体育教研部工作计划一：
体育学院学生工作院领导们的关心与支持在部门老师们的通力合作下体顺利开展着。为了更好地开展学生工作，现制定20**年度体育学院学生工作计划。
(一)学生日常教育管理
学生日常管理中要求辅导员、班主任定期组织召开全体学生大会、班会，有完整的会议记录，完成所负责班级的国家奖助学金、院奖学金的评定、年度评优评奖工作。贯彻“公平、公正、公开”的原则，完成一年一次的贫困学生民主测评工作，建立体育学院完整的贫困生信息档案，完成一年一次的国家奖助学金评定上报及信息录入省助学系统工作;学生工作相关人员应当深入学生一线，经常到学生宿舍去看望学生，了解学生情况，并进行安全和卫生检查，收缴管制刀具、违章电器，督促学生保持内务卫生，并进行安全和防盗教育，定期例行卫生检查和整改工作;印发相关材料，召开假期安全教育、班风学风建设、心理健康教育、健康文明上网、考试诚信教育等主题班会。
(二)新生入学教育工作
新生入学教育是大学教育的开端，是学生开启大学生涯的第一课，是高校思想政治教育的基础性工作。体育学院新生入学教育工作将坚持以军训为依托，鼓励发扬“不怕苦、不怕累”的精神，积极开展新生入学教育系列活动，让学生掌握基本军事技能，加强组织纪律性，树立集体主义思想，增强国防观念和国家安全意识，同时安排《学生手册》学习、校纪校规学习专题活动、场馆巡礼活动、大学生职业生涯规划活动、与信仰对话活动、师生谈心谈话交流活动、“新生杯”篮球赛活动等，为今后学生工作打下扎实稳定的基础。
(三)心理工作
安排国家二级心理咨询师、专职辅导员武传钟老师负责学生心理工作，负责新生心理普查与回访工作，对每一届新生开展了心理健康普查工作，期间，提前做好测试前资料准备，测前对参测学生进行详细地宣讲，严格按照规定程序和要求操作完成每一题的测试。对回访名单中的学生进行详细的调查研究和切实深入的心理访谈。在心理普查和回访的基础上，结合体育学院心理危机预警信息库，及时更新完善《体育学院心理危机预警信息库》的整理和完善。守住心理工作的第一屏障，维护校园的安全与稳定，为创建和谐校园做出努力。
(四)学生资助工作
积极关注休闲体育专业贫困生的日常生活和心理状况，遇到突发问题第一时间形成合力，完成特困同学困难帮扶工作;完成一年一度国家助学贷款申请工作;完成新生绿色通道工作，做好一年一度的国家奖助学金评定工作，安排受助学生参加义务劳动活动，认真核对，确保各级各类奖助学金发放、国家助学贷款金额发放工作无误。
(五)团组织工作
进一步重视学生团组织的工作，解决团学工作中遇到的困难和问题，提供相应的经费支持，确保工作的顺利开展。组织开展班级团员的先进性教育和实践活动，如开展团员文明宿舍创建活动，积极开展党日、团日活动和组织生活等，以此保证学生党团各项工作有条不紊的进行。
(六)文明宿舍创建工作
以校文明宿舍创建活动为契机，积极组织开展体育学院“雅舍评比”文明宿舍创建活动，发动学生整顿内务，自由创意，设计装饰风格独特的学生宿舍，最后以宿舍为单位，展开的“雅舍”评比，由辅导员和全体班委组成检查评比小分队，对每间宿舍经行评比打分，并评选出体育学院文明宿舍，完成一年一度地校文明宿舍创建工作。
(七)思政科研工作
积极鼓励部门老师申报校级党建思政研究课题，带领学生开展课题调研研究活动，师生相互交流学习，并努力申报校大学生科技创新创业基金项目，撰写思政方向高质量的科研论文。
(八)学风建设工作
为进一步加强体育学院学风建设，提升体育学科教学水平，提高休闲体育专业人才培养质量，提升体育专业学生未来职业竞争力，必须进一步推进休闲体育专业学风建设工作。为提高休闲体育专业理论课教学质量，积极开展“随堂笔记课课查”活动。为提高体育专业学生技能能力，要求术科老师在课程结束前，举行休闲体育专业学生“单项对抗赛”等。
(九)毕业生就业工作
积极做好体育学院毕业生就业工作，针对体育学院休闲体育专业毕业生开展一系列就业指导活动，组织学生参加相关招聘会，“请进来走出去”，提高毕业生的求职技巧能力，提升毕业生就业竞争力，做好毕业生文明离校相关工作，做好毕业生档案、派遣证办理与发放工作、及时处理好毕业生派遣的遗留问题等。
体育教研部工作计划二：
新学期的体育教学工作需要着手开展，为了更好的执行国家教育厅提出的大学生“健康第一，终生体育”的指导思想，以德育教育，在体育教育教学中注重思想教育，培养学生树立远大理想，注意加强提高学生团结协作能力，增强学生集体主义观念，树立集体主义荣誉感，培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、积极进取的个性，提高学生克服困难、战胜困难的能力，为适应未来社会生活和积激烈争奠定基础。在抓好体育教学的同时要加强学生体育活动的开展及指导工作，具体工作计划如下：
