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有关工作计划锦集十篇

时间:2023-06-15 07:35:00 文/孙小飞 工作计划北考网www.beiweimall.com

工作计划 篇1

  一、学情分析

  今年我校顺利完成高一招生任务,上游学生有所增加,但与整体相比,从入口看,学生来自全县各乡镇,英语基础参差不齐,两极分化严重。特别是某些学校听力设备不足,任课老师重视不够,造成学生听力差,阅读能力差,从而导致对知识的运用能力差。

  高一第一学期是初中向高中的重要转折点,学生能否在短期内快速适应高中英语学习是摆在我们面前的重要任务,而上述两点确实历久弥新,需要我们切切实实克服的困难。

  二、指导思想

  在市、县教研室的指导下,全面贯彻学校工作计划,以年级组的工作计划为指导思想,以学生,抓好基础,培养学生对知识综合运用的能力。

  三、总体目标

  1、完成年级组工作计划中提出的各项工作要求。

  2、寻找有效的措施,拿出有效的培养思路,保障尖子生的稳定发展。

  3、集体备课充分,作业批改及时,上课学生满意率高。

  4、期末考试成绩与入口基础相比有明显提高。

  四、具体措施

  本学年完成必修四,时间紧,任务重。为了有效的完成本学年的教学任务,特制订以下具体措施:

  1、加大备课投入,发挥集体优势。

  我们每周都会安排一次集体备课活动,每周至少一节听评课活动,各取所长,各补所需,共同提高。为实现脑力资源共享,我们将更严格执行集体备课程序:个人深备—主备人说课—集体讨论—修改完善---分头执教—教后反思。

  2、精心设计课堂教学过程,提高课堂教学效益。

  根据高一学生特点,任课老师指导学生明确学习计划,维持好课堂秩序,指导学生听课、记笔记、及其它学习习惯的养成教育。充分发挥学生的主观能动性,力求把教学活动变成学生的思维体操。

  3、狠抓英语基础知识强调词汇的记忆和词汇量的积累。同时加强对学生阅读能力的培养,每一模块专门设置一节阅读课,教给学生阅读方法,培养学生良好的阅读习惯。

  4、书面表达方面,教给学生写作的方法及六步作文法。每周进行一次作文训练,教师及时批改讲评,且对卷面严格要求。

  5、采取得力措施,促边补弱。建立起详细的弱科学生档案,并做到四个优先,即课堂优先提问、课下优先辅导,作业优先批改,优先鼓励谈心,逐步培养他们对英语学习的兴趣,从而逐步提高成绩。

  6、加强对学生周末自主学习的指导,下发预习性学案,精选习题,认真批改,下周讲评。

  7、加强听力训练。每周利用两个下午课外活动的时间对学生进行听力训练,并加强对学生听力方面的指导。

  教学规划表

周次

日期

教学内容

1

9月12日-9月18日

介绍高中英语特点

2

9月19日-9月25日

Unit 1+unit 2

3

9月26日-10月2日

Unit2+ unit 3

4

10月3日-10月9日

国庆节

5

10月10日-10月16日

阶段复习

6

10月17日-10月23日

Unit 4

7

10月24日-10月30日

Unit 5

8

10月31日-11月6日

Unit 5

9

11月7日-11月13日

必修1复习 期中考试

10

11月14日-11月20日

Book 2 Unit 1

11

11月21日-11月27日

Unit 1+unit 2

12

11月28日-12月4日

Unit 2

13

12月5日-12月11日

Unit3

14

12月12日-12月18日

Unit 4

15

12月19日-12月25日

Unit 5

16

12月26日-1月1日

必修2复习

17

1月2日-1月8日

总复习

18

1月9日-1月15日

期末考试

19

1月16日-1月22日

阅卷

工作计划 篇2

  一、指导思想

  以《*国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《教育部关于进一步加强中小学艺术教育的意见》、《学校卫生工作条例》为指导,以培养健康身心,提高学生综合素质为目标,以提高艺体与保健教师专业素质为重点,以“体育艺术2+1项目”活动为载体,以丰富的课内外文体活动为形式,有效促进学生全面发展和综合素质的提高。

