疗费且家庭困难的可申请城乡医疗救助,具体办理程序是:
(1)写出书面申请办理城乡医疗救助;
(2)乡镇出具贫困证明;
(3)参加新农合报销后原始凭证(发票);
(4)入出院病例复印件;
(5)本人身份证、户口本复印件;
(6)信用社帐号复印件;
(7)医疗救助审批表一式两份报民政局审批。
三、针对需救助的妇女儿童,须公安、派出所出具有关证明送我局救助管理站,救助站接有关证明后,按相关程序给予救助。
四、符合五保供养的孤儿纳入五保范围,具体程序是:
(1)本人写出书面申请;
(2)经乡镇审批公示无异意报,报县民政局核审,符合条件发给五保供养金每月150元,由财政直发。
二oxx年二月十九日
开展工作计划 篇4
计划书是党政机关、企事业单位、社会团体对今后一段时间的工作、活动作出预想和安排的一 种事务性文书。为避免工作的盲目性,必须前有计划、后有总结。工作开展的计划书应该怎么写?
工作开展计划书
一年来,在园林学院党、团总支及校学生会的领导下,园林学院学生会以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻和学习党的“十六大”、“两会”精神,紧紧围绕学校改革、发展的中心开展工作。以建设高标准学生会为奋斗目标,全面落实高校学生会工作目标、管理责任及各项指标。园林学院学生会全体成员勤奋工作、求真务实、开拓进取,本着“一切为了学生,为了学生一切”的宗旨,在协助园林学院团总支、校学生会做好各项工作的同时,大胆创新,积极开展各式各样的活动(社会实践活动、校园文化活动、文体活动等),并积极参与校内外的各种活动。另一方面学生会广泛深入地开展了思想政治教育学习,提高素质、全面发展、积极探索新世纪学生会工作的新方向、新路子,为我校改革与发展做出了努力,并取得了优异的成绩。目前,园林学院学生会各部门团结一致、开拓创新,为开创园林学院学生工作的新局面而努力奋斗。
结合我园林学院学生会工作实际情况,对学生会各项工作进行了认真的总结,现将情况汇报如下:
一、加强学生会内部组织建设,工作机制日趋制度化,规范化,不断增强学生会组织的凝聚力和战斗力。
园林学院是西南林学院最大一个二级分院,现共有学生1551名。同时,园林学院学生会也是校内最具战斗力和凝聚力的组织,园林学院学生会共设有一室一委八部(办公室、宿管委、宣传部、外联部、文艺部、学习科技部、女生部、体育部、生活部、纪检部)
学生会就是一个大家庭,是一个密不可分的整体。一个拥有近百名成员的团体在我校而言是一个较大的团体,只有把团体中的所有人完美结合起来,才能把园林学院学生会工作搞活、搞好。因此,我们园林学院学生会制定了标准、规范、严谨的学生会章程,严格的学生会纪律规章制度和严明的学生会干部考核标准。
为能及时了解各方面的情况,我们学生会每两星期召开一次部长例会,总结交流工作经验,解决各方面存在的问题;每个月召开一次全体成员大会,总结本月工作,对相关同学给予表扬或改进意见,及时发现并解决出现的问题。同时进行思想交流,增进彼此间的'友谊,让各位成员感受到学生会集体的温暖。为了能顺利开展各项工作,我们在分工协作的基础上进行周密的计划和组织。每一个活动开展前,主办部门及主要负责人都必须拟定一份详细的策划书;活动完后,对此次活动再进行全面、系统的总结,并向上一级领导汇报。通过不断的学习和完善,我们积累了不少工作经验。
园林学院学生会面对的是一个拥有5个专业、1551个学生的学院,所以有很大的工作量。但我们学生会着眼于实际、实事求是、时
园林学院学生会是隶属于园林学院团总支的一个组织,接受团总支的直接领导,并受广大同学的监督。刻关心与关注各班发展动态,经常召集各班班委就近期学生思想动态进行讨论,以寻求学生会工作发展的新路子。
二、在院领导的关心和指导下,学生会工作开展得井然有序。
每个活动计划一出台,团总支的老师都会在百忙之中抽空与我们探讨活动开展的各项准备工作,出谋划策。为避免我们在活动中出现问题,确保活动的高质量、高标准,力争每一个活动都能搞得尽善尽美,每次活动开展的时候,老师们都会亲临现场指导。当我们学生会有什么需要时,团总支的老师都会尽力帮我们解决,让我们各项工作的进行与活动的开展都能畅通无阻。
园林学院党总支对我们学生会的工作也给予了极大的关心与支持,党总支的领导老师在百忙之中不时的来指导学生会工作,与各位成员谈心。每逢有活动时,他们都会同我们并肩作战,奋斗在活动的第一线,极大得鼓舞了学生会每一个同学,让每一个同学都能尽自已的最大力量来完成学生会的工作。
我们深深地知道,园林学院学生会每一项工作的开展都离不开各级领导的关心与支持,所获得的每一点成绩都离不开各级领导与老师的关怀和指导。
三、积极开展思想建设工作,积极向党组织靠拢,开创党团共建的新局面。
