有关工作计划集合七篇

时间：2023-06-05 05:41:01 文/李盛工作计划北考网www.beiweimall.com

工作计划篇1

　　20xx年以来，在XX区委、区政府正确领导下，XX区文体新局进一步强化自身建设，增强创优意识;突出阵地建设，打造文化品牌;创新工作举措，扩大活动影响;维护市场秩序，促进产业繁荣;履行历史使命，保护文化遗产;推广全民健身，增强国民体质，不断满足和提升人民群众的获得感、幸福感，现将有关情况汇报如下：

　　一、上半年工作完成情况

　　(一)突出阵地建设，公共文化服务提质增效

　　1.完善公共文化服务网络

　　一是推动重大文化项目建设。XX区文体中心拟与XX区老干部大学、老干部活动中心、XX区委党校校园、XX区档案馆共建为XX区市民活动中心，择址园艺公园进行建设，项目建设由XX区城市建设投资开发集团负责。二是完善公共文化服务阵地功能。在第六次全国县级以上公共图书馆评估定级中，XX区图书馆再次被评为一级馆。已与新华书店达成合作意向，引进建设新华书店1个，改变XX省府片区长期缺乏品牌书店的现状。加快推进24小时自助图书馆和图书社区分馆建设进度，南托岭社区分馆试运行顺利。以打造“15分钟生活圈”为重点，“一圈两场三道”建设工作稳步推进，拟创建的5个示范性村(社区)综合文化服务中心中，新宇社区和怡海社区多功能活动室已率先达标。

　　2.提升公共文化服务效能

　　一是志愿服务迈上新台阶。依托XX区志愿服务中心和2支文化志愿者服务小分队，围绕学雷锋志愿服务活动，长期开展文艺演出、阅读推广、非遗传承等志愿服务活动。在杜甫江阁广场坚持日常义演，20xx年上半年共计演出10余场，服务群众近万人次。

　　二是免费培训提质增效。一方面，丰富公益性培训内容。20xx年上半年共开办11个班级，课程内容涉及国画、声乐、合唱、舞蹈、尤克里里等，培训累计达到100课时，惠及群众3000余人次。另一方面，创新公益性培训形式。整合社会资源，与“梦多一席教育”等社会机构合作开展培训;联合街道文化站、社区文化活动室，在嘉和社区等地开设有针对性的特色培训项目，使群众充分享受公共文化服务的便利。

　　三是全民阅读持续升温。XX区图书馆新增1个警营流动服务点，不断扩大全民阅读服务阵地，在做好阵地服务的基础上，推动流动图书车、歌德电子借阅机服务“零距离”。同时，策划开展了元宵猜灯谜、世界读书日宣传活动、公共图书馆服务宣传周系列之萤火虫课堂、3D打印“共享单车”等各类活动，服务水平全面提升。

　　3.提升群文活动品牌品质

　　“好戏天天演·欢乐满星城”活动1-3月份常规演出近70场，服务群众达2万余人次(受剧场舞台改造影响，4-6月份剧场演出暂停)。“欢乐星城”广场舞活动，常年在贺龙东广场每日进行广场舞免费教学，20xx年上半年惠及群众约30万人次。同时，对“欢乐潇湘品质XX”系列文艺活动进行广泛宣传发动，挖掘推介优秀文艺作品和精品文艺项目。积极协办“快乐XX 璀璨XX”火宫殿大庙会，精心组织了“正月初十唱大戏”和“正月十五闹元宵”活动，文化志愿者在太平老街展演了具有深厚文化底蕴的湘剧、花鼓戏、XX弹词，并参与了千人巡游展演，弘扬传统文化，唤醒民众记忆中的欢愉。

　　(二)注重历史传承，文化遗产保护形式多样

　　一是搭建非遗服务平台。XX非物质文化遗产保护展示中心坚持日常免费开放，成为开展非遗展示、宣传教育、志愿服务活动的重要平台及XX市的一张新的“文化名片”。20xx年上半年公布了第四批区级非遗代表性项目名录，启动了第五批区级非遗代表性项目申报和第三批区级非遗代表性项目代表性传承人申报工作，并在XX区范围内开展第五次非遗项目普查，以挖掘和掌握更多的非遗资源。

　　二是开展非遗传承活动。精心策划非遗培训“三进”(培训“进校园”、“进社区”、“进展厅”)活动，20xx年上半年共开办27个班级，开设涵盖粽叶编、湘绣、核雕、面塑等在内的24门课程。进校园和社区培训学员达300余人，进展厅培训则首次尝试开放式教学，将非遗项目展示与培训体验活动相结合，收获了良好效果。同时，策划举办了多场非遗展示和志愿服务活动，如五一小长假非遗体验活动、“自然和文化遗产日”宣传活动等。

