工作计划 篇1
一、按照《优质护理服务评价细则(20xx版)的要求,结合我院实际,实施科学护理管理改善临床护理服务持续改进护理质量。
1、在做好护理管理的基础上,对护士实施人文关怀,建立健全职业防护制度及医疗保健服务的相关规定,使护士能够获得与其从事的护理工作相适应的卫生防护与医疗保健服务。关注护士对工作环境的满意度,为护理人员营造和谐的大环境。
2、健全并定期更新护理管理制度、护理常规、服务规范和标准,并有效落实,提升护理人员理论水平。使护士能够掌握相关知识,并结合患者个性化实际情况实施以患者为中心的护理,并能帮助患者及其家属了解患者病情及护理的重点内容,根据患者的需求以适宜的方式提供适宜的健康指导内容。
3、 积极开展延伸护理服务,对提升医院运行效率,降低医疗费用发挥作用,对于出院患者通过电话随访等形式进行健康教育、慢病管理及用药指导等服务。
4、定期监测护理质量相关指标,对数据有分析并整改。如医院内跌倒、坠床、压疮、择期手术并发症(肺栓塞、深静脉血栓、肺部感染、人工气道意外拔出)的质量监控指标,对监控指标数据进行分析,制订改进措施并落实,评价改进效果,实现护理质量的可持续改进。
二、贯彻落实《卫生部关于实施医院护士岗位管理的指导意见》,建立和完善护士岗位管理,调动护士积极性,为患者提供更加安全、优质、满意的护理服务。
1、深化护理模式改革,在原来优质护理服务的基础上,要继续坚定不移地推行责任制整体护理模式,将原来以处理医嘱为中心的功能制护理模式转变为以注重人文关怀的责任制整体护理,实施护理人员分级管理,护士岗位分级设设置为N1、N2、N3、N4、N5五级,并明确各层级岗位的职责范围和任职资格等,分层次设岗以护士能力为主要评价指标,同时参考护士的工作年限与学历水平,使真正有能力、有水平、有潜质的护士脱颖而出,使合适的人在最合适的岗位上,从而为患者提供全面、全程、专业、人性化的护理服务。
2、配合医院科学设置护理岗位,合理定编定岗。按照医院要求遵循科学管理、按需设岗、保障患者安全和临床护理质量、提高工作效率的原则,与人力资源部共同测定并设置护理岗位,制订护理岗位配置原则,编制护理岗位目录。护理管理岗位和临床护理岗位的护士占全院护士总数的95%以上,控制其它护理岗位人数比例5%。
3、合理配置护士数量,科学按照护理岗位的职责要求合理配置护士,不同岗位的护士数量和能力素质质量满足工作需要,根据不同专科特点,护理工作量实行科学的排班制度,护士排班兼顾临床需要和护士意愿,在护理工作量大、危重患者多及关键时间段(午间、夜间、节假日)增加护理人员,体现对患者的连续、全程、人性化的护理。
4、完善绩效考核制度 建立并实施护士定期考核制度,包括护士的工作业绩考核、职业道德评定和业务水平测试,护士的个人收入与绩效考核结果挂钩,以护理服务质量、数量、技术风险和患者满意度为主要依据,并向夜班、工作量大、技术性难度高的临床护理岗位倾斜,体现同工同酬、多劳多得、优绩优酬,调动护理人员积极性。
三、加强护士在职教育,提高护士综合素质,适应临床护理发展的需要。
1、加强护理管理人员培训,对从事护理管理岗位的人员按照要求,人人参与省卫生厅组织的护理管理岗位培训。计划于6月份组织一次护理质量管理培训班,邀请省内知名护理专家授课,以提高护理管理者的理论水平、业务能力和管理素质。
2、加强专科护理培训,按照卫生部和省卫生厅要求,组织重症监护室、急诊科、肿瘤科、血液净化室、消毒供应中心、手术室、新生儿监护室等护理人员参加省卫生厅组织的专科护士培训,培训率要达到100%。各科室制定本科室专科理论与技能培训及考核计划,每月考核一次,以提高专科护士水平。
3、加强新护士培训。对新上岗护士实行岗前培训和岗位规范化培训制度,内容包括政治思想、职业道德、相关法律法规、医院规章制度、护理安全、护士行为与护理礼仪、护理文书书写、临床护理实践、护理常规、岗位职责等,并分别在内科系统、外科系统、急诊、ICU等进行轮转,一年后确定科室。
4、不断更新护理新知识,提高护士学术水平。有计划的选送部分护士到省人民医院进修学习,以提高护理人员的素质,计划申报市级继续教育项目12项,省级1项,申报市级护理科研项目2项,计划完成国家级论文40篇。
四、加强护理质量过程控制,确保护理质量
1、继续实行护理质量三级管理体系,各科室、大科、护理部每月对所检查的情况进行总结反馈,分析原因,提出整改措施,对同样问题反复出现的科室及个人,追究护士长及个人的有关责任。