在思想上我们积极进步,组织学生会干部及广大同学深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想。
20xx年12月,西南林学院第六届“绿色的希望”大合唱在我校隆重举行。歌唱祖国,唱响林业大学生未来的希望,加强校园内青年党、团员的政治思想教育和爱国主义教育,积极弘扬作为绿色事业的接班人所应具备的强大责任感和使命感,增强广大学生的凝聚力和团队精神。此次活动由校团委主办,我园林学院学生会作为一个组织单位,但在此次活动中各学生会成员积极组织、协作、乐于奉献。在比赛中学生会派出园林学院合唱团,最终以获三等奖而圆满结束。从本次活动可以看出,学生会全体成员对党的事业的关心。从园林学院合唱团组建,刻苦训练开始,全体学生会成员都全身心的参与在其中,竭尽全力,让“林业大学生之歌”常记心间,“祖国颂”常驻心头,这一切的事实足以证明我们在走党的路线,一切听从党的指挥。
在党的领导与教育下,在老师们的关心和帮助下,学生会每个成员能清楚辨别真善美与假丑恶,树立正确的人生观。为了让学生会每位成员能早日加入中国共产党,积极向党组织靠拢,除以上各式各样的活动外,我们学生会还经常组织党员同学与非党员同学谈心,让非党员同学能够真正地树立正确的入党动机,早日加入到党组织中去。
四、加大为全院同学的服务力度,真正突现学生会宗旨和工作实质。
园林学院学生会的宗旨是:热忱为全院同学服务,提高全院学生综合素质,促进我院精神文明建设,扩大对外影响。
首先体现在我们组织的迎新工作上。20xx年9月1至3日,园林学院迎来了来自祖国各地的四百多名新同学。为确保本次迎新工作能顺利开展,我们学生会在开学之初就为这三天的迎新工作拟定了周密的工作计划,分别在男、女新生楼及主楼处设立了接待点。当每一个新生与家长来到接待点时,我们都会耐心地回答他们所提出的每一个问题,并带领各个新生去办理住宿手续、入学手续等。
今年的迎新工作我院有三大亮点:其一,我们的热情深深的感染了新同学,05级几位新同学在办完所有手续后也加入到了我们的迎新工作中。其二,在迎接处我们采用了喷绘的宣传海报,使新生及家长能更好的了解我院的专业介绍。其三,两天多的迎新工作全部如实的录制了下来,刻录了光盘,作为我院学生会的一个宣传短片,在同学中引起了很大的共鸣。
在此期间,学生会还特意安排了学生干部协助老师进行注册登记工作,以便解决在工作中出现的各种突发事件,并增强了新同学入学手续办理的畅通性。园林学院学生会将始终保持“一切为了学生,为了学生一切”的优良传统,继续为广大师生服务。
五、积极开展各项工作,成功举办各类特色活动,充分体现了我院的工作特点与工作方法。
为了让同学的课外活动能过得丰富多彩,我院学生会充分结合学生的实际与特点,开展了各种各样的第二课堂活动:
(一)两院“迎新暨中秋”大型联欢晚会的成功举办,开创了我院文艺活动的美好前景。
20xx年9月16 日晚,西南林学院两院“迎新暨中秋”大型联欢晚会在学校篮球场隆重举行。该晚会由我院及交通机械与土木工程学院共同承办,得到了来自云南省多家媒体的关注并作了相关的报道,也得到许多商家的大力支持。
此次迎新晚会不但节目精彩,舞台背景也是最具特色的。今年的晚会在以往的基础上,无论是节目形式,还是规模及舞台布置各方面都较往年有所突破。此次晚会以创新为特色,同时对活动内容进行了精心组织,周密安排,多方协作,确保节目质量。突出的晚会主题,强大的演出阵容,专业的舞台灯光设计,精心的组织部署,吸引了几千名师生的观看与参与。
(二)西南林学院园林学院“第二届插花艺术大赛”的成功举办,为我院增光添彩。
为了让更多的花卉爱好者了解花卉,体验花卉艺术,充分激发我校同学对大自然的热爱,我院于20xx年10月18日中午举办了我校第二届插花艺术大赛。本次活动的参赛队除我院各级各班代表队外,还邀请了校学生会、其他各院系及昆工、云南警官学院、云南农业大学、云南财贸学院、花协等嘉宾队参赛。园林学院学生会全体成员都投入到此次活动的筹备组织工作中,使此次活动能得以圆满结束。此次大赛我们还邀请了云南电视台、昆明教育电视台、云南信息报等媒体,均对大赛进行了报道。大赛不仅陶冶了情操,培养了创新精神,还使同学们的课余生活丰富多彩。
(三)“我心目中的班主任”征文大赛的成功举办,很好的起到老师与学生之间情感交流的作用。
为了提高我院的教学水平,增加师生互动性,为我院学子提供一个展示才华,交流心声的文化平台,特组织举办了“我心目中的班主任”征文大赛,取得了预期的效果。
此次大赛于20xx年3月7日开始,并取得了圆满成功。此次活动受到了园林学院党总支、团总支及各分院系的大力支持,也得到广大学子的全力拥护。在大赛期间,不断涌现出敢于说真话,有创新的文章,从中我们可以看到大多数学生对班主任的期望和要求,对我院以后的发展具有一定的借鉴作用和深远意义。