  二、工作目标

  1、严格执行国家课程计划,认真贯彻苏州市教育局的严格落实“三五一”规定,努力使体卫艺管理工作规范化、科学化、制度化。

  2、严格执行新课程标准,开齐上足上好体育课、卫生健康课、音乐课、美术课,增强学生体质、心理、社会适应能力,音乐、美术素养。

  3、创设生动活泼的育人环境,每天下午3:25后组织学生参加丰富多彩的文化、艺术、科技、体育、社会实践和团队班会等活动,激发学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展。

  4、加强学生疾病、流行病、传染病的预防工作,对进行学生良好的卫生习惯和行为习惯的养成教育。

  5、积极参加学校和上级举行的各类竞赛,争取优异成绩。

  三、具体工作

  (一)体育工作

  1、加强体育教师队伍建设。认真组织体育教师参加各类学习和业务培训活动,加强校本学习与培训,建设学习型体育教研组;提高教师业务素质,做到认真钻研业务,精读一本业务书籍、上好每一节体育课、撰写一篇论文。

  2、全面、有效地推进《学生体质健康标准》的实施工作,提高测试数据的准确性,及时、准确地完成《学生体质健康标准》数据的统计、汇总和上报工作,测试原始数据和会总表要妥善保存,作为体育但档案备查,测试数据要导入管理软件并进行备份。保证《学生体质健康标准》数据按时上报,不断提高上报数据质量。

  3、面向全体学生上好体育课。切实贯彻《新课程标准》,不断深化教学内容、教学方法和教学模式的改革,体现快乐体育、主动体育的指导思想,在增强学生体质的同时注重培养锻炼习惯,掌握科学的锻炼方法,形成规范的体育技能。上课和组织活动中,要注重师表形象,规范举止行为,重视学生上课纪律,注重培养学生对体育的兴趣,发挥体育健身育人的功能

  4、积极推进“阳光体育”运动。坚持开展形式多样、丰富多彩的大课间活动,时间在25至30分钟,增强学校群体的全员性、趣味性。依照苏州市“三项规定”的要求,学校开设第七节兴趣小组活动课。充分教师发挥特长,调动起学生运动积极性,按照“体育、艺术2+1项目”的要求,让每个学生都能较好地掌握两项运动技能和一项艺术技能,确保每位学生在校每天不少于1小时的体育活动时间。

  5、抓好校运动队的常年训练工作。开学后各训练队就要制定出详细的训练计划,明确责任,落实具体训练方案。选准苗子,强化训练,训练要程序化、规范化、科学化,确保训练质量和学生的安全,争取在上级各类比赛中获得好成绩。全校教师,特别是班主任老师要高度重视,给予全力的支持,保证学生的训练时间。

  6、组织开展各类比赛。9月份参加太仓市中小心田径运动会、10月份参加市武术竞标赛、10月至来年4月份开展冬季长跑活动,12月份开展绳毽比赛。在开展各级、各项比赛活动中,加强组织管理和安全教育,避免安全事故的发生。在活动中向学生进行体育道德教育,牢固树立“友谊第一、比赛第二“的思想。

  (二)卫生工作

  1、加强学生健康教育,提高健康教育质量,扎实做好卫生工作,努力争创省健康促进学校。

  2、加强对学生卫生行为的教育和管理,养成良好的卫生习惯。强化校园卫生常规管理,加强对学生个人卫生、校园环境卫生的管理。坚持个人卫生抽查制度,以促使学生逐步养成良好的习惯。校园包干区、教室卫生要明确要求和职责,加强检查与评比,营造清洁、卫生、美化、漂亮、安全健康的校园氛围。少先队值日岗要认真做好检查和反馈工作,确保校园干净整洁。