2、加强对护理人员的环节监控:对新上岗护士以及有思想情绪的护士加强管理,做到重点带领、重点监督,切实做好护理安全管理工作,减少护理纠纷和护理事故隐患。
3、加强对患者的环节监控:对于新入院、新转入、危重、手术、小儿患者以及有纠纷潜在危险的患者重点督促检查和监控:对患者进行跌倒、坠床、压疮等风险因素评估,并采取措施防止意外事件的发生;对危重患者护士要掌握护理常规及技术操作规范、工作流程及应急预案;能为患者提供符合规范的输血治疗服务等,确保患者安全。
4、加强对实习、进修生的环节监控:加强实习生的岗位培训工作,对刚进入医院的实习护士、进修护士进行法律意识教育,提高她们的风险意识和能力,使学生明白只有在带教老师的指导或监控下才能对病人实施护理,同时指定有临床经验、责任心强,具有护士资格的护士做带教老师,培养他们的沟通技巧、临床操作技能等,严格执行查对制度,杜绝护理差错发生。
5、确保各项护理指标完成。
1。基础护理合格率90%。
2。重危患者护理合格率90%。
3。急救物品完好率100%。
4。护理文件书写合格率95%。
5。护理人员业务考核合格率100%。
6。护理技术操作合格率100%。
五、进一步深化以病人为中心的服务理念,扎实推进优质护理服务工作。
1、加强服务意识教育,提高人性化主动服务的理念。责任护士要全面履行护理职责,并关注患者身心健康,做好专业照顾、病情观察、治疗处理、心理素质、沟通和健康指导等任务,为患者提供整体护理服务。
2、加强护理内涵建设。认真落实临床护理实践指南、护理常规和护理技术规范,责任护士要求能够正确实施治疗处置、密切观察、评估患者病情并及时与医师沟通,配合医师共同完成治疗计划,同时要加强与患者的交流,尊重关心爱护患者,增进护患信任。
3、提高专科护理水平。临床护理服务充分突出专科特点,各护理单元有专科护理常规,具有专业性,适用性,责任护士要运用专业技术知识,对患者开展个性化的健康教育,指导进行康复锻炼,促进患者功能恢复,要能解决护理疑难问题,提高专科护理水平,提高护理质量。
六、落实《三级综合医院评审标准实施细则》,加强护理管理,不断提高护理质量,保证护理安全。
按照《细则》中涉及的护理方面的条款,逐一细化分解,制订措施并落实,重点做好护理管理与质量持续改进,包括确立护理管理组织体系、护理人力资源管理、临床护理质量管理与改进、护理安全管理、特殊护理单元质量管理与监测等,制定和完善与护理质量相配套的制度、考核标准、考核办法、质量标准、重点部门管理标准与措施等,对方案执行、制度落实、各项管理标准与措施的落实情况定期检查、分析、反馈、及时修订和更新,体现护理质量持续改进,切实保证护理质量。
七、加强对护士的专业考核,强化学习意识,提高护理人员专业素质。
1、理论考试:
(1)由各科护士长组织本科室护理人员考试,每月一次,内容为专科理论知识、相关法律法规、院内感染知识等。
(2)由护理部组织全院各级各类护理人员考试。定于9月中旬举行,内容为《基础护理学》第四、五版为主。
(3)试卷为百分制,60分为及格分,60分以上评定为合格,80分以上评定为良好,90分以上评定为优秀,未达到及格分评定为不合格。
2、技术考试:
(1)由各科护士长组织本科护理人员考试,每月一次,内容为22项护理技术操作及专科技术操作考试。
(2)全院护理人员考试由护理部三级质控操作组负责。具体安排见20xx年度护理人员技能操作培训考核计划。
(3)技术考核为百分制,中级、高级职称95分为合格,低于95分为不合格,98分及以上为优秀,中级及以下人员90分为合格,低于90分为不合格,95分及以上为优秀。
3、考核奖惩办法:
(1)对于考核不合格人员,一个月内给予一次补考机会,考核评价以补考成绩为准。凡参加补考合格的,一律只能评定为合格,不能评定为良好或优秀。补考一次仍不合格者,离岗培训一周并通知财务科扣罚所在科室100元现金/次/人。再次补考仍不合格者,责令暂停其执业活动3个月,接受培训,直至考核合格后方可继续执业。
(2)进修、长期培训、怀孕7个月以上、长期病事假等不能参加考核者,需本人写出申请、护士长签字,护理部批准,方可免于考试。
(3)凡在规定期限内无故不参加考核者,分别扣罚所在科室及本人100元现金/次/人,对当事人给与一次补考机会,仍无故不参加考试者视为零分。责令暂停其执业活动3个月,接受培训,经考核合格后方可继续执业。
(4)科室连续3次有不合格者,护士长负连带责任并处以100元罚款。
(5)对年度理论考核和技术考核均达到优秀的护理人员,适时予以表彰和奖励,在年终评先、职称晋升时给予优先考虑。
