体卫工作计划 篇1
一、思想
德、智、体发展的教育方针,学校体育、卫生、艺术活动,努力实施《学校体育工作条例》,《学校卫生工作条例》。学,学校精神文明建设,创设的育人环境。教育质量,学生的身体素质,学生的卫生意识,培养学生的艺术天赋。为创办化吴小,抓好学校体卫艺工作。
二、工作主题:
规范、质量、健美
三、工作安排:
1、多采的校园艺术与体育活动,活动及训练质量,使师生的健康状况处在状态,为的工作和学习打好坚实的基础。
2、体艺学科课堂监督,教学、。
3、以校本教研为载体,教研质量,提升教师素质。
4、卫生、疾病的宣传工作,师生自我防控能力。
四、任务和措施
(一)体育:
1、《学校体育工作条例》,强化课程意识,课程计划,多彩的体育活动,学校大课间活动的实施,学生每天一小时体育课外活动。
2、《学生体质健康标准》的实施工作,《中小学<学生体质健康标准>实施方案》,《学生体质健康标准》的测试工作。
3、抓“两操”的过程管理,注重、监督、检查机制的运行,使两操节奏更趋,动作更趋规范。
4、体育师资队伍建设,任课教师的教学和能力,规范、高效、安全地上好每一堂体育课,体育教师活动的能力。
(二)卫生:
1、《学校卫生工作条例》,健全卫生工作管理制度。规定,医务室,查漏补缺,规范卫生器材。
2、对学生卫生监测,保障学生在校期间的卫生安全。
3、有性地持久地春季常见疾病预防工作,如常见的红眼病和流行性感冒,病症治疗,措施,学生完全健康率。
4、对在校门口的乱摆乱卖,与,予以制止,教育学生不去摊点。
5、爱国卫生运动,灭“四害”。搞好校园环境卫生,每天两小扫,大扫除制度与卫生评比制度。组织值日生检查监督学生的个人卫生及卫生习惯,协助值日教师校园环境卫生的清洁与保洁工作。
6、“甲型H1N1流感”的宣传及防控工作,学生的用眼卫生,学生的身体健康。
7、全体任课教师要学生心理健康工作,关注学生的心理健康。
8、校园环境艺术化建设,创优美校园。
(三)艺术:
1、音乐、美术、书法、绘画艺术兴趣,学生优秀作品布置校园环境。
2、组织艺术教师参加县、联校组织的新课程标准观摩研讨活动,学习,实践,自身的能力和教学。
3、学生把所学知识向课外拓展,培养学生的创新能力。
4、艺术学科校本教研活动,艺术教师的专业发展和教学功的;加大对教师备课、上课、活动的检查与,教学活动质量。
5、策划六一大型文艺演出活动,注重艺术活动的普及性和全员性,学生的审美情趣。
五、工作安排:
二月份
1、制订体卫艺计划。
2、校本课程开班。
3、体育教师两操(眼操、广播操)的训练。
4、规范体育卫生习惯,体育卫生安全教育。
三月份
1、规范体育卫生习惯,体育卫生安全教育。
2、组织书法、绘画展示活动,选出作品交联校(两幅书法作品,两幅绘画作品)。
3、策划、筹备‘六一’艺术节。
四月份
1、组织大合唱比赛。
2、迎接联校体卫艺专项常规检查。
3、选拔、组建联校体育代表队,并培训。
五月份:
1、组织舞蹈、器乐展演活动。评选出两个优秀节目,报回联校。
2、参加联校5月中旬举办的艺术展演活动。
3、参加县39届中小学运动会。
六月份:
1、组织“六·一”文体综合竞赛。
2、迎接联校期末体卫艺专项常规检查。
3、本学期体卫艺工作总结。
4、整理好本学期体卫艺挡案。
体卫工作计划 篇2
一、指导思想:
本学期我校继续坚持以德育为首,以教学为中心,加强学校的体卫工作,全面推进素质教育,培养学生的德、智、体、美、劳全面发展,加强体育锻炼,为学习奠定良好的身体素质,努力创造一个美化、净化、绿化的校园环境,努力提高我校的综合管理水平,争创一流的具有现代管理水平的先进学校。
二、工作措施:
1、继续完善各项规章制度。认真贯彻和执行国家的有关体育锻炼.体育竞赛制度,《学校卫生工作条例》,进一步完善《沙滘中学清洁卫生条例》、《沙滘中学校园管理条例》、《沙滘中学宿舍卫生管理条例》、《沙滘中学食堂卫生管理条例》《沙滘中学课外活动管理条例》等规章制度。使我校体卫工作走上制度化、法制化、规范化。
2、开展"美丽校园"建设。做到既要重视校园环境的净化、绿化和美化,更注重校园环境的教育性、知识性和艺术性的有机结合。开展环境保护教育,塑造良好的校园文化氛围。