  3、继续做好学校卫生知识宣传工作。学校要通过红领巾电视台、讲座、黑板报,周四的健康晨课加强对学生进行卫生习惯、疾病预防的宣传,增强学生卫生、防病健体知识,以提高健康意识。

  4、积极开展防病治病工作,特别是抓好流行病、传染病和学生常见的防治工作,做好晨检和月报工作,发现有流行病发生的趋势要立即上报,及时采取紧急预案,降低学生常见病和传染病的发病率,努力对家长做好防病接种宣传工作,扩大学生防病防疫接种覆盖面。

  5、抓好心理健康教育。“阳光小屋”每天中午定时向师生开放,每月一节健康团辅导课让学生学会交流,学会理解。通过心理咨询、疏导沟通,促使每位学生的身心健康成长。

  6、根据上级要求,认真抓好食堂卫生工作,做好常规消毒,加强对食品卫生监督,防止肠道传染病和食物中毒。

  (三)艺术工作

  1、全面贯彻和大力宣传学校艺术教育规程,以艺术教育为切入点,全面实施素质教育。

  2、重视艺术教师的业务水平建设,积极参加市局举行的音、美教师培训,提高教师的业务水平。

  3、上好音乐、美术等艺术课。积极开展艺术教育的教学和教研,将艺术审美、创新精神和实践能力的培养融入艺术学科学习的全过程,培养学生艺术兴趣,激发学生艺术潜能。

  4、广泛开展形式多样的群众性艺术教育活动,丰富校园文化。加强学生课外兴趣小组和“小樟树”小年宫社团建设,充分调动学生参与活动的积极性,充分展示学生的艺术才能,丰富学生的校园文化生活,巩固艺术教育教学成果。本学期学校继续开设校合唱队、舞蹈队、美术等兴趣小组活动,艺术组教师要发挥集体的力量,群策群力,组织好学生参加市级及以上文艺、书画等竞赛活动。

  5、办好学校宣传橱窗,提升校园文化品味,丰富师生文娱活动。

  三、月度工作安排

  九月份:

  1、制订体卫艺工作计划。

  2、制订体育、音乐、美术、艺术活动教学计划。

  3、制订校级兴趣小组活动计划,并开展正常活动。

  4、举行一年级新生体检

  5、布置新一期的卫生、艺术橱窗。

  6、做好各种常见病、传染病的宣传工作,做好学生体检工作。

  7、校田径运动队开始训练,并参加太仓市田径运动会。

  8、《学生体质健康标准》的测试工作

  十月份:

  1、开展一次全校性安全卫生大检查。

  2、利用晨会课开展一次秋季健康卫生讲座。

  3、校足球、绳毽队正常开始训练。

  4、协助教导处组织音乐、美术、体育、艺术活动学科教学常规检查。

  5、《学生体质健康标准》的测试工作

  6、开展冬季长跑活动(10月——4月)

  7、参加市武术竞标赛

  十一月份:

  1、利用集体晨会课时间进行卫生讲座。

  2、心理团辅课展示活动。

  3、开展教职工排队比赛

  十二月:

  1、开展冬季体育锻炼,举行长跑、跳绳、踢毽比赛。

  2、参加市绳毽竞标赛。

  3、协同校工会、团总支、大队部,组织师生庆“元旦”活动。

  一月份(xxxx年):

  1、统计xxxx年师生体艺类竞赛获奖情况。

  2、本学期艺术特色教育工作的总结,材料归档。

  3、体艺卫工作的期末总结。

  备注:以上计划为初定,如上级部门有新的计划或活动那到时另行通知。

工作计划 篇3

  面对21世纪的需要,中国不仅需要提高全民族的素质,还要培养大量高质量的人才,为达到科教兴国,人才兴国的需要,我们学校打算从以下几个方面开展心理卫生工作

  1、加强学习,提高素质。学校领导将心理卫生、心理教育提到工作计划中,准备在新的一年将组织一些心理专家来校讲课、指导。提高广大教师心理教育方面的业务水平,心理健康教师继续参加研究生班学习,相关人员进行心理知识的培训。