4、护理核心制度考核每月1—2项,应急预案及处理程序考核每月1—2项,由病区、大科质控组每月抽查两项,护理部质控管理一组每季度对病区上季度考核的内容任抽一项考核。
八、精心组织5。12国际护士节庆祝活动,计划举行以传承南丁格尔精神,树立崭新护士形象为主题的礼仪竞赛活动,强化护士的现代护理文化意识,进一步规范护理操作用语、护患沟通技巧,以树立我院护士良好的职业形象。
20xx年是我院发展关键的一年,护理工作将紧紧围绕医院发展的要求和目标,在院党委的领导下,加大护理质量监控力度,带领全院护士不断学习,不断进取,使护理管理规范化、制度化和法制化,确保护理质量符合质量标准要求。
工作计划 篇2
踏着金秋的步伐,我们迎来了新的一学期,本学期,我们数学教研组将以学校和教导处的工作计划为指导,加强学习、更新观念,确立数学新课程标准的基本理念。围绕教研组的教研活动和科研课题,坚定不移地实施以培养学生创新意识,探索意识和实践能力为重心的素质教育,转变教育理念,改进教育方法,优化教学模式,逐步提升课堂教学效率,切实提高教学质量。
一、工作目标:
1、进一步提高教师的业务水平和职业道德。
2、进一步加强教学常规的检查和教学进度
3、大力推进数学学科中的研究性学习,积极开展同课异构,上好课,听好课,评好课。
4、指导和帮助教师提高,特别是加强对青年教师的培养力度,积极开展好教学的相关评比活动。
二、工作措施:
1积极参加政治业务学习,加强《教师职业道德》的学习,提高教师的思想和业务素质。
2、加强教师对新课标的学习,推荐本教研组教师学习一本有助于提高业务水平的专著。
3、抓好备课,写好每一节课的反思,提高教育教学能力。
4、认真组织教师间相互听课,评课,相互促进,共同进步。
5、开展丰富多彩的教学活动,活跃校园气氛。
老师要积极参加各级组织的教研活动,为了改革课堂结构和教学方法,提高教师的课堂教学效益。发挥学科的带头的引领的作用,本期教研组将有计划地按排公开课。开展青年教师优质课评比。开展高年级的数学竞赛,进行优秀作业展评。
6、加强对学习上有困难的学生的辅导。
要特别关爱他们,并制定行之有效的措施,不歧视责骂他们,不打击他们,让他们也有完成某项任务后产生的自我满足感,让这些学生也在一种积极而愉快的情绪状态下学习,从而大面积提高教学质量,全面实施素质教育。
7、全体数学教师要善于用新课程理念来审视和剖析自己的教学设计和教学行为。
对一些典型课例进行&“案例分析&”,每位教师都要养成&“课后反思&”的习惯,在反思中不断更新自己的教学观念、丰富自己的实践经验,为后继实验积累有价值的素材。
8、立足课堂教学实践,把课改的精神扎扎实实地落实到具体的课堂教学中。
课堂教学思想上要趋于以学生为本,能力为中心、活动为重点;过程上趋于开放和灵活;组织形式上要趋于宽松民主;评价上要趋于多元。课堂教学目标要重新定位,要着眼于学生的发展,除关注学生的一般能力外,更要关注学生能力的提高,探索能力、创新能力的发展,关注学生学习数学的兴趣、信心、意志、毅力等。
9、教学方法的表现形式要有所突破,课堂上学生自主表现的时间和空间要充足一些,教学的环境要宽松一些。要上好课改实践课,分析研究,提高课改实施水平。
10、配合教导处作好教案、作业的检查、反馈工作。
总之,数学教研组的工作要靠全体数学教师的共同努力,只有这样我们的工作才会整体推进,本期本人希望数教组全体成员精诚团结,求真务实,加强探讨和交流,严格要求自己,精心准备,认真上好每一堂课。只有这样,数学教学质量才会有大幅度的提高。工作安排
工作计划 篇3
根据学校“十三五”规划的统一部署,本学年将继续以高中新课程的实施为契机,着重加强课堂教学的研究和教师队伍的建设,强化教科研的规范管理,促进我校教育教学质量的提高。教科室主要做好下列工作:
一、践行导师制,推进新课改
1、根据导师制的基本精神,提高教学管理效益。
2、遵循新课改的指导思想,更新教育教学观念,重点做好新课程的校本研究指导工作。
3、策划、组织第十届导师制研讨会。
4、编辑《教科研在线》7、8期。
二、加强课堂教学研究
1、加强校内课堂教学研究,组织“分组分层分类”听课和反馈。
2、组织教研员重点深入初三、高三各学科备课组,开展学习策略研究,注重中考、高考的复习教学研究。
3、继续开展高一、高二年级的研究性学习指导,落实相关的常规管理。
4、会同教务处组织学校第四届展示课活动。
5、会同教务处组织开展年级综合视导。
三、做好教师校本培训
1、指导年青教师落实个人发展规划,开展结对拜师活动的过程管理。