　　三是加强文物保护管理。一方面，夯实文物保护基础。与街道签订了《文物工作目标责任书》，明确街道一把手为辖区文物安全第一责任人。建立了不可移动文物安全预警机制，坚持每日例行文物安全巡查，每半月汇总安全检查台账，并及时进行情况报告和问题整改。另一方面，增强文物管理实效。20xx年初进行了XX区基层文物调研，并撰写形成了调研报告;确定了国保、省保、市保保护范围和建设控制地带划分;研究制定了楚善堂线路改造工程方案，等等。

　　(三)强化放管结合，文化市场发展安全健康

　　分类施治、纠建并举、罚教结合、提升服务，文化执法工作成绩显著。20xx年5月作为20xx年度全省文化市场综合执法考评先进单位典型代表，在全省文化市场监管工作现场会上进行了经验交流和汇报发言。

　　一是抓执法监管，用好文化市场“指挥棒”。实行分片包干，将XX区文化市场划分为三个责任片区;明确区、街、社区三个层次的日常巡查频率。实现了由传统网吧领域案件到网络文化、印刷出版、演艺娱乐等新领域的拓展，20xx年上半年，共检查文化市场经营单位1400余家次，查办案件27起。大力开展文化消费试点工作，完成了XX区39家企事业单位国家文化消费试点申报和授牌，成功推荐田汉大剧院等4家单位分别上榜XX市文化消费十大地标、十大品牌、十大创意。

　　二是抓扫黄打非，筑牢意识形态“防火墙”。广泛开展“扫黄打非”宣传活动，在各中小学校积极宣传推广《护苗网络安全课》课程，组织开展了“绿书签20xx ”宣传周活动。全面深入排查意识形态安全隐患，开展了网吧专项治理、无证无照综合整治、非法卫星地面接收设备专项检查等各项行动。

　　三是抓安全生产，夯实平安市场“奠基石”。狠抓安全生产责任制和安全措施的落实，广泛开展安全教育培训，深入开展“XX梦安全+”主题宣教活动，组织XX区文化娱乐场所近70名负责人集中观看了《安全事故警示教育片》，联合开展了消防安全演练，XX区文化市场保持总体平稳态势。

　　四是抓宣传报道，唱响规范经营“主旋律”。主动邀请新闻记者随行监督执法全过程，保持对违法经营的曝光度。文化执法工作得到了央广电台的专题采访，受到新华社等中央媒体和潇湘晨报、三湘都市报、新浪网等各大媒体的推介关注，真正做到了在报纸上有文字宣传、在电视上有新闻报道，进一步扩大了文化部门的影响力，也得到了居民群众的理解与支持。

　　(四)浓厚体育氛围，全民健身工作卓有成效

　　一是健身设施场地覆盖XX区。扎实推进重点民生实事工程，科学布局，合理投放体育设施。20xx年共申报健身器材141套，截至年底，XX区街道社区(村)健身器材覆盖率将基本达到100%。同时，重点推进6个社区多功能运动站场、2个国民体质监测点、2个健身驿站和1条健身步道等建设工作，切实加大惠民力度。

　　二是体育活动赛事参与广泛。第一，积极举办各类体育活动。20xx年上半年举办了XX区第三届干部职工运动会，举行了竞走比赛、拔河比赛、羽毛球赛、趣味挑战赛等各类赛事活动。制定了XX区20xx年全民健身活动方案，鼓励、指导街道社区、区直单位等开展丰富多彩的体育活动，全民健身得到了全面推广。第二，组织参加各类体育赛事。圆满完成了湘江国际马拉松赛XX站XX区赛段工作，积极组团参加市第九届老年运动会、XX市“公仆杯”篮球赛等，其中XX市“公仆杯”篮球赛斩获季军，XX市第九届老年运动会各比赛项目均取得优异成绩，如门球比赛获女子团队第一名，健身球比赛获规定套路一等奖、自由套路二等奖，太极拳(剑)比赛获太极拳二等奖、太极剑三等奖等。