(四)园林学院交际舞培训隆重开幕。
为丰富全校学子的课余文化生活,培养师生的艺术文化修养,增强广大学生的交流协作精神,园林学院学生会在园林学院党总支、团总支的指导和支持下,组织培养了一批跳舞人才,以点带面,以少数带动多数,园林学院“交际舞会”隆重开幕。现已完成对学生会成员和大一,大二班委的培训,并将影响力扩展到全院师生乃至全校,并定于每周五,六日晚为舞会培训时间,此次活动受动了师生的广大支持,也在一定程度上扩展了学生的视野和技能,具有开创性和深刻的影响力。
六、积极开展外联工作,开拓园林学院工作新局面。
(一)加强院系间的横向联系,积极配合学校开展的各项工作,有效促进工作顺利开展。
学校里每组织一个活动,园林学院学生会都会积极组织参加。同时我们也参与各分院系举办的各种活动。
20xx年大学生田径运动会上,在园林学院党总支、团总支的帮助指导下,园林学院学生会组织了强大而有实力的代表队参加了本次运动会各项比赛的角逐。
(二)充分做好外联工作,为活动的胜利开展提供物质基础。
在两院“迎新生庆中秋”大型联欢晚会中,我们得到了可口可乐公司昆明分公司的大力支持。该公司为我方提供了许多晚会用品和可口可乐系列饮料。
在20xx年大学生冬季田径运动会中,我们早着手早准备,通过外联部及其他成员的不断努力,取得了优异成绩,得到了云南省生态技术有限公司、大全眼镜、宝视眼镜、云南世博教育交流中心等众多公司的大力支持,并和该公司签订了长期合作方案,这一举措,为我们再开展活动奠定了坚实的物质基础。
(三)建立各兄弟院校间友好往来,扩大园林学院的对外影响。
园林学院学生会紧密联系驻昆各院校及兄弟院系,并与他们建立起了良好的关系。
我院学生会在举办的各项活动中先后与云南大学资源环境与地球科学学院学生会、云南艺术学院艺术设计学院学生会、云南农业大学园林园艺系学生会、昆明理工大学建工学院学生会等各兄弟院校及兄弟院系学生会组织建立了良好的感情,并达成一定的合作协议。在20xx年9月的迎新晚会中还得到了云南武警指挥学校的大力支持和积极参与。同年12月我们应邀参加了他们的新年晚会,我院党总支领导还和该校领导就如何扩展学生工作等方面进行了交流,使双方建立了深厚的友谊。
七、园林学院学生会在过去一年取得比较突出的成绩有:
1. 西南林学院大学生冬季田径运动会荣获男子团体总分---第二名。
2. 西南林学院大学生冬季田径运动会荣获女子团体总分---第一名。
3. 西南林学院大学生冬季田径运动会荣获男女团体总分---第一名。
4. 第三届大学生足球联赛第四名。
5. 西南林学院首届大学生篮球联赛取得男子第二名、女子第一名
6. 西南林学院第二届排球联赛女子第一,男子第三。
7. 园林学院学生会宿管委荣获“优秀宿管委”称号。
8. 园林学院学生会荣获“优秀学生会”称号。
9. 园林学院团总支学生会在“绿色希望”大合唱中荣获第三名。
回顾过去,我们经历了辉煌的一年;展望未来,我们任重道远;前方的路还很长,我们要再接再厉,挑战更高的目标。
一年来,在园林学院党总支、院团委和园林学院团总支的领导下,经过全体学生会成员的共同努力,取得的成绩是令人可喜的。我们深知在工作中尚存在许多的不足,为此在以后的工作中,我们会总结积累过去的经验,开拓创新、锐意进取,开创我院学生工作的新局面。
八、工作心得
以下是我根据自己在学生会工作三年经验谈一点自己的看法:
1. 作为一名学生会干部必须严于律己,严格遵守规章制度。
1. 要脚踏实地、实事求是、认真负责、努力做好本职工作。
2. 在工作中要大胆探索,勇于创新,多提出自己的意见和想法,积极提交自己的工作计划和工作总结。
3. 在学生会的工作中,必须要有恒心、真心、耐心。要积极主动,热情好动。学生会工作是很辛劳的,具有事务多、琐碎、零乱的特点,所以学生会干部要不怕苦、不怕累,同时都要怀有为同学服务的心。
4. 学习是学生的本职,作为一名学生干部更是要处理好学习、工作、生活各方面的关系,要不怕挫折,克服困难和协调好人际关系,做到学习工作两不误。
5. 加强自己的思想政治理论的学习,培养良好的工作作风,全面发展自己,使自己成为一名全方面的优秀学生干部。
九、在过去一年中,我们也存在许多不足,在此、我向这届学生会提出几点希望:
1、增强学生会部分干事的时间观念、纪律观念、责任心、主动性。
2、正确处理好部门与部门之间的协调性。
3、上下级、部门之间加强沟通。
4、齐心协力创造一流团队。
当代大学生都保持着年轻人的雄心斗志,孜孜不倦地学习,不断地充实自己。在这个日新月异的时代,如果不紧紧抓住手中的机会,也许你就会被历史所淘汰。所以在这么好的舞台上我们应该激情似火,青春飞扬,在这里让自己奔跑飞翔。愿园林学院学生会在以后的日子里更加团结,更加奋进,取得更大成绩!