2、邀请教育专家进行有针对性的讲座,做好青年教师校本培训。
3、做好见习教师转正考核工作。
4、改进教师培养方式,重视入门培训,安排签约新教师提前见习。
5、拟定新入校教师暑期培训方案。
6、从文学社、话剧社指导教师入手,组织社团指导教师的培训。
四、规范课题管理
1、加强教科研规范管理,召开课题管理会议,研究已立项的课题的实施、中期小结和结题工作。
2、研究“十一五”课题的组织、申报、评审工作。
3、改进课题的档案管理工作。
五、服从大局,做好常规工作
1、明确教科室职责,强化服务意识,当好教学参谋。做到有计划、有落实、有效益。
2、迎接市教育局教育督导,完成相关资料整理。
3、保证质量,提高效益,客观公正地完成教师招聘工作。
4、评选、奖励本校教师发表的论着、论文。
5、参与学校招生研究工作和宣传工作。
6、审批教职工学习购书费用。
7、继续加强资料建设,做到科学分类,合理使用,电子文本、纸质文本双备份。
分月实施计划
二、三月
1、完成本部及民办求真的教师招聘工作。
2、组织完成江苏省教育学会课件评审工作。
3、组织编辑《教科研在线》第7期(教师成长专集)。
4、组织教研员深入初三年级各学科听课,提出教学建议。
5、开展青年教师培训,加强教师结对、拜师工作的管理,进行检查,完成统计结果。
6、会同教务处组织第四届展示课活动。
7、开展高一、高二年级的研究性学习的指导。
8、策划第十届导师制研讨会工作思路。
9、编辑《京南市教研年鉴》本校资料。
四月
10、结合京南市一模考试情况,对高三年级复习教学进行调研,探讨提高教学效益的有效途径和方法。
11、指导课题研究,落实相关常规,开展国家、省、市、校级课题的研究、结题工作。
12、青年教师培训讲座(教育叙事写作)
13、完成见习教师转正考核工作。
14、安排签约新教师提前见习。
五月
15、评选在结对、拜师工作中责任心强、效果显着的优秀指导教师。
16、会同教务处开展年级综合视导。
17、参与学校招生研究和宣传工作。
18、组织市级新课程培训,完成语文、信息技术学科的培训方案。
六月
19、编辑《教科研在线》8期(研讨会论文选集)
20、由学术委员会评选奖励优秀论着作者。
21、审批教职工理论学习购书费用。
22、组织新入校教师暑期培训,拟定培训方案。
23、总结本学期教科研工作。
七月
24、会同相关处室组织第十届导师制研讨会活动。
工作计划 篇4
一.工作设想:根据我班的具体情况,结合学生的年龄特点,本学期我们将继续以新课程的教育理念为指导,坚持以学生为本,以学生的发展为本,通过开展各种丰富多样的活动,实现育人的目标。
二.工作重点
1、加强学生行为养成教育,争创文明学生。
2、 搞好班队干部队伍的建设,当好老师的小助手,创建文明班级。
3、培养学生的实践能力。
三.活动安排及要求
1、组织学生学习小学生日常行为规范和校园文明规范,倡导文明礼貌用语,树立良好的班风和学风。争创文明班级和文明学生。
2、把培养学生“自理、自立”能力贯穿在整个德育工作和教学工作之中。
3、加强少先队阵地建设和班干部队伍的建设,定期进行培训,充分发挥其小主人翁的监督示范作用。
具体安排如下:
1、竞选班队干部。新任班队干部第一次培训。
2、开展“学雷锋”活动。
3、学习新守则、新规范,树新风新纪,做好评选文明班队、学生的宣传发动工作。
4、.评选文明习惯之星。
5、安全教育主题活动。
6、积极锻炼身体,做好参加校运会的准备。
7、钢笔字比赛。
8、特色春游活动。
9、班级工作情况总结。
10、制订期末复习计划。
20xx.3
工作计划 篇5
一、妥善处置突发公共卫生事件
继续开展霍乱、手足口病、流感等重点传染病疫情监测,重点做好人感染H7N9禽流感等重大传染病防控,加强聚集性的传染病疫情应急处置,严格执行《区突发公共卫生事件应急预案》和《区卫生应急处置工作规范》,依法、科学、规范、快速、有效处置重大传染病疫情、食物中毒和职业中毒等突发公共卫生事件。
二、做好突发公共事件医疗救治工作
认真落实《区突发事件医疗卫生救援应急预案》,切实履行医疗机构在应对事故灾难、自然灾害、公共卫生事件、社会安全事件的应急医疗救援工作职责,认真做好各类突发公共事件应急医疗救援工作。
三、完成重大公共活动卫生应急保障任务
按照市卫生局、区委、区政府部署要求,认真负责地做好重大公共活动食品卫生监督保障、现场医疗急救保障和医疗服务保障。
四、做好救灾防病工作准备