  2、建立健全心理卫生人员的联系网络,及时了解反馈学生中的信息问题,以利于对心理卫生的宣传有针对性。

  3、继续对新生开展适应中学学习、中学环境的教育。搞好青春期学生的心理建设,让智商与情绪商同时健康发育。

  4、继续对学生进行中考、高考前的心理指导;平时对同学中出现的心理问题及时疏导。

  5、在学生中开展有关心理健康的专题讨论,形成一种重视心理保健的氛围和舆论。

  6、扩大声势,搞好宣传。充分利用我校校园电脑网络,推出心理健康网页,定期刊出心理健康、心理保健的知识。

  7、及时总结心理健康、心理卫生方面的情况,推广心理建设方面的经验。

  坚持在县爱国卫生运动委员会的指导下,做好学生健康教育工作、饮食卫生工作。保证学生的身体健康,使学生更好的完成学业,我校开展了以“倡导优良公德,创造优美环境”为主题的活动,并按照中央《公民道德建设实施纲要》。对广大教师、学生进行了卫生公德教育,促进了良好卫生习惯及行为的养成。

  1、有针对性地持久地开展常见疾病预防工作,如近期常见的红眼病和流行性感冒,发现病症及时治疗,采取有效措施,提高学生完全健康率。

  2、坚持眼保健操制度,教育好学生用眼卫生,降低学生近视率。

  3、保证用水卫生,提倡学生自备开水,尽量少喝有颜色的饮料。

  4、加强学生常见病、传染病的预防,每学年学生体检一次。

  5、注重女生青春期卫生,组织五、六年级女生观看女生青春期的知识讲座。

  6、加强对食堂饮食卫生的管理,由周海潮老师专人负责。

  5、对全校师生进行发动宣传,请环保局同志进课堂讲课。

  6、聘请环保局团支部书记程飞为校外辅导员,定期为学生讲保护环境的必要性,遵守卫生公德的重要性。

  7、全校大扫除,彻底清除卫生死角。

  8、发动高年级段学生进行环保社会调查,撰写调查文章,增强环保意识。

  9、大队部组织各中队刊出有关“讲究卫生,保护环境”为主题的黑板报。

  10、开展校园周边环境大扫除活动,组织学生清除墙上牛皮癣;上人民大道捡废弃物。

  11、开展随手捡起校园废弃物,人人争做环保小卫士的活动,期末评出环保小卫士若干名。

  一、指导思想以《学校卫生工作条例》为指导,以健康教育为基础,以常见病传染病防治为重点,深入贯彻落实我市《教育局 “233工程”实施指导意见》,全面提高学校卫生工作水平,促进师生身体健康,增强学生的保健意识,使学校卫生工作向科学化、系统化、规范化和常态化迈进。

  二、工作目标切实抓好学校的环境卫生和个人卫生,努力提高学生的健康水平,促进学生养成良好的卫生习惯,积极开展常见病的宣传教育和预防工作,重点做好六项工作:

  (一)认真做好学生常规体检工作,对体检数据进行统计、分析、反馈,保障学生健康成长。

  (二)对保健教师进行业务培训,提高保健教师专业水平,增强学校师生疾病防控意识和能力。

  (三)建立学校饮食饮水卫生安全管理制度,开展学校饮食饮水卫生安全专项整治活动,监测和控制学校公共卫生突发事件。

  (四)加强学校晨午检和学生因病缺课跟踪统计,预防和控制易发传染病在学校的发生和传播

  (五)建立健全学生“六病”等常见病防治体系,完善防预措施,有效控制新发率。

  (六)加强学校环境卫生工作的管理,努力培养学生的卫生习惯,增强学生的自我保健意识,创建优美整洁的学习工作环境。

  三、具体措施

  (一)树立理念,增强做好学校卫生工作的责任感。学校卫生工作关系到广大师生的身心健康,直接影响学校教育教学秩序和社会的和谐稳定。各学校要树立“健康第一”的指导思想,从构建和谐社会和平安学校的高度出发,充分认识做好学校卫生工作的长期性、重要性和紧迫性,增强做好学校卫生工作的责任感,以认真负责的态度,落实各项工作措施,严防学校传染病的暴发流行和集体食物中毒等突发公共卫生事件的发生,促进学校卫生工作持续健康发展。