　　二、下半年工作思路

　　(一)由内而外的拓展，全力保障公共文体设施建设

　　一是打造街道社区文化大舞台。新建、提质示范性村(社区)综合文化服务中心、社区文化活动室、图书社区分馆、农家书屋、社区多功能运动站场等公共文体阵地，构建并用好群众身边的文化大舞台。二是发挥“两馆一中心”文化主阵地。充分发挥XX区图书馆、文化馆和非遗展示中心的资源优势，实行文化馆、图书馆总分馆制，推行“阵地+流动+数字化”的服务模式;依托非物质文化遗产保护展示中心，积极开展非遗传承和文物保护，不断激发传统文化活力。三是建设公共文化服务新高地。力促新华书店和文体活动中心项目早日完成，使之成为城南的“文化客厅、百姓乐园”。四是发展社会力量文化新基地。鼓励、引导、支持社会力量参与公共文化服务，联合社会团体和文化企业等建立公共活动基地，不断拓宽文体活动阵地，丰富文体活动资源，为公共文化服务体系建设提供更多载体。

　　(二)自下而上的供给，全力保障公共文化产品供给

　　一是“免”, 拓展和提升图书馆、文化馆、非遗馆等公共文化场所的服务功能和免费开放水平;二是“送”，继续开展送戏、送书、送电影、送讲座下基层活动;三是“推”，面向各年龄艺术爱好者持续推出内容丰富、形式多样的免费培训文化套餐;四是“进”，广泛开展非遗培训“四进”活动;五是“培”, 发展壮大社会体育指导员队伍，为广大居民群众提供各类体育项目培训，开展各类体育活动，浓厚全民健身氛围。六是“购”，政府购买服务，推动暑期体育场馆面向中小学生免费开放，推动文艺节目到社区(村)公益展演。全方面、多渠道地建立“自下而上”的公共文化服务供给决策机制，更好地满足广大群众日益增长的文化需求。

　　(三)从身到心的满足，全力保障公共文化服务效能

　　一是使群众在参与活动中获得归属感。积极发动居民群众利用好身边的阵地、建立好身边的队伍、开展好身边的文体活动，让每一位人民群众成为群众文化的主角;二是使群众在参与创作中获得成就感。深入挖掘和重点培养、创作具有XX文化内涵，全面反映XX“文化新区”建设成就的文艺作品，形成XX区文艺精品创作链条，掀起XX区文艺创作高潮;三是使群众在参与志愿服务中获得价值感。大力推进文化志愿服务，充分发挥XX区文化志愿者服务中心作用，建立完善文化志愿者考评激励机制，构建参与广泛、内容丰富、形式多样、机制健全的服务体系;四是使群众在文化市场消费中享有更多安全感。平衡文化市场执法办案和监管服务，切实为精神文明建设护航、为扫黄打非工作护航、为文化市场健康繁荣护航。

工作计划篇2

　　一、指导思想

　　以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》《永嘉教育事业“十二五”发展规划》精神为指导，以基础教育课程改革，以校本教研为重点，以规范教育为载体，根据教研室工作思路，结合本组实际，规范教学管理，推进课堂教学改革，积极开展科学教科研活动，促进教师专业成长，全面提高教育教学质量。