认真落实救灾防病工作措施,做好应对洪涝、台风、雨雪冰冻等灾害的疾病预防控制、医疗救治等卫生应急准备,一旦发生自然灾害,及时启动《区救灾防病预案》,全力做好疫情监测、疫点处理、患者救治等卫生防病治病工作。
五、开展省级卫生应急综合示范区创建工作
在去年创建的基础上,对照创建标准,进一步完善组织体系,建立多部门合作机制,通过示范区的创建,带动卫生应急管理水平和综合能力的全面提升。
六、加强卫生应急信息化建设
进一步完善区突发公共卫生事件应急指挥信息系统,强化应急指挥信息系统使用效能,发生突发公共卫生事件能及时提供决策依据和分析手段等多种信息,以减轻对人民健康和生命安全造成的威胁发挥作用。
七、开展卫生应急大练兵活动
以提高应对突发公共卫生事件实战效能为主旨,继续深入开展卫生应急大练兵活动,制定应急大练兵计划,建立平战结合的队伍管理制度,完善运行机制。以演练、培训、竞赛、应急技能进社区为主要活动形式,开展多层次、多范围的大练兵活动。
八、强化疾控机构卫生应急职能作用
认真落实《区疾病预防控制机构应急处置工作规范》,切实履行疾控中心承担的全区突发公共卫生事件信息管理、卫生学调查、检测、处理及卫生应急宣传等预防和控制工作职能,确保突发公共卫生事件得到及时、科学、有效的处置。
九、做好卫生监督机构应急工作
认真落实《区卫生监督机构应急处置工作规范》,建立责任明确、程序明晰、制度完善的卫生监督应急工作机制,及时有效处置突发公共卫生事件。认真做好重大公共活动卫生监督保障工作,确保食品卫生安全,全面完成各项重大公共活动卫生监督保障任务。
十、完成上级交办的各项卫生应急工作任务
积极完成市卫生局、区委、区政府交办的各项应急工作任务,积极完成区卫生局领导交办的其他各项工作任务。
工作计划 篇6
各乡(场)镇人民政府(管委),各街道办事处,市直各单位:
现就开展节日前爱国卫生工作通知如下:
一、各市直、驻市单位要高度重视,认真组织对本单位办公室、院落、家属区和“三包”责任区的环境卫生进行彻底清扫,并将垃圾清运至垃圾场。
二、各街道办事处要组织动员辖区单位、个体工商户、居民,积极开展室内外 、“三包”责任区和各巷道卫生大扫除活动,清除卫生死角,做好督促检查工作。
三、工商局、食品药品监督管理局、质量技术监督局、卫生监督所要认真做好春节期间的食品卫生安全工作,确保食品安全,防止各类食物中毒和食物性病毒的流行,特别要加大对集贸市场、超市的卫生管理工作,重点对餐饮业和各类食品加工企业的检查。严格查处不合格产品,对商家进行行政处罚和曝光。
四、建设局加大城市环境卫生治理工作力度,组织部队官兵对市区主要街道路面、人行道进行清扫,平整林带内的积雪,做到边齐顶平,露出路岩石。同时督促各单位、个体工商户落实门前“三包”责任制和各小区的卫生管理,保持市区道路的清洁,将所有的果皮箱、垃圾箱清空,加强对市场、公厕环境卫生监督管理,做好城市美化、亮化工作。
五、春节前,各单位在门前悬挂欢度春节灯笼、布标,按要求开启霓虹灯,亮灯时间晚20点至1点,营造节日气氛。
望各单位接此通知后,认真开展活动,市爱卫办将组织有关部门对活动开展情况进行检查,不开展此项活动的单位给予电视曝光。乡(场)镇依照本通知开展本乡(场)镇的爱国卫生工作。
工作计划 篇7
2、积极开展村级农民专业合作组织的建档工作,使农民专业合作组织依据档案所具有的真实性、可靠性、科学性、健康稳步地向前发展。
三、经济科技档案工作
1、民营企业档案工作
对已上报的规模以上民营企业和新增的民营企业,建档工作要做到身临其境,指导到位,使民营企业档案工作更好地为县域经济服务。
2、国有企业档案工作
加强对国有企业档案工作的执法力度,对不符合《档案法》要求的企业,要下发档案执法检查通知书,并责令其限期整改。对我县国有改制企业的档案工作进行管理和处置,并制定档案处置意见。
3、林权制度改革试点档案工作
为更好地开展林权制度改革试点档案工作,使档案工作与林权制度改革工作同步进行,我局将与林业部门沟通,积极配合林业部门的档案工作人员制定《文件材料归档范围》,建立健全档案工作各种制度,并有相应的安全防护措施,借以维护档案的完整与安全,延长档案的使用寿命。
4、重点建设项目档案工作
积极参与重点建设项目档案的专项与竣验收工作。对验收结果拟写真实的验收报告、验收意见。根据《中华人民共和国档案法》的有关规定,对重点建设项目档案工作进行执法检查,如有违反法律法规现象,将对有关建设部门下发档案行政执法检查通知书,并责令其限期整改。
桦川县档案局
二0一一年三月十四日
档案业务工作计划的延伸阅读:如何写好你的工作计划