开展工作计划 篇5
本学期,我班将认真贯彻好幼儿园的工作计划,把保育工作做得更科学、更具体,使每个幼儿都有进步;在教学上,认真抓好每各项活动,活动要质量,让幼儿在“动中学”,提高幼儿的学习兴趣;并进一步加强班级的常规管理,培养幼儿良好的生活和学习习惯。
一、班级情况分析:
本班幼儿22名,其中,男孩13名,女孩9名。本学期需进一步的做好家长的各项工作,让家长对本班工作有着深入的了解和认识。并制定出班级服务承诺“平等对待每一个孩子,用心关爱每一颗心灵。”
二、工作重点和任务:
本学期继续要求幼儿在各自原有的水平上要有进一步的提高,加强自身动作的协调发展,养成良好的行为习惯和生活习惯,增强自我服务意识和自我保护意识。我们还要培养幼儿的动作操作能力、手脑并用及社会教育,来更好地开发幼儿的智力,努力使幼儿的积极性和主动性得以充分地发挥,使幼儿在体、智、德、美全面发展,促使每个幼儿各方面都能协调发展,争做21世纪的主人。
三、教学目标及措施
健康领域:
(一)、发展目标:
1、学习控制、调整自己的情绪。培养独立进餐和自我服务的能力。
2、了解必要的卫生保健知识和安全常识,学会保护自己。
3、积极参加体育运动,练习向上抛接球,双脚协调攀登,学习侧面钻,尝试用各种材料做各种动作游戏,继续练习拍球。
(二)、具体措施:
1、继续培养幼儿的自理能力,初步养成良好的进餐习惯,为增加幼儿食欲,进行愉快进餐,对于胃口不好的孩子,采取少盛多添、表扬鼓励等方法;初步培养良好的午睡常规,要求幼儿将脱下的衣服折好并放在指定的位置,按时入睡,醒来后保持安静不说话,起床时将自己的棉被折好。对自理能力弱的幼儿,在多照顾的同时,也要多鼓励幼儿自己的事情自己做,让他们体会成功的喜悦。
2、进行初步的安全教育,通过儿歌、故事、游戏、情景表演等形式让幼儿懂得不能玩危险物,不能离开集体,不能跟陌生人走;当身体不适时主动告诉老师;通过表扬、鼓励的形式教育幼儿玩各种玩具互相谦让、不争抢;游戏时学会自我保护。
3 、科学、有趣地安排和组织幼儿开展各项体育活动,利用各种材料增加幼儿参与运动的兴趣,如提供圈、绳、旧报纸、棍等;增强幼儿体质,利用园内的大型活动器具及攀沿墙,让幼儿学习钻、爬、攀登等基本动作,通过锻炼,促进幼儿身体的健康发展。
语言领域:
(一)、发展目标
1、能用普通话大胆、清楚地说出自己想说的事。
2、培养幼儿能口齿清楚地与老师、同伴交流;理解故事内容并较连贯说出主要情节;接触多种题材的文学作品,获得聆听的乐趣;会仿编儿歌。
3、学习有顺序地看图书,乐意与同伴交流图书的主要内容,喜欢看电视、听广播。
(二)、具体措施
1、在一日生活的各个环节中都要鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法。
2、在班内设立语言区,鼓励幼儿特别是胆子小的孩子主动与老师和同伴交流,运用故事阅读、儿歌朗诵、自由谈话等形式,培养幼儿的语言能力;鼓励幼儿正确发音,口齿清楚地表达愿望,回答问题。
3、在温馨书屋提供多种体裁的图书,继续激发幼儿对图书的兴趣,并能将有趣的情节简单讲述出来。多鼓励个别幼儿克服胆怯心理,在老师的帮助下,学习大胆与人交往。
社会领域:
(一)、发展目标
1、继续学习与同伴合作活动培养解决问题的能力,学习尊重别人,学习懂得关心别人的方法,并适当表现,继续体会与人分享的快乐。
2、关爱长辈,接触与自己生活有关的社会工作人员,了解与自己的关系,尊重他们的劳动。
3、初步辨别是非,遵守集体生活中的基本规则。
4、对自己能做的事有信心。
5、了解家乡著名的设施、景观,喜爱参与活动,萌发爱家乡的情感。
(二)、具体措施
1、在一日活动中,注重培养幼儿的人际交往技能,在班内创设娃娃家、医院、共享区等区域,鼓励幼儿喜欢和同伴游戏,有意识地让幼儿学会分享、轮流、等待、合作。引导幼儿在与同伴和成人交往的过程中,学会基本的礼貌用语,培养幼儿讲礼貌的习惯。让幼儿明白安静倾听的作用,能学会尊重他人。加强个别自控能力差的幼儿的教育,使他们在集体活动时学习控制自己的情绪,不乱发脾气。
2、结合主题活动,让幼儿了解各行各业的人们的劳动,并从身边的小事做起,尊重劳动成果。
3、组织一系列参观活动,让幼儿了解杭州著名的设施、景观。
4、及时肯定和展示幼儿的作品,让幼儿学会肯定自己、欣赏自己。
5、通过全园大活动、平行班活动和班级活动,使幼儿乐意参与并体验快乐,激发幼儿愉快的情绪。鼓励幼儿表达自己的愿望和要求,培养形成幼儿自信、活泼开朗、大方、大胆的良好个性。
科学领域:
(一)、发展目标
1、尝试探索动、植物和人的特征,让幼儿运用多种感官去感知周围环境及现象。喜爱提问,愿意收集感兴趣的信息。
2、能从生活和游戏中学习简单的数、形、时空等概念。学习使用比较、分类、排序、测量等方法。
(二)、具体措施