　　二、工作重点

　　1、立足校本教研，积极参加县校本教研组评比工作。

　　2、开展教研活动。鼓励本组教师参加各类各级优质课评比，论文评比，案例评比等，推动教师教学理念的更新和教学研究风气的形成。

　　3、促进教师专业化成长，加强理论学习，继续搭建各类各优教师和骨干教师的引领平台，充分发挥其专业引领作用。

　　4、抓好特长生教学，积极对“三小”的培养。从而提升教学质量。

　　5、加强学校规范化教学管理，全面提高学校教育教学质量。特别是加强九年级的教学工作。

　　6、开展多种形式的学生活动，多渠道地营造校园学习氛围。

　　三、附：XX年下半年桥头中学科学教研组工作计划表

　　月份

　　活动内容或主题

　　九月份

　　1、组内会议

　　2、备课组成立

　　3、师徒结对计划

　　4、学区教科研工作会议

　　5、学校教研组长和备课组长会议

　　6、召开科学组全体教师会议

　　7、教师上交教学计划

　　8、学分认定

　　9、校九年级备课组活动

　　10、组织教学案例参加县评比

　　11、县科学新教师课堂教学评比。

　　十月份

　　1、九年级第一次月考及质量分析教学建议

　　2、县学生科学小课题研究方案评审。

　　3、县学科命题竞赛

　　4、七、八年级备课组活动

　　5、校九年级教师解题能力比赛

　　6、县学业考试质量分析会

　　7、校备课本、教研组、备课组材料检查

　　8、八年级校公开课开展

　　十一月份

　　1、期中考试

　　2、教学常规检查

　　3、校七年级公开课活动

　　4、学区教学联谊活动

　　5、科学集体备课活动

　　6、市“小科学家”评比活动

　　7、校命题比赛

　　8、学校备课本抽查

　　9、有效教学方式研讨会

　　10、课题申报

　　十二月份

　　1、校科技节

　　2、校九年级公开课活动

　　3、科学集体备课活动

　　4、教育教学论文评比

　　5、县科学实验教学改进评比

　　6、市初中科学科普知识竞赛

　　7、“精品百课”展示活动

　　一月份

　　1、九年级教师复习策略研讨会

　　2、个人教学总结、教学资料上交

　　3、学区教学常规抽查

　　4、师徒接对活动开展情况

　　5、检查期末考试

工作计划篇3

　　一、第十九周工作

　　（一）教务

　　1.1月6-7日组织南北校区的考查学科抽测；各班级召开诚信考试动员会。

　　2.9日收缴本学期老师的教学常规材料。

　　3.10日上午组织九年级体育工作会。

　　4.10日下午4:15在五楼报告厅召开全体教职工会。

　　（二）政务

　　1.8日下午1:30，区教体局对我校进行综合督导检查。

　　2.10日前完成电子版《育新人》报纸的设计与制作。

　　3.分年级印刷假期《致学生家长一封信》。（1月8号交政务处审核）

　　4.发学生的《素质教育报告书》，组织班主任和教师填写；发学生荣誉证书。

　　二、假前工作

　　1．13-14日上午(周一至周二上午)期末考试：诚信教育；注意室内外卫生；学科教师和学生一起做题并分析试卷，研讨假期作业的收缴评比。

　　2．１４日下午学生离校，教师阅卷。

　　3．１５日下午2点教务处提供各班级学生成绩，班主任填写学生素质教育报告书（音体美信息由任课教师提供等次，考试学科按成绩分档次。A等：成绩85%以上；B等：60%---85%；C等：30%---60%；D等30%以下）。试卷合分出错5分以上的学生16号上午11点前由班主任汇总到教务处改正。

　　4.17日下午在阅览室，召开九年级部分学生会。

　　5.安排教师假期值班。

　　6.15-16日，清查各处室各班级水、电、财物等，确保学校设施设备的假期安全。

　　7.盘查学校食堂原料，结清学生就餐费用。

　　8.督促完成综合楼的扫尾工程；筹划推进学校建设二期工程。

　　三、1月17日上午8-10点，放假当天（班主任）

　　１.评优：为更好促进学生的合作学习，一定要进行优秀学习小组的培选。

　　２.进行作业布置，解读《暑假生活》；发放素质教育报告书、致家长一封信、每日生活记录单、育新人报纸等。

　　３.重视假期安全教育、安全培训。

　　４.放假当天的班级特色活动（1）回顾本学期，展望多彩的假期生活（2）大力表扬参加诚信考试的同学（3）主题班会的形式（4）布置家长会的黑板和其他事情。

　　四、家长会

　　16日下午2：30-4:30，八年级召开家长会；18日上午8:30--10:30，七、九年级召开家长会。

　　1.学校活动和班级活动的ppt播放

　　2.班级成绩分析；八年级地理生物的中考；九年级体育模拟考试的成绩分析及对策；严禁张贴印发期末考试成绩；《寒假生活》的解读；七年级任课教师到班级与家长见面并分析本学科的特点，提出要求。

　　3.对家长进行培训：如何合理安排学生的寒假；小组长在假期生活中的作用发挥。

　　4.英语口语100的使用，英语口语作业的布置与检查。家长和孩子的亲子阅读推荐。

工作计划篇4

　　一、导思想想

　　认真学习“体育与健康”新课程标准，坚持“健康第一”的指导思想，以促进学生健康成长为目标，激发学生运动兴趣，培养他们终身体育的意识。在教学中，重视学生的主体地位，发挥他们的创造力，以学生发展为中心;关注个体差异与不同需求，确保每一位同学受益。

　　二、工作目标

　　认真完成体育教学任务，使学生掌握体育基础知识，基本技能，基本技术。培养学生的兴趣。认真完成教学研究和教学改革任务，争取在区比赛中取得优异成绩，认真完成上级领导安排的各种时令性工作和任务。