  (二)健全制度,扎实做好中小学生健康体检工作。组织学生参加一年一度的'学生健康体检工作,把学生常规体检与体质监测工作进行有机结合。一是健全和完善学生的健康体检制度,组织学生进行体检;二是建立学生健康档案,做好健康卡的登记工作;三是根据《学生体质健康标准》及体检数据,做好统计分析、信息反馈工作;四是针对各学校体检结果的实际情况,采取必要措施进行防治

  (三)开展培训,提高校医、保健教师业务素质和能力。为了使学校卫生工作科学有效的开展,保健所负责制定培训方案和执行培训计划。一是举办全市学校卫生人员基础理论和基本技能培训班。对学校专兼职保健教师开展以传染病预防、食品卫生管理、学校药品管理、健康教育等为主题的培训,拓展他们的专业知识和技能,切实提高卫生保健教师正确执行学校卫生的各项法律法规、预防公共卫生事件和指导教育学生养成良好卫生习惯等的能力。二是定期召开校医工作例会(每月一次),进行校医职责教育,医德、师德教育,以提高学校卫生工作水平。

  (四)齐抓共管,切实做好饮食、饮水安全排查和整治工作。饮食、饮水存在的隐患,严重威胁着学生的健康成长,因此,排查和整治势在必行。一是要明确任务,细化分工。要在“一把手”负总责的情况下,按照“谁主管、谁负责”的原则,完善和明确饮食、饮水安全的日常监管、案件查处、应急处置等管理责任,逐级建设责任制,落实领导责任,保障学校饮食、饮水安全;二是夯实基础,协调配合。加强与工商、质检、城管、食品监管等部门间的协调与配合,把监督范围从学校向周边扩延,从表面向实质深化,加大监管力度,把学校食品和饮用水安全工作做的更实、更细。

  (五)强化防治,有效控制学生常见病患病率及新发率。全面开展学生近视、龋齿、沙眼、肥胖、贫血、营养不良等六种常见病的预防控制工作,提高广大师生疾病预防知识水平和自我保健技能,建立健全学校防控工作的长效机制。一是把常见病预防控制工作列入学校工作计划,有专人负责,并列入工作考核;二是以防近为重点,深入开展防近宣传月活动,每学期开学第一个月为预防近视宣传月,学校要举办各种形式的预防近视宣传教育活动。三是开展对学生常见病防病知识教育,开设健康教育课,使学生掌握常见病防病知识,培养学生良好的卫生习惯;四是开展爱国卫生、爱眼日、爱牙日等活动,以活动的开展提高学生对常见病的认识,提高防病能力。

  (六)严格检查,预防和控制学生传染病在学校的发生和传播。为了预防和控制易发传染病,维护正常的教育教学秩序,保护广大学生和教师的身心健康,一是建立规范学生晨检制度和季节性传染的病的报告制度。认真询问、观察、检测(测体温)学生的健康状况,发现异常,督促就诊并严格居家隔离。并落实疫情上报制度。二是利用各种资料和途径,对全体师生进行防病知识的宣传,提高预防意识。三是学校要对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防治疫情扩散,迅速切断传染源。

  (七)加强监督,搞好环境卫生,美化净化育人环境。为增强学生的卫生意识,促进学生素质全面、健康发展,一是强调学校环境卫生工作的重要性,强化师生的卫生保健意识,提高师生对环境卫生工作的重视,促进师生良好卫生习惯的养成;二是建立卫生监督、检查、评比制度,在学校间开展环境卫生评比活动,促进学校环境卫生工作的管理,美化净化育人环境。