1、结合主题在活动区中开展感觉体验区活动,让幼儿感知周围事物明显特征,发展观察力、感知力及动手动脑能力。充分利用周边的教育,组织幼儿参观活动,丰富幼儿经验。
2、丰富自然角,按季节变化种植花卉、饲养小动物,引导幼儿其明显特征,学会保护小动物,培养爱心;通过春游和散步发现自然环境的明显变化,感知天气和季节的突出特征;通过玩沙、玩水活动,对沙、水等自然现象感兴趣。
3、开辟数学利用游戏、操作等活动,让幼儿比较物体的颜色、大小、形状和数量进行分类和排序并学习简单的测量。
4、学习观察生活,能进行简单的统计。对个别数字概念较差的幼儿单独引导,激发兴趣。
艺术领域:
(一)、发展目标
1、学习用自然的声音大胆的有表情的唱歌(合唱和独唱),喜欢模仿创编歌曲和动作。喜欢随音乐奏和情绪做模仿动作、跳舞和游戏。
2、能发现周围环境中的美,喜欢欣赏美并尝试自己创造美,学会表现物体的基本部分和主要特征,能大胆安排画面。学习集体艺术活动的规则,体验集体艺术活动的乐趣。
(二)、具体措施
1、创设音乐表演区,摆放乐器和幼儿自制的沙球,培养幼儿对音乐的兴趣,通过唱歌、跳舞来激发幼儿表现的欲望。
2、利用零星时间(晨间、饭前、进餐时、午睡起床时)给幼儿欣赏音乐养幼儿的感受力和欣赏力,初步能借助动作、表情、语言等,表达对音乐的感受。
3、通过欣赏各种各样的美术,激发幼儿画和手工制作的兴趣。在绘画技能技巧的培养基础上,继续尝试使用多种工具和材料,如印章、手掌、颜色、纸团、积木等,通过画、折、粘帖等方法来完成美术。
4、充分利用幼儿的作品布置教室环境,激发幼儿表现的能力。
5、创设美工区和创意区,让幼儿想象、选择和创造。
6、创建建筑区,让幼儿积塑、积木等材料表现日常观察到的美。
家长工作:
1、充分发挥“家园联系栏”、“幼儿成长档案”的作用,确保每月底向家长公布下月主题活动内容安排,让家长通过“家园栏”、“幼儿成长档案”了解孩子在园学习、生活、游戏的情况,使其真正起到“桥梁”的作用。
2、继续优化家园沟通的形式,通过家访、电访、校信通、面对面交流、家长开放日、家长会等多种渠道,提高家园互动,增进家园情感。利用早晚接送孩子的时间,针对情况主动及时地与家长沟通、联系,交流教育心得。
科研特色:
1、选取多种材料的工具,开展多种形式、多种色彩的版画活动,以个别指导和幼儿自评互评的方式,帮助幼儿提高版画技能和认知水平。
2、开设版画区让幼儿有效的开展版画制作活动。
四、月工作安排
三 月:
1.继续加强对幼儿进行良好行为习惯的培养。
2.开展“三﹒八”爱妈妈主题活动。
3.开展幼儿器乐演奏展示活动。
4.区角活动的材料准备与投放工作。
四 月:
1.开展爱园周主题活动。
2.组织幼儿秋游。
3.召开全托幼儿家长会。
4.幼儿区角活动的指导与观察。
五 月:
1.开展“五﹒一”爱劳动主题活动。
2.继续指导并观察幼儿区角活动的情况。
3.“六﹒一”幼儿展示大活动的准备工作。
六 月:
1.开展“六﹒一”幼儿展示大活动。
2.召开家长座谈会。
3.幼儿各门特色课的复习与测评工作。
五、具体活动安排
二月份
1、各班做好开学准备工作。
2、各班制定班级计划、游戏计划。
3、有效开展一日活动,细化常规。
4、各班搞好室内外环境创设
三月份:
1、社会活动组内试上选拔。
2、第一次晨间活动探讨。
3、三八妇女节的庆祝活动。
4、开展家长会。
5、第一主题的总结实施第二主题《春天的童话》。
6、深入学习纲要中的目标。
四月份:
1、第二主题的总结实施第三主题:《蔬菜大结合》。
2、深入学习纲要中的内容与要求。
3、组织幼儿进行春游。
4、“我和孩子的故事”征集。
6、游戏观摩研讨。
五月份:
1、五一庆祝活动。
2、第二主题总结实施第三主题《奇妙的信》和第四主题《爬呀爬,飞呀飞》。
4、深入学习纲要中的指导要求。
5、“我和孩子的故事”演讲。
六月份:
1、实施第六主题《快乐的夏天》
2、角色游戏观摩。
4、课件展示评比。
5、南北幼儿统计。
6、幼儿常规评比。
七月份:
1、各项期末工作归类总结上交。
2、幼儿暑期安全教育。
开展工作计划 篇6
为全面贯彻落实全国节能工作会议和自治区政府《关于大力开展节能工作的意见》、市政府《关于大力开展节能工作的实施意见》精神,加快转变经济增长方式,大幅度降低能源消耗,有效提高能源利用率,确保市政府下达我县“十一五”期间节能目标任务的圆满完成,特制定本实施方案。
一、指导思想
以科学发展观为指导,以控制和减少能耗、建设节约型社会、促进经济社会可持续发展为目标,以转变经济增长方式、调整经济结构、加快技术进步为突破口,以法治为保障,创新管理机制,完善工作措施,促进能源有效利用,推动经济社会又好又快发展。
二、目标任务
全县单位gdp能耗“十一五”期末比“十五”末降低 25 %,年平均节能率为5%。到20xx年主要产品(工作量)单位能耗及主要耗能设备能效达到国家规定的指标要求。初步建立起比较完善的节能法规标准体系、政策支持体系、监督管理体系和技术服务体系。