　　三、学生现状分析

　　初二年级的学生身体发育正处于青春期的高峰时期，心理、生理的发育波动强。男生爱动，喜欢对抗性强的运动项目如：篮球、足球、等项目。而女生则恰恰相反，喜欢娱乐性、柔韧性、游戏性强的项目。从身体素质方面来看男生力量素质差，但是灵活性和反应能力强。女生也是力量差，但是柔韧性好。对于体育与健康理论知识较薄弱，对锻炼方法模糊，不知如何合理的进行体育锻炼。因此，这学期应加强理论与实践的结合，选择多样的教学内容，多通过集体游戏来提高凝聚力，满足学生参与活动和学习的需要。因此要因势利导，培养学生积极参与体育锻炼。

　　四、加强课堂常规落实、改进教学措施、提高教学质量。

　　1、常规落实，上课前认真备课，钻研教材，改进教学手段，根据学生的不同差异制定不同的教学手段使每个学生受益。在体育课中，对学生严格要求，加强组织纪律教育，防止各种伤害事故的发生，做到安全第一。

　　2、体育教学是整个体育工作的中心环节，上好体育可是重中之重，本学期，我将按照“健康第一”的指导思想，努力探索新课程标准，积极改进自己的授课方式，提高自己的授课水平。在教学中严格贯彻以学生为主体，以教师为主导的教学思想，努力使每一位学生都能积极的上好体育课，学好体育知识，增强体质，使教学质量得到有效的提高。

　　3、进一步提高课外教学活动和运动竞赛水平，学校的体育工作除体育教学以外，还有课外体育活动和运动竞赛，这两项同样是学校体育工作的重点。课外体育活动是学生非常喜爱的活动形式，它既可以使学生对在体育课上学到的知识进行巩固，又可以发挥自己的能力去学习自己喜欢的运动项目，基于这一点对本学期的课外活动要详细计划措施，并做好辅导，以保证课外体育活动顺利的开展。

　　五、本学期考核项目：

　　队列队形、投掷实心球、篮球、100米、双杠、理论。

　　在认真钻研教学大纲和结合本校实际的基础上，制定出切实可行的教学计划。

　　一、学生现状分析

　　所任教的学生年龄在15-16岁之间，处于青春发育的高峰期，身体发育较快，男女差别较大，男生活泼好动，表现与强，女生趋于文静，不好活动。因此要因势利导，加强男生的身体素质练习，培养女生积极参与体育锻炼的习惯。

　　二、指导思想

　　新的课程标准明确指出：

　　1、坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长。2、激发学生的运动兴趣，培养学生的终身体育意识与健康行为。3、重视学生主体地位，以学生身心健康发展为中心，充分发挥学生的积极性和学习潜能，提高学生的体育学习能力。

　　4、充分关注学生的个体差异与不同需求，确保每个学生都受益。

　　三、教学目标

　　1、积极参加课外体育活动，懂得科学的锻炼方法

　　2、完成和基本掌握本年级选择项目中规定动作，了解所学运动项目的简单规则。结合游戏和降低规则的比赛，提高技战术的运用能力。用安全方法进行运动，发展体育的广泛兴趣、爱好。提高自学自练和自我保健能力。

　　3、全面发展体能的基础上，通过多种联系继续发展灵敏、速度和有氧耐力，知道营养需求及选择对健康的影响。根据自己的生理发育特点，了解体育活动中应注意的事项。

　　4、正确评价自己的运动能力，了解身心之间的关系，逐步掌握设置合适的体育学习目标方法，增强自尊与自信，在克服困难的学习中，体验成功和活动的乐趣。

　　5、增进同学间的交往，建立体育活动中的合作意识，指出体育活动中的不道德行为，结合感兴趣的体育项目，多渠道搜集信息，并能评说比赛和表演。

　　四、运动参与

　　1、积极参加课外体育活动，懂得体育的锻炼方法。

　　2、用安全方法进行运动，发展体育的广泛兴趣、爱好。提高自学自练和自我保健能力。

　　3、根据自己的生理发育特点，了解体育活动中应注意的事项。

　　五、教学内容

　　1、跑(50米、耐力跑800米1000米、往返跑25米)

　　2、田径跳(立定跳远)掷(投实心球)

　　运动技能教学重点：以各项目技术为载体，发展跑的能力和有氧耐力、弹跳力、肌肉力量，提高生活能力和抗疲劳的能力。

　　3、足球(变向运球射门、脚法不限)篮球(行进间单手肩上投篮)排球(垫球)