3、加强对体卫工作的检查。对各项工作坚持评比检查。每天、每周、每月定期进行体卫工作检查,尤其是一些卫生死角,如宿舍、饭堂、厕所等,必须加强检查,督促落实。通过文明班、文明宿舍、文明学生、卫生清洁流动红旗等评比活动,提高学生清洁的自觉性,培养学生的良好文明行为习惯的.形成。加强对体育课的常规管理,不定期对课外活动进行检查,减少意外事故的发生,保证有一个良好的体育训练环境。
4、积极开展卫生示范小区的建设。重点抓好一两个文明示范小区的建设,通过示范小区的辐射影响,带动全校的卫生工作建设,使学校的卫生工作上一个新的档次。
5、积极开展健康卫生教育。加强心理健康教育。学校心理健康教育是根据社会发展的需要、教育改革的要求和年轻一代心理发展的规律而提出来的,它是素质教育内容的重要组成部分。因此,我校必须根据本校实际,学生的特点,坚持"面向年级,注重发展"的方针,"差异性原则",以满足不同年级、不同学生的心理需要,进行心理健康教育。如初中则以青春教育、代际关系调适、情绪调控、自信培养、学习能力提高、人格塑造等为主要内容;高中则围绕学习能力的提高、考试焦虑调适、升学就业辅导、人格培养、人生观教育等为主要内容。本学期尤其是针对初三、高三学生,面对升中、升大试的到来,学习的压力增大,容易出现考试焦虑情绪的情况,我们将加强心理健康教育,通过班会、座谈会、聘请心理专家到校进行心理辅导等形式,使学生能以轻松、最佳的状态迎接中考和高考,发挥出应有的水平。
6、积极开展各种文体活动。本学期学生的学习任务比较繁重,许多班级都要参加市的统考、省的会考、升中试和升大试,在这紧张的学习中,一定要注意劳逸结合,积极开展多种的文体活动,举办一系列的球类比赛,丰富学生的课余生活,提高学习效率。特别是加强毕业班的体育训练,初三升中试体育合格率要达100%,优秀率要排市前列,高三升大班要加强晚练,强化训练,努力为高考奠定扎实的身体素质。
体卫工作计划 篇3
工作目标:
1、立足课堂、内练真功
2、强化活动、讲究实效
3、瞄准比赛、力争佳绩
工作措施:
一、立足课堂、内练真功
以“课内打基础,课外求发展”为理念,引领教研组的教学研究,扬研究、学术之气,以汇报课、教科研一体化展示课、推门听课等形式开展教学研究活动,练就过硬专业教育教学基本功。进一步履行好“教学与辅导”的两大基本职责,规范校级体艺兴趣组的设置、管理和考核,加强观摩学习全国优秀录象节目,提高教师的节目编创能力,为明年市文娱汇演比赛做好准备,从而进一步巩固深化我校艺术教育成果。
二、以体育节为载体,全面提高学生素养
本学期在校长室领导下,全面组织落实好本次体育节各项预定活动,做到全学科渗透、全学期贯穿,注重学校大型活动和年级组活动结合,过程与结果兼顾,普及与提高并存,使每个学生在活动中得到锻炼和展示,全面提升学生身体和心理素质。
三、各级各类展示和比赛活动早做安排
1、校级兴趣组强化实效
在原有基础上吸纳好有潜质的新队员,辅导老师结合各教研组情况制定好训练计划,定。开学第三周训练正常展开。辅导老师是本兴趣组的第一责任人和管理者,负责本组的学生管理、安全和辅导。
2、根据任务早做安排
体育、音乐、美术组在完成本次体育节中承担的各项活动外,还要对今、明两年的各级各类比赛早做打算和安排。
体育:10月份的全市中小学田径运动会
12月份的冬季项目比赛
音乐;9月份的庆祝第25个教师节节目
9月份的z市红歌演唱展演
明年四月的文娱汇演
美术:国庆、元旦绘画比赛
四、强化卫生、视力检查机制,保持校园环境
1、成立学生卫生检查小队,四、五、六年级各班推荐一名品学兼优的学生干部有学校卫生检查组老师负责不定期检查校园卫生,确保校园卫生环境整洁优美。
2、有医务室、档案室、图书室、班主任人员组成的视力检查组,在期末16、17周的时间一学期对学生进行两次视力检查,把各班学生近视率情况纳入班主任考核。
3、分工到班,责任到人
开学根据班级分布,重新划分各班卫生保洁区,各班主任要根据学校划分的室内外保洁区,认真分工到班上每个学生,让每位学生人人有保洁“责任区”,处处有保洁“责任人”,不留一处死角。学校将设立保洁区域、责任人公示牌。