  四、具体安排

  三月份:

  1.学校卫生工作会议

  2.学生口腔健康材料发放及口腔知识宣传

  3.学生视力普查并开展预防近视宣传月活动

  4.春季传染病预防培训

  四月份:

  1.视力普查结果数据录入及上报

  2.学校饮食饮水卫生安全检查

  3.学生健康体检

  五月份:

  1.学生健康体检

  2.体检数据录入、上报并反馈学生及家长

  六月份:

  1.“6.6爱眼日”宣传活动

  2.眼保健操评比活动

  七月份:

  1.组织保健教师组长集训

  九月份:

  1.学校卫生保健教师会议

  2.全国爱牙日活动

  3.秋季学校饮食饮水卫生检查

  十月份:

  1.学生健康体检

  十一月份:

  1.体检数据录入、上报并反馈学生及家长

  2.全国食品卫生法宣传周

  十二月份:

  1.抗艾滋病宣传日活动

  2.学校卫生工作年终评估考核

工作计划 篇4

  一、指导思想:

  以上级教育部门下发的有关安全工作文件和指示为宗旨,紧绷安全心弦,务实工作,教给学生安全常识,养成处处注意安全的好习惯,保证班内外学生安全,保证正常的教育教学秩序,为全面提高我班教育教学质量服务。

  二、落实组织:

  建立安全工作负责人。班主任为轴心,负责班级安全工作部署,重点为安全制度的落实和监督负责人负责学生活动安全和饮食卫生的安全。

  三、工作措施:

  1、抓好安全教育:通过老师每周班会,继续宣传安全工作的重要性和必要性。让学生高度认识“安全第一”。做到反复强调,确保学生人身安全。

  2、进一步完善规范制度: 我班将进一步完善各项规章制度,学生做操、集会、上课、下课、活动等等都将作出明确规定,规范程序。同时,还将经常对存在的安全隐患及时排查,发现问题,尽快解决。

  3、加强落实防范措施: 我班将进一步加强和落实防盗、防火、防水、防毒、防活动伤害等防范措施严格按上级要求办事,发现安全隐患及时向上级领导反映,并作好妥善处理,确保师生安全。

  4、加强校内学生活动的安全工作,要求教师对学生进行安全教育,不做危险性游戏。体育课上,教师要工作到位,思想集中,严格督促学生的动作规范,方法科学。开展活动前,我班将认真组织,确保安全,不管是教师还是学生,都要把安全放在第一位,不得离群,不得上危险地段,不得做危险举动,保证活动安全顺利地进行。

  5、总结经验: 学期结束时要对学校安全工作进行总结,积累经验,找出差距,不断完善措施,改进工作方法。对在这方面有突出成绩的学生,要给予表扬或者奖励,以推动班级安全工作的开展。 安全工作人命关天,责任重于泰山。学生人身安全工作事关学校的教育、教学秩序,要把班级安全教育和管理作为一项经常性工作来抓,建立有效的长效管理机制,避免发生各类安全责任事故,确保教育教学秩序的稳定以及全班师生生命和班级集体财产的安全。

工作计划 篇5

  在校领导和老师们的关心与认同之下有幸被评选为崇明县教育系统第四轮小学语文学科教学能手,作为一名业务上的骨干,我应该更加努力工作,为教育教学尽献一份力量。

  一、基本现状分析:

  我于1983年踏上教育岗位,xx年来到培林学校,平日工作兢兢业业,工作有热情,求真务实,团结协作,善于反思,勤于实践,对学生有爱心,有符合自己个性的教学风格。作为一名教研组长,能起带头作用,团结组内成员为团体的进步而共同努力。但是自己平时虽能即使进行课后信息反馈与反思,但懒于笔头的整理与总结,对于个别性格偏执的学生不善于进行针对性的教育和引导,我要坚持发扬自身原有的优点,弥补先有不足之处。

  二、预期目标:

  作为县教育系统第四轮小学语文学科教学能手,本学期我要认真贯彻学校新学期工作计划与教学计划,以课改为中心,以科研为导向,注重课堂常规教学,在学习中成长,在反思中进步。以培养学生“自主学习”、“探究学习”、 “合作学习”,创造适合学生发展的空间,张扬学生个性,全面提升学生的科学素养。加强语文教学常规管理和教学研究,开辟教学改革新领域,进一步让语文教学成为实施素质教育的重要阵地。骨干老师工作计划样本

  具体目标:

  1、不断提高自身的理论素养,积极阅读教育教学报刊、杂志、专业理论书籍,并写好读后感。

  2、增强科研意识和科研能力,积极开展科研工作。

  3、上好校公开课,做好相关教育教学讲座。

  4、合理运用教育信息技术,与学生平等交流,增强教学效果。

  5、创造品牌意识,形成个人教学风格,带教青年教师,有明显成效。

  三、具体措施:

  (1)本学期里阅读教育理论的书籍,并写好读后感。

  (2)本学期7周左右上一节语文示范课,开展与本学科教师的手拉手活动,要有实效,积极进行研讨及反思,共同进步。

  (3)平日要更细心的关心带教新教师,互相听课,交流思想,相互学习,共同进步。并组织本学科组教师进行优质课竞赛活动。

  (4)在教学中,做到“三反思”:即实践前的反思,实践中的反思,实践后的反思。

  (5)在课堂中改变传统的教学方式,根据学生实际情况,创新一些适合学生的活动,转变学生的学习方式,使学生会学、乐学。

  (6)扎实落实备课组内各项具体工作,协调备课组与学校间各项工作,团结组内成员,加强备课组教育教学质量。

  (7)采用多种形式进行教育理论和新课标学习,以学导行,以学促教,以学提升个人素质。

  (8)应用信息技术辅助课堂教学。要灵活、合理使用网上下载课件,吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,使学生乐学。恰如其分的使用这种图文并茂的形式,有效地激发学生的学习兴趣,使学生产生强烈的学习欲望,乐学、爱学。

  (9)课堂教学做到尊重学生,以学生为主体,充分启发和调动学生的积极性。面向全体学生与关注个别差异相结合;加强环境保护教育、促进学生行为习惯的养成。

  (10)继续利用课余时间多读书多学习,不断提高自身教育教学水平及修养。骨干老师工作计划样本

  以上是我作为语文骨干教师在本学期的工作计划,相信通过自己不懈地努力,会使工作更完满!

工作计划 篇6

  一、指导思想:

  根据我校教科研工作要点,本学期我校的语文教研将以绿色教学为工作理念,以小课题研究为总抓手,以课堂教学为阵地,以校本培训为依托,以学生习惯养成教育为主线,围绕“真实、有效”的教研主题,以研促教,立足课题努力实现 “扎实、高效”的教学,培养学生的语文学习兴趣和自主学习语文的能力,全面提高学生的综合素质。

  二、工作目标

  1、建立“书香班级”,营造“书香校园”。

  2、加强理论学习,进一步更新教育观念,提升教师的专业素养与教育科研能力。

  3、培养学生良好的书写习惯,提高整体书写质量。

  4、继续开展“一师一优课,一课一名师”的活动。

  5、继续开展以五年级为主体的语文主题的学习实践活动

  6、四年级组举行汉字听写大赛。

  7、抓实课题研究管理,丰富课题研究成果。

  三、具体工作

  (一)继续开展读书活动,营造书香校园。

  1、本学期全体语文教师将积极参与阅读分享,养成良好的读书习惯,潜移默化的用阅读丰盈教师的精神世界和职业人生。

  2、搞好班级课外阅读工作,营造书香班级 。各班自己建立班级图书角,让学生进行自主阅读,扩大学生的阅读量,拓宽学生的知识面,提高学生的语文素养。

  (二)搞好教研活动,提升教师的专业素养和科研能力。

  1、继续开展业务学习,采用集中与分散的形式。主要学习小学语文《新课程标准》,改革课堂教学方式,不断转变教育思想,更新教育观念,真正树立起体现以学生发展为本和素质教育要求的教育观、人才观和质量观。