突出抓好重点领域节能工程
(一) 工业领域:
工业是我县能源消耗的重点领域,抓好工业领域中重点耗能行业的节能工作是实现节能目标的关键所在。依法对电力、冶金、化工、生物发酵四大耗能行业和企业实行单位产品能耗限额管理。对国家、自治区、市确定的重点耗能企业按照下达的节能指标考核监督。
电力行业:严禁新建单机5万千瓦及以下常规火力发电机组,重点推动60万千瓦以上超临界及双超临界火力发电机组的建设。到20xx年单位综合耗能达到国内先进水平。重点推动50万千伏输变电项目建设,降低电网损耗,网损率下降到市政府下达的控制指标之内。
冶金行业:淘汰小炼铁、小炼钢等高耗能、低效率的落后冶金企业。推进高炉和转炉大型化,大力推广干法熄焦技术、高炉炉顶压差发电技术、纯烧高炉二煤气锅炉技术、蓄热式轧钢加热炉技术,连铸连轧技术及自动化控制技术。到20xx年,钢铁行业单位产品综合能耗达到国内先进水平。
化工行业:重点开发与建设煤化工项目,加大煤化工替代石油化工的力度,使煤基燃料(煤制油、二甲醚等)、煤制烯烃产品单位能耗达到世界先进水平。大力推广尾气回收项目、开发硅酸盐系列产品,切实提高尾气和附产品的利用率。
生物发酵行业:大力推广循环水高浓缩项目,减少循环水系统一次水的用量。降低超滤冲水比,减少超滤的开启时间,加大压滤机的处理量。实施蒸汽冷凝水回收,代替一次水项目,有效提高纯化水的利用率。推广发酵过程中增加放罐后不开罐批,在不进行冲洗及消毒操作的情况下连续进罐技术,加大发酵罐空气分布器的改造力度,提高空气利用效率。积极引进和推广丙酮及丁醇尾气回收、废丁醇回收工艺改进、6-apa母液回收、旋风分离器逃液收集、丙酮尾气回收工作液循环套用等项目,全面提高资源利用水平,大幅度减少排污总量。
(二) 建筑领域:
大力推动新建住宅和公共建筑节能,严格执行建筑设计标准,采用节能型的建筑结构、材料、设备,提高建筑物保温隔热性能,推广应用新型墙体材料,全面禁止使用粘土实心砖、禁止现场砼搅拌。加大太阳能、地热能等可再生能源的应用推广力度。
(三) 交通领域:
加快强制淘汰高能耗、污染重的老旧车辆,特别是要加大对报废车辆的清理工作,严励打击拼装机动车,鼓励使用能耗低、性能好、排放少的节能环保清洁燃料车辆,加大推进工交车燃汽化和车用乙醇汽油、甲醇及二甲醚等新型燃料的推广应用。重点推广节油新技术、降低营运机动车能耗。加快公路建设、提高交通工具的能效。
(四) 商用和民用领域:
在公用设施、宾馆商厦、民用住宅中推广采用高效节能办公设备、家用电器和照明产品。严格执行产品能效标识制度,推动蓄能空调系统、太阳能热水器、太阳能光电互补系统在商业、公共建筑和民用住宅中的应用。
(五) 开发利用可再生能源:
加快生物能源利用技术的推广应用。利用工业废液和生活垃圾开发沼气,最大限度地减少民用燃煤。
三、主要工作措施
(一)加强领导,强化管理。我县是**地区耗能大户之一,能源消耗能否实现控制目标事关全市大局,为确保我县“十一五”期间年节能指标不突破市政府下达目标值,县政府决定成立专门领导小组,并确定县经贸局为节能执法主体,负责全县节能工作的组织协调。县建设、交通、农牧业、教育、卫生、机关事业管理等部门分别负责各系统节能降耗工作。县发展计划局、财政、科技、统计、环保、质检等部门按照各自职责,协调做好相关工作。各镇也要建立健全节能工作领导和协调机制。各企业要组建由企业主要负责人为主的节能领导和管理机构,设立节能管理岗位,明确职责,通力合作,为大力推进全社会节能工作提供完善的组织保障。
(二)切实加强节能基础工作。要尽快建立健全节能统计制度,落实节能统计责任。统计部门进一步完善能源统计制度、依法行使节能统计调查、统计执法和数据通报等工作。
(三)要把节能与环保结合起来。严格控制新建高能耗项目,提高节能环保市场准入门槛。严格执行新建项目节能评估审查、环境影响评价制度。坚决淘汰小炼铁、小炼钢等高能耗低效益的落后企业。努力做到经济建设与节能降耗、环境保护相互促进、协调发展。
(四)把节能与产业结构调整结合起来。一是积极推进工业结构调整。要充分发挥我县现有四大支柱产业优势,加快产业结构调整步伐。提高高新技术产业在工业中的比重。加快淘汰高能耗、高污染、低效益的工艺、技术和设备。抓好产品链条的延伸,努力增加产品的附加值和加工深度,提高产品的经济效益。二是大力推进产业结构和能源结构调整。加快发展能耗少、贡献大的第三产业和高新技术产业,提高服务业在国民经济中的比重。同时,加快能源结构调整,积极发展利用风能、太阳能和生物质能等可再生能源。
(五)依法落实节能降耗资金,加大政府对节能降耗工作的支持力度。我县要按照有关法律和上级有关文件要求,加大公共财政对节能降耗管理和节能技术改造的投入,县政府每年从财政预算列支节能专项资金,主要用于支持重点节能技术改造项目和重大示范工程、宣传、培训。