　　教学重点：以篮球的基本技术为载体，发展学生的身体素质，提高心肺功能，培养运动兴趣。

工作计划篇5

　　教务处是管理教学工作的，它不仅要管理学生的学习成绩，也要管理老师的教学质量。为了更好哦的开展教学工作，教导处需要紧紧围绕刻图案建设，开展业务学习，多和学生、老师交流，多了解现在的教学水平和趋势，以便在工作中创新思路，让学生的学习内容跟上时代的步伐，促进学生全面发展。

　　一、抓好常规教学管理工作。

　　1、认真落实学期初集体备课活动和教学计划的制定。

　　备课要求教师要树立“为学生的学习和发展而设计”的基本思想，要围绕“培养学生的健全人格，培养学生的学习兴趣，培养学生的学习能力，培养学生的学习习惯”设计编写教案，教案内容要有明确的教学目标(三维目标)，要有准确的教材分析(重难点)，要有得当的教学方法和学习方法，要有科学有效的教学过程，要有画龙点睛的板书设计。学期教学计划要有对学生情况的简要分析，对教材的简要分析，要明确学期的教学任务和目的要求，提出提高教学质量的主要措施，要科学合理安排教学进度。

　　2、完善教师岗位量化考勤细则。

　　在上学期执行的'基础上，根据学校教学实际修改完善教师岗位量化考勤细则，使其更科学、合理、全面，进一步增强可操作性。

　　3、严格教师教学考勤。工作计划

　　教师按时上下课是教师职业道德的基本要求，也是教学活动的基本保证。本学期教导处将制定日常教学巡察制度，每天按时对上课情况进行巡察，对无故上课迟到、早退、旷课、私自调课及上课接打手机的现象进行处理(扣分)和公示。

　　4、做好教学评价工作。

　　教学评价包括对教师的教学工作和学生学习效果的评价。教导处将按计划定期对教师的教案、作业、校本教研手册、读书笔记等进行检查评比;举行学生座谈会，及时总结反馈教学中存在的各种问题;通过考试和阶段测试考察学生的学习情况，切实发挥教学评价的诊断、激励和调节作用。

　　5、做好学籍管理工作。

　　严格按照上级和学校要求，科学规范的做好学籍管理工作。

　　二、抓实有效课堂建设。

　　关于“有效课堂教学”的定义，目前还没有一个比较权威或比较统一的说法。有学者认为，有效教学就是通过有效的教学准备、有效的教学活动和有效的教学评价来促进学生学习与发展的学习。还有学者认为，有效教学可以从以下三个方面去衡量：一是效果好，二是效率高，三是效益大。综合以上看法，结合我校实际，从可操作性解调考虑，有效课堂教学将从以下方面评价：教学目标的达成;学生的听课状态;学习的学习效果;学生的主体性和教师主导性的平衡;教学过程中的情境创设;教师的精神面貌等方面。

　　有效课堂教学的推进分三步走：一是全体教师对有效课堂教学的学习认识，达成一致共识;二是每个教研组选取教师实践;三是形成一种模式在全校推广。

工作计划篇6

　　为进一步规范本单位财务管理，加强审计监督，推进依法理财、依法行政，保障资金安全，提高基金风险，结合我局实际，特制定本工作计划。

　　一、审计指导思想

　　深入贯彻落实党的十八大和全国、全省、全州人力资源和社会保障工作会议精神，以科学发展观为统领，继续坚持服务于“发展、民生、和谐”的内部审计工作指导思想，准确定位，主动融入，切实履行审计职责，为促进我局财务管理，为降低社保风险而服务。

　　二、审计项目计划

　　重点对年度内社会保险基金的管理和使用情况进行审计调查，并对相关参保单位社会保险基金征缴情况进行延伸调查，审核缴费基数，缴费人群的真实性，了解我县医疗保险基金的交纳情况、揭示上缴和发放基金过程中存在的问题，规范我局医疗保险基金管理，为局里管好、用好医疗保险基金当好参谋，确保参保对象的合法权益。

　　三、审计工作要求

　　（一）要树立正确的政绩观，认真履行审计监督职责。

　　（二）要依法监督，文明审计，牢牢把握审计质量的生命线。要按照“依法、程序、质量、文明”的要求，创新审计理念和工作思路，依法履行审计职责。要以促进规范管理、深化改革和完善制度为目标，对于审计发现的问题，不仅要审深审透、严肃处理，还要深入分析找出存在问题的原因和症结，从完善制度、机制上有针对性地提出审计意见和建议。对于那些带有倾向性、普遍性和苗头性的问题，要注意加强综合分析研究，及时向局里提出解决问题的办法，发挥审计监督的建设性作用。