三、如何保证工作计划得到执行:工作计划写出来,目的就是要执行。执行可不是人们通常所认为的“我的方案已经拿出来了,执行是执行人员的事情。出了问题也是执行人员自身的水平问题”。执行不力,或者无法执行跟方案其实有很大关系,如果一开始,我们不了解现实情况,没有去做足够的调查和了解。那么这个方案先天就会给其后的执行埋下隐患。同样的道理,我们的计划能不能真正得到贯彻执行,不仅仅是执行人员的问题,也是写计划的人的问题。另外,工作计划应该是可以调整的。当工作计划的执行偏离或违背了我们的目的时,需要对其做出调整,不能为了计划而计划。最后,修订后的工作计划应该有企业领导审核与签字,并负责跟踪执行和检查。
工作计划 篇8
20××年,我委在市旅委的精心指导下,在区委、区政府的正确领导下,紧紧围绕区委政府中心工作,团结拼搏、开拓进取,在重点项目建设、宣传营销、行业管理、旅游扶贫等方面都取得了一定的成绩。根据六旅秘〔20××〕96号文件要求,现就我委20××年工作总结和20××年重点工作安排汇报如下:
20××年工作回顾
一、加大投入,全力推进旅游重点项目建设
以国开行旅游扶贫ppp项目为抓手,着力推进全景裕安建设步伐。一是打通全域旅游大交通环线。在大别山湿地风景道的基础上,投资新建大别山湿地至望江寺旅游通道,形成南部片区旅游大环线。新建了江淮果岭路网体系、横河岭森林公园内部游步道体系;北部片区以皖西白鹭园、紫荆花怡养小镇为中心的乡村旅游环线已初步形成,进一步提升了全区旅游交通的便捷性。二是着力推动重点项目建设。投资1亿多元,提升完善独山旅游小镇建设,主要建设项目有独山西淠河景观带,驻驾湾亲水栈道、樱花溪畔跌水景观、登山步道、独山29K茶文化公园、游客接待中心等。启动了横河岭森林公园启动区建设、独山茶谷绿道建设,两个项目投资9000万,规划设计已全部完成,茶谷绿道项目年底可完工。投资1.2亿继续提升大别山湿地建设,湿地北入口广场、绿化景观、停车场已完工;核心区东湖停车场正在规划建设,年底可完工投入使用;湿地景区内拆迁正在有序推进,已完成公园右入口69户拆迁任务。
二、压实责任,全力推进景区质量提升
对全区4A级景区质量进行全面对标梳理,开展“景区质量提升年”活动,不断推进景区提档升级。以淠史杭六十周年纪念活动为契机,开展横排头景区质量提升工程。共投资1000多万元,对景区内标识标牌、绿化景观、清源楼、思源塘等景点进行整体提升,对景区内环境进行全面整治;对独山革命旧址群、龙井沟、九公寨景区邀请景评委专家进行实地指导,把脉问诊,进一步加大投入和景区管理力度,确保景区质量达标,为游客打造良好的游览环境。
三、多措并举,全力推进市场营销推介
一是抓好重点旅游项目招商推介。通过走出去、请进来,举办旅游招商推介会、编制印发《裕安旅游招商项目》宣传画册等多种方式强力推进旅游项目招商。今年成功签约各类文化旅游重点投资项目4个。
二是抓好文体旅融合节庆活动。成功举办了江淮果岭第三届桃花节、第四届蒿子粑粑民俗文化节;第二届公益扶贫百公里毅行活动;第二届“乡约独山”国际当代艺术展、裕安区首届“中国农民丰收节”等参与面广、影响深远的文体旅融合节庆活动。
三是抓好宣传网络建设。与凤凰网安徽、中安在线、《新安晚报》、《皖西日报》、六安新闻网等多家媒体进行长期合作,定期开展各类主题宣传;编制了《裕安旅游故事》、《全景裕安 等你遇见》、《裕见·品味》、《裕安旅游地图》等宣传资料,今年,在与凤凰网合作的《锵锵裕安游》网络直播活动期间,共有70万人次参与了活动,全方位、持续提升裕安旅游的影响力。
四、注重服务,全力推进公共服务体系建设
一是深化旅游厕所革命。制定裕安区旅游厕所建设20××年建设计划,纳入旅游厕所系统新建、改扩建旅游厕所12座以上,出台旅游厕所管理意见,进一步加强日常管理。
二是完善旅游监管体系。对辖区内景区、9家旅行社及6家服务网点、1家星级宾馆以及部分星级农家乐开展执法大检查10余次,发出口头和书面整改意见60余条。积极开展暑期旅游市场秩序专项整治“利剑行动-2”,组织监管执法2次,惩治典型违法行为2起,罚款0.95万元。在汛期旅游安全攻坚行动中,共组织5个检查组,检查12家企业,发现并整改问题27个。积极组织开展文明旅游系列宣传培训。9月26日在合肥举办了20××年裕安区旅游安全生产培训班,进一步增强旅游企业安全生产管理意识。
三是提升景区管理水平。进一步梳理了现有成熟景区的日常管理制度,加强对员工工作规范的管理和考核,逐步推动提升员工的业务能力和服务水平。