(六)建立健全节能降耗目标责任制度。从XX年开始gdp耗能指标纳入年度干部实绩考核体系。并在每年经济工作会上县政府要与节能主管单位、相关部门、耗能重点企业签订节能降耗目标责任状。
(七)加强能源统计工作。县统计局、经贸局要切实加强能源统计工作,强化能源统计准确性,完善统计制度,提高数据统计的真实性和可靠性。
(八)完善奖惩制度,引进竞争激励机制。每年对节能降耗成效显著的单位(企业)和节能工作做出突出贡献的个人给予表彰奖励。凡获奖企业符合规定条件的节能项目县政府将上报上级主管部门,积极帮助争取专项资金支持。对不按要求进行技术改造,造成能源浪费的企业,依照有关规定予以严厉处罚。
(九)经贸局要切实加大对年耗能5000万吨标准煤及以上企业节能监控工作。依法对电力、冶金、化工、生物发酵四大耗能行业和企业实行单位产品能耗限额管理。要把深入企业进行调研作为常项工作来抓,及时了解掌握企业节能动态,杜绝超标耗能生产,为淘汰、取缔耗能严重企业提供真实可靠的决策依据。
(十)建设规划局要大力提倡节能型新建住宅和公共建筑,积极推广、应用新型墙体材料,全面禁止使用粘土实心砖,加大太阳能、地热能等再生能源的应用推广力度。
(十一)交通局要加快淘汰高能耗、污染重的老旧车辆,严厉打击拼装机动车辆。鼓励使用节能环保清洁燃料车辆。加大推进新型燃料的推广应用。
(十二)农牧局、水利局要着实强化节水灌溉,尽可能减少水电投资。一是要强化合理计划用水;二是继续加大节水工程建设力度,力争20xx年节水灌溉面积达到63万亩,年递增20%;三是调整种植结构,减少用水量,大力提倡节水保湿种植。大力推广秸杆、粪便废液开发沼气项目,提高再生能源利用率。
(十三)切实加强重点能耗企业内部节能管理和清洁生产,加快技术改造步伐,推广节能环保新技术、新工艺、新设备的应用,进一步加大对重点耗能企业节能工作的引导、管理力度,确保单位gdp能耗量不突破控制目标。
(十四)强化宣传教育,营造全民重视节能降耗的良好氛围。各镇、各部门和单位要广泛、深入、持久地开展节能宣传教育,不断提高全社会资源忧患意识和节能意识,充分发挥新闻媒体作用,加大节能宣传力度,在全社会形成节能光荣、浪费可耻的节能理念。
开展工作计划 篇7
“科研兴校、科研兴教、科研育师”的办学思想已成为我们教育管理者的极力打造“创新教育”品牌,探索一条富有自身特色的教育科研之路,也是提高学校的教学质量的关键。现结合我们学校的实际情况,谈谈如何在“提高教学质量年”活动中开展学校的教育科研工作。
一、强化学习 创新观念 优化科研队伍
打造一支高素质的科研队伍是优化学校教育科研的基础。思想是行动的先导,为了强化全体教师的科研意识、创新研究观念,学校以校本培训为突破口,积极倡导全体教职工“在学习中思考,在思考中创新,在创新中教学,在教学中研究”。
(一)强化学习,丰富底蕴。任何人从事课题研究如果没有一定的理论作指导,研究就会浅薄无力,不可能向纵深发展。“集中辅导为辅,自学自练为主”是我校教师主要的学习形式。并出台了教师学习制度,确保学习在学校管理中的地位,同时也从制度上强化教师学习的重要性。这样有利于教师教育教学理论水平的提高。
(二)提供舞台,促进交流
1、交流活动主题化
学校课题组要根据每学期的研究重点和每个月教师研究的活动特征,推出研究系列主题活动。每月一个活动主题,目标明确、重点突出。学校还可以通过定期召开课题研究交流会,组织开展“科研课题阶段成果展评”,编辑出刊“课题研究专集”等多中方式,为教师提供大量展示和交流机会,让教师们在学习中交流、在交流中学习。
2、研究项目校本化
学校搞教育科研必须立足本校实际才能解决学校存在的问题,有效促进学校发展。因此,近年来我校紧紧围绕“新课程改革”这一目标,确定了校本研究内容。这样就会使教师的教学科研工作有了明确的目标,及时解决教师自己在教学中的问题,促进了教学质量的提高。
二、理清脉络 建立体系 强化科研管理
教育科研的有效开展需要一套科学、合理、规范的运行机制。“理清脉络、建立体系、整体规划、板块研究、分类指导”是我校初步形成的新的教育科研管理模式。
1、建立体系,层级管理。按照常规教研与教育科研并行的工作思路,我校设计了“层级管理”运行组织。层级管理就是分级管理、分层落实的管理体系。
(1)组建研究领导小组 该组由校长和分管教学人员组成,属于决策层,负责决定教改、教科研、学校发展等重大问题的决策和统筹安排、机构设置、人事安排、经费预算和部门协调。
(2) 成立教研员组。学校从教师中聘请一批师德高尚、业务能力强、有丰富教育教学经验的老师担任教研员,每学科由1—2名组成全校教研员组。其任务就是协助教科室视导、督导、指导全校各学科的教研教改、师资建设、资源库建设、课外科技竞赛活动、命题审定等有关工作。