一、培养目标：确立五个方面，基本目标及发展目标
1、运动参与方面：
基本目标：培养学生参与各种体育活动，基本形成锻炼习惯和意识，能编制个人锻炼计划，有一定体育欣赏能力。
发展目标：培养学生形成主动锻炼习惯，能独立制订适用于自身需要的健身运动处方，有较高的体育文化素养。
2、运动技能方面：
基本目标：培养学生较熟练的掌握两项以上健身方法，科学锻炼，提高运动能力，能简单处置常见的运动损伤。
发展目标：主动提高运动水平，个别学生在某项运动上达到或相当于国家等级运动员水平，能参加有挑战性的比赛。
3、身体健康方面：
基本目标：培养学生能简单的测试和评价健康状况，掌握有效的锻炼方法，养成健康习惯，合理选择健康食品，身体健康。
发展目标：培养学生能选择适宜运动的环境，全面发展体能，具有科学锻炼的能力，练就强健的体魄。
4、心理健康方面：
基本目标：培养学生能自觉通过体育锻炼改善心理状态，克服心理障碍，体验运动的乐趣。
发展目标：培养学生在具有挑战性的运动环境中表现出勇敢顽强的意志品质。
5、社会适应方面：
基本目标：表现出良好的体育道德和合作精神，正确处理竞争和合作的关系。
发展目标：形成良好的行为习惯，主动关心他人，积极参加学校体育的组织工作。
二、课程设置、周时数分配及主要内容
1、课程设置分为体育理论课和体育实践课两大类。体育实践课程又分成公共体育必修课和大众体育选修课。同时考虑面向一些身体残疾和体质偏弱学生开设体育保健课。
2、体育课共32学时，还是分布到**周完成，每周2学时。开学第一周和最后一周为体育理论课。
3、主要内容分别为：足球、篮球、排球、武术、跆拳道、体育舞蹈、网球、乒乓球。上述各个项目所教授的基本技术和内容力求简单实用，并且增加体育理论知识，贯穿于每一节课中，让学生多了解体育锻炼方法，注重学生身体素质的.发展，旨在强化学生的体育素养，培养自主体育和终身体育意识。
4、大一第一个学期统一量化学习杨氏24式太极拳，伴随着田径项目为辅，大一第二学期和大二两个学期从足球、篮球、排球、武术、跆拳道、体育舞蹈、网球、乒乓球中任选。将工作细化使学生对兴趣项目有一定的深入了解。
三、教师工作计划的内容
1、分析学生情况(如学习动机愿望、要求、基础、技术水平等)。
2、根据地教学大纲的措施任务与要求，提出任教学班及运动训练队的具体教学任务和要求。
3、实施教学大纲的措施与方法(内容、教法、进度、组织措施、辅导等)。
4、加强体育教师政治思想学习，特别是党员教师应吃苦在前，起到积极带头作用。
5、加强体育教师的业务学习与进修工作，同行之间相互学习相互促进，共同进步，和谐发展。
6、加强体育教学的日常管理工作。
7、加强场地器材的保管和管理工作。
8、加强体育科学研究工作。
具体工作：
九月份：
1、制定学校体育工作计划和教学进度计划等。
2、针对这一学期需要补考的学生进行指导教育，及时进行补考
3、按照体育与健康新课程标准，认真备好课，开展体育教育
4、布置本学期体育工作的内容与要求。
5、召开体育教研工作会议，针对外聘老师的工作要求做详细的部署。
6、体育器材的清点、维护、修理。
7、专职教师每周自选不同与自己本专业的技术课程一节听课学习。
8、进行学校大一、大二学生体质工作检测筹备工作，建立体质工作检测方案。
十月份：
1、深入开展教研室教育教学活动。
2、召开专职教师关于“体育教学”的论文内容开题的论文研讨会。
3、进一步完善校队篮球队、田径队、乒乓球队、健美操队、武术队计划。
十一月份：
1、开展理论课程专题教研活动。
2、由学工处和校学生会开展“体育健康月”活动。
3、专职教师进行体育理论课程学习交流。
4、“体育科学大会”论文的研讨选拔工作。
十二月份：
1、校篮球队、足球队、乒乓球队有针对性的和其他高校进行联谊比赛。
2、与学校学生会体育部座谈，交流“体育与健康”的意义。
3、筹划新学期学生体制达标项目事宜。
4、制定本学期体育课程各个专业考试内容。
5、第十八届大学生运动会的筹划工作。
一月份：
1、各年级进行体育学科考试。
2、专职教师完成学期体育工作总结和有关专题总结。
3、做好体育器材的清点、保养和维护工作。
4、做好学生体育成绩考核评定输入工作。
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