五、围绕重点,全力推进乡村旅游扶贫
一是夯实旅游扶贫产业基础。统筹实施四级联创工程,今年成功创建优秀旅游乡镇4家、乡村旅游示范村10家,五星级农家乐4家,四星级农家乐3家。
二是推进旅游扶贫重点村建设。结合贫困村旅游资源现状,为苏埠镇横排头村、独山镇双峰村等10个国家级扶贫重点村量身制定旅游扶贫规划。不断加大投入,完善10个旅游扶贫重点村沿线的旅游基础设施和游客中心、停车场、旅游公厕、旅游标识标牌等“八个一”公共服务设施建设。新华村游客服务中心投资200多万元,集游客集散、旅游商品超市、餐饮、住宿为一体;红石岩游客服务中心接待功能完善,已接待多批游客,双峰村、观音洞村、土门店村等游客服务中心长年为贫困户提供农副产品寄售、信息发布等服务。
三是拓展乡村旅游扶贫渠道。积极搭建乡村旅游营平台。今年桃花节、蒿子粑粑节举办期间,为贫困户专门设置免费摊点售卖蒿子粑粑、土鸡蛋等农特产品,据统计,每个摊点平均收入1500元左右。全力推动行业先锋带动扶贫活动,通过签订扶贫责任书等形式,倡导旅游企业结对帮扶贫困村、贫困户。现全区10个旅游企业结对帮扶贫困村10个,区内旅游企业通过用工、土地流转、订单采购等形式结对帮扶贫困户,旅游扶贫效益初步显现。
四是开展集中主题帮扶活动。8月份,组织生机伯伯、继红农庄、百果园和逸源生态农庄4家旅游重点企业赴独山镇六里冲村、黄窑村开展“旅游扶贫公益行走进贫困村”活动,共募捐40000元善款,为每村一次性捐助20000元,用于改善、支持两村的基础设施建设和扶贫工作经费。
五是着力旅游扶贫人才队伍建设。积极组织相关旅游扶贫管理人员参加省、市旅游系统开展的技能培训、生产指导、营销策划等方面的培训;9月份举办乡村旅游扶贫、农家乐标准化培训班,以理论学习、实地观摩和座谈交流等相结合的方式,进一步深化乡村旅游理念创新和旅游扶贫实践创新,提升农家乐标准化建设。
20××年工作计划
一是加大旅游招商引资,谋划旅游新名片。加大招引力度,与招商局等积极对接,挖掘有条件的旅游项目,围绕大别山湿地、独山茶谷将军小镇、皖西白鹭园和横河岭森林公园等项目开发,开展有针对性地项目推介和合作洽谈,吸引优质社会资本注入,加快项目落地,力争建成旅游发展的新名片。
二是加快重点项目建设,打造旅游新亮点。打造提升红色旅游精品线路,对全区红色旅游重要节点进行规划提升建设,打造红色旅游亮点和名片;启动环湿地风景道提升建设工程,打造滨水湿地风景带;做好在建及已谋划项目的建设进度、建设质量和项目落地的跟踪管理和督促。
三是助力乡村振兴,实现乡村旅游新提升。继续推动文化旅游名县、特色旅游名镇、特色旅游村、休闲旅游示范点“四级联创”工作,修订出台旅游发展奖补政策,推动乡村旅游升级提标,助力乡村振兴。
四是创新旅游品牌营销,拓展旅游宣传新高地。构建大宣传网络,通过举办推介会、文体旅融合活动、智慧的旅游等新型营销方式,开展直播、访谈、专版专栏等主题宣传,进一步加大旅游宣传和重点项目招商力度,不断活跃裕安旅游市场。
五是加大工作力度,构建安全监管新格局。定期开展旅游市场秩序、安全生产督查, 加大指导和管理力度;加大对各类从业人员的业务培训,建立健全安全监管网络;继续开展各类文明旅游、文明创建活动,不断提升游客文明素养。
六是多措并举抓扶贫,促进旅游扶贫取得新进展。进一步推动A级村庄创建工作。指导苏埠镇横排头村、独山镇双峰村创建2A级旅游村,推荐狮子岗乡新华村积极创建3A级旅游村;开展乡村旅游创客基地创建,支持有条件的乡村旅游扶贫村开展田园综合体建设;继续发挥区旅游扶贫协会职能,强化旅游企业的扶贫责任,鼓励旅游企业通过多种途径助力脱贫攻坚,推动旅游扶贫工作取得新进展。
工作计划 篇9
一、指导思想:
坚持党的教育方针,全面实施我校的发展规划,进一步深化素质教育,坚持与时俱进,坚持“为学生的发展服务,为教师的成长服务”的思想,在市职教科的指导下,在李晓斌校长、李志高主管副校长的领导下,务实奋进,开拓进取,不断提高我校教师的教科研水平,为学校管理决策服务,为教育教学服务。
二、主要任务:
1.完善课题管理办法,进一步深化主课题研究,促进学校主课题研究上一个新台阶。同时,积极开展以基础教育课程改革为内容的.课题研究。
2.加强课题组工作,促进教科研为教育教学服务,充分发挥教科员及各课题组长在课题研究中的作用。
3.抓好教师培训,使教师形成现代教育观念;提高教师的努力营造学习化环境,让教师在学习中成长。
4.努力培养市、省、国家级骨干教师
5.加强学校内涵建设中师资队伍建设部分的内容落实。