(3)组建教研组。负责本学科各个研究项目的具体落实。
以上四个层次,职责分明。决策计划层、指导层、落实层各负其责,构成一个整体。各层之间人员有交叉,便于各层的连贯与沟通,决策与管理、管理与落实的衔接与协调。除决策层外,其余各组分工不分家,相互渗透、互相配合、构成一个整体,凝成一种合力,为优化学校教育教学做了组织和机构上的保证。
2、完善制度,目标导向
(1)建立管理机制 本着明确责任,分工协作,统筹规划,动态调整的原则,我校制定了教科室主任、教研组长、教研员、实验教师工作职责几十项。建立了定期检查、分析、回报制度和课题研究例会制度。完善的管理制度使教育科研有章可循,有法可依,显著的提高了科研管理效率。
(2)实施激励机制 学校坚持内外相结合的激励原则,一方面挑选科研能力强和热心教育科研的教师为教育科研实验教师,使实验教师产生荣誉感,另一方面对实验教师实行奖励:学校推行的校内“职级制”明确要求:凡是未承担课题研究的教师实行一票否决。此外,学校给实验教师人平每期100元的奖励金费,用于考核教师们的阶段研究成果。
“科研兴校”是我校亘古不变的办学方略,也是提高学校教学质量的主要途径。为了打造我校的品牌科研,学校正在设施、经费、人事安排、图书资料、政策导向上进行新一轮的策划,目的是营造一个宽松、和谐、优化的教育科研环境,使我校的教学质量更上一层楼。
开展工作计划 篇8
教师个人工作计划
20xx年是工作繁忙的一年,20xx年也是我不长的教学生涯中极为充实的一年,转眼已到20xx,万事开头难,在这个播种的时候,必须认真的想一想这一年该如何努力,所以将我20xx年的个人工作重点计划如下:
本个人工作重点将分成四个方面:
一、思想政治
首先必须始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识,教师个人工作计划。特别要注意结合十七大的重要精神,领悟党的方针政策,体会党的教育精神,从而为努力培养出符合建设新时期*的*的一代新人。
其次要注重个人道德修养,为人师表,严于律己,重点要注意廉洁从教,克已奉公,做一个人民满意的教师。
三是要关心学生的学习、生活,做学生的良师益友,不误人子弟,要能做到既教书又育人。
四是要加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。
二、个人业务
作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能,工作计划《教师个人工作计划》。本学年我将注重开拓视野,订阅专业杂志,浏览相关教学网站,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。
再者必须向老教师虚心求教,汲取他人的宝贵经验,活学活用到教学中来。甚至要不耻下问,深入学生,体会他们的学习认识和接受能力,从而更好的服务于教学。
三、课堂教学
课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包容性大,信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点,发挥其最大的效用。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课,论文先生网20xx工作重点备教材、备学生,熟悉教学软件的操作过程,保证课前的准备工作及时、充分。课中全神贯注。处处体现专业特色,用内容代替老师的指令,求知欲就是他们出发的号角,让学生始终处于音乐的欢快氛围中。并根据学生的年龄特点进行趣味化教学,让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,运用多种方法导入新课、用热情贯穿课堂始终、以游戏中解决枯燥的教学、充分地调动学生的学习积极性,引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节,兴趣成为了学生学习的动力。课后及时反馈。记下教学中的成功点和失败点,及其改进方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛,注重培养学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。
四、课外活动
学生全面发展并不能局限在课堂之内,课外也是他们的第二课堂,20xx工作重点本学期我将结合本学科的特点,举办多种课外活动,成立本学科的兴趣小组,一方面充实他们的精神生活,另一方面也在娱乐中领悟学习方法,激发他们的学习兴趣。
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