4、医务室做好各种常见病的防治工作,促进学生身心全面健康发展。
体卫工作计划 篇4
一、指导思想:
深入贯彻落实*、国务院《关于加强青少年体育增强少年体质的意见》的文件精神,按照《中小学体育、卫生两个条例》、市局体卫艺工作重点来开展工作,全面提高学生素质。认真实施学校工作计划中关于体育、卫生、健康和艺术教育的工作安排,坚持以人为本的理念,继续以认真贯彻实施新课程为重点,突出“改革、发展、创新”的要求,积极推进体育、卫生、艺术教育课程和教学的改革,不断提高教学质量。增强学生运动意识,保证学生每天锻炼1小时的运动量,健康第一,广泛开展丰富多彩的师生体育、艺术等活动,促进学生德、智、体美全面发展。
二、思想及制度建设:
1、严格执行新课程改革计划,开齐开足音、体、美等课程,全面开放心理咨询室,开设心理健康课程,积极争创镇江市心理健康安全标准化学校。
2、进一步完善学校体、卫、艺工作管理制度,严格执行落实到位。
3、加强专业学习,召开体、卫、艺工作领导小组会议,转变观念,使我校体、卫、艺工作,特别是体育、艺术工作有鲜明的特色。
4、完善评价体系,伴随争章、颁章的奖励机制真正促进校园体、卫、艺工作。
三、体育工作计划:
1、推广大课间活动,有效落实校园大课间活动方案。针对大课间存在的问题及时整改,让球类活动充分融入大课间。鼓励学生走向操场、走进大自然、走到阳光下,使每名学生在校期间至少掌握2项运动技能。
2、落实课程要求,严格执行国家课程计划,开齐、开足、上好体育课。认真实施《学生体质健康标准》,努力提高学生身体素质。高标准实施《国家学生体质健康标准》,做好测试工作及数据的采集和报送,确保报送数据的真实、有效。对测试数据进行综合评价,并制定整改措施,指导学校体育工作的开展。体育教师积极参加市级组织的研讨学习,认真钻研新课程,落实课程方案,做到备、教一致。
3、做好学校体育器材的登记、保管、管理和使用工作。
4、加强学校体育专业队伍的训练工作,成立田径队、篮球队、足球队。坚持长年训练,规范业余训练的管理工作,有梯队衔接,建立好体育人才库、运动员档案,有训练计划,确保训练时间,提高训练质量,努力提高运动员的综合素质,争取多出人才、快出成绩。
5、组队参加市级体育比赛,认真落实校级各项赛事。如:市田径运动会、市中学生女子篮球赛、市中学生足球赛等。
6、本学期的校体育活动安排:
组织好每周三的篮球、足球、书法、舞蹈等社团活动;
九月中下旬举行校班级篮球赛;
十月中下旬举行校秋季田径运动会;
十一月中下旬举行校年级足球赛;
十二月中下旬举行师生趣味运动会;
元月中旬举行冬季三项比赛。
四、卫生健康工作计划:
1、加大学校宣传力度,普及卫生科普知识,着重良好卫生行为习惯的养成和视力的保护。
2、重视学校传染病防控工作。以加强宣传、积极预防为主,按照《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规做好校传染病防控工作。落实晨检及因病缺课网络直报,一旦发生传染性疾病的,及时报告当地卫生部门和教育局,并采取适当措施。增强学生自我防护意识和能力,争取学生积极配合学校防控措施落实。
3、协助总务处做好食堂饮食卫生工作管理。加强生活饮用水水源的管理,防止水源污染造成疫病传播。学校供应学生饮水必须充足、安全、卫生,
有专人负责,定期做好清洁消毒、严格把好饮食、饮水卫生关。做好学生的饮食健康营养工作,不定期的对食堂的卫生情况、菜谱进行检查、监督与指导,保证食堂的环境整洁、用具卫生,学生营养多样化。
4、规范卫生管理。建立健全并落实学校传染病疫情报告制度,确保学校卫生工作顺利开展。充分发挥校卫生室作用,用好基础设施设备,重视药品卫生,无过期药品。按要求配合镇医疗部门做好学生体检工作,定期举办卫生专题讲座,加强对学生体质状况监测、监控和评价。本学期进行一次青春期教育专题讲座。
五、艺术工作计划:
1、结合学校社团活动,让更多学生参与到艺术社团中,不断提高自身的艺术素养。
2、具体活动安排:
九月底举行校主题绘画比赛;
十二月举行硬笔书法比赛。
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