三、具体措施:
1.加强教科工作的组织与管理,形成多层次、结构合理的课题网络。
本学期,我们将进一步健全“学校——教科室——课题组(教研组)——教师”四级科研工作管理网络。组织并指导课题组的工作,促进点上的课题研究,提高课题研究的水平和质量;密切教研活动与课题研究的联系,使科研进一步贴近教学,甚至融于教学,更好地为教育教学服务。
2.营造学习化环境 ,建设一支结构合理的科研型教师队伍。 组织好全校教师的理论学习。本学期将采用观看录像、邀请专家来校作专题讲座,为本校课题研究工作提供指导。鼓励广大教师有效利用课余时间广泛阅读教育教学刊物及专著,或上网浏览或上图书馆阅览,不断学习和充电。对参加工作不满3年的教师要继续采用师徒结对的形式帮助他们在教育教学以及教科研方面迅速成长。深入开展中青年教师学术沙龙活动,拟举办一次围绕课程改革的主题沙龙活动,从而更深入地把握课程改革的内涵。认真做好信息的收集和传播工作,教科室将关注现有的主要教育教学刊物,收集先进的教育理论文章,汇编成册发给教师,为大家的学习提供方便,从而促进教育教学观念的更新,提高教师的教科研水平。
3.加强研究过程的管理,深化主课题研究。
加强课题组的工作,每个课题组要从本年级、本组教师课题研究实际出发,组织课题组成员深入学习和思考现代化教育理念,并按课题思想来认真操作。每个教师都要一丝不苟地完成《课题研究学期任务书》中所规定的各项任务,有能力肯钻研者还可以在此基础上有所创新和发展,使自己的研究更富个性和特色。其中,35周岁以下的青年教师要积极参加“六个一”活动。即“一人一课”、“一课一评”、“一人一教案”、“一人一个案”、“一月一摘抄”、“一月一得”。力求在“六个一”活动中始终贯穿自己的课题思想。使自己的教育教学水平在本次活动中得到进一步的提升。
4.注重资料的积累,积极推广教科研成果。
要求教师在自己的课题研究中善于积累各种资料,并能对原始资料加以积累和提炼,在总结中做理性思考,在剖析中提升。把教师的课题研究报告、活动方案、个案分析、研究论文等编入《实小教育》,努力办好这份刊物,使它成为广大教师施展才能的舞台。积极组织教师的优秀论文向市级以上刊物投稿,精心组织好教师参加各级各类征文评比。举办好第十一届“邮储杯”作文竞赛。学生获奖习作的投稿做到面宽量大、经常性及有针对性,力争取得比往年更大的成绩!积极组织稿件,定期推荐到昆山《教育周刊》“班主任手记”、“教子有方”、“情商与成功”、“家教园地”、“金色年华”等栏目发表。进行自我宣传。
5.加大考核力度,激励广大教师积极投身教育改革。
为调动广大教师的教科研积极性,我们将进一步完善奖励办法,加大教科研经费的投入,提高奖励的力度,鼓励教师积极参与课题研究。学期末,学校将组织人员对教师们《课题研究学期任务书》的完成情况进行认真细致、客观公正的评估,对课题研究积极认真主动者,评出等级奖加以不同程度的奖励。继续评选“学校教科研先进”,参考课题研究、“六个一”活动、论文发表、沙龙活动情况等进行。本学期还将评选“先进教科研组”,对凝聚力强、表现突出的课题组予以表彰和奖励。
四、具体工作安排:
三月份:
1.调整本校的教科室配备的相应人员。
2.制定学校本学期教科工作计划。
3.了解学校的课题结题、立项情况。
四月份:
1.在和教务处协商基础上,合理安排本学期教科研活动计划。
2.在全校教师会上,培训“信息化教学设计”二级培训。
3.建立学科教研组——市中心教研组成员为组长。
4.听高三年级升学班全体教师的课一轮,了解高三年级教师的教学情况。
5.培训回来的教师进行校级二级培训。
6.配合市中心教研组的工作。
五月份:
1.听高二年级升学班全体教师的课一轮,了解高一年级教师的教学情况。
2.听就业班全体教师的的课一轮,了解就业班教师的教学情况。
3.检查课题的研究情况,听相应教师的课,进行对应的面对面的研究。
4.配合市中心教研组的工作。
六月份:
1.继续听就业班全体教师的的课一轮,了解就业班教师的教学情况。
2.继续检查课题的研究情况,听相应教师的课,进行对应的面对面的研究。
3.完成教科工作总结。
4.布置各级课题研究阶段性总结。
5.各课题组按照要求汇总上交各种材料,教科室进行资料归档。
6.对全校教师进行教科研工作考核。
七月份:
1.对学校归档资料进行装订归档。
2.对本校教科研工作进行总结。
3.考虑下学期的工作思路和计划。
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