  2、认真落实集体备课。以备课组为单位确立“草根式”的小课题,根据课题开展扎实有效的集体备课,加强组内合作,实现资源共享,优势互补,共同进步。

  3、加强高效课堂的研究。(1)抓实常态课,让语文课回归本色,从而提高课堂教学效率。(2)上好研讨课,把课堂教学作为实施“草根式”小课题的主渠道,逐步形成“课题从课堂教学中去选,研究到课堂教学中去做,答案到课堂教学中去找,成果到课堂教学中去用”的研究文化,让教师在实践中反思,在反思中提高,打造高效的课堂。

  (3)实施青蓝工程,充分发挥骨干教师的传帮带作用,促使青年教师在较短的时间内能适应教育岗位的基本要求,实现教师的专业化成长,进而为争取成为好教师、名教师创造条件。(4)开展校本听课评课研究,根据不同的侧重点进行评课、议课。(5)继续开展“一师一优课,一课一名师”的教学活动。

  (三)严格教学常规,提高教学质量。

  1.进一步规范和落实教学常规管理。以教师月考核制度为标准,并以制度落实为基础,加强管理,备课做得“三备”,即备目标,备教材,备学生;作业设计要“精”,体现“轻负荷,高质量”的教学思想;批改要细,要规范、及时,注重纠错和反馈。

  2.继续加大作文教学的研究力度。本学期将继续利用业务学习时间进行作文教学理论与实践的培训。

  3、进一步抓好写字和古诗文诵读教学。(1)切实上好每周一节的写字课,(2)严格依据新课标中对写字教学的建议,落实每天语文课10分钟的写字训练,(3)确保每周二早上古诗文诵读的时间。

  4、四年级组举行汉字听写大赛。

  (四)抓实课题研究,丰富研究成果。

  扎实推进“草根式”小课题研究,加强课题研究管理,提高课题研究实效,丰富课题研究成果。

  四 月工作安排:

  三月份:

  1、制定语文教研组工作计划和各年级语文教学计划

  2、骨干教师上教研示范课(镇真娥老师)

  3、备课小组按计划开展集体备课

  4、各班自己建立图书角,自主开展读书活动

  四月份:

  1、落实常态课互听互评活动

  2、完成绿色教学课例研究课和一人一课交流展示课活动。

  3、各年段备课小组按计划开展集体备课

  4、教研组进行业务学习

  5、开展语文主题阅读教学活动

  6、期中考试、试卷评讲、质量分析

  五月份:

  1、各年段备课小组按计划开展集体备课

  2、完成绿色教学课例研究课和一人一课交流展示课活动

  3、教研组进行业务学习和集体备课

  4、开展语文主题阅读教学活动

  5、四年级组举行汉字听写大赛。

  六月份:

  1、各年段备课小组按计划开展集体备课

  2、完成一人一课的交流展示课

  3、完成青蓝工程的实施

  4、完成古诗文诵读检测

  5、教研论文、案例征集、评比

  七月份

  1、组织复习备考

  2、对教学、教研工作进行总结

  3、收交小课题研究阶段总结、小课题研究记录、学习笔记等

工作计划 篇7

  一、指导思想:

  根据区教研中心计划和学校教学工作的重点要求,本学期我们体音美组将在抓好体育、音乐、美术老师们的各项常规工作的同时,继续以新课改精神为指导,立足于课堂,从而全面落实新课程标准,努力培养学生的人文素质、艺术素质、健康素质,达到提高课堂教学质量的目的。

  二、工作思路和工作目标

  利用音体美学科的教学特性,充分调动师生教与学的积极性,切实发挥教师的主导作用和学生的主体作用。改进教学模式,努力探讨双有效的体育教学课堂模式,同时要加强政治素质、业务理论学习、加强师德规范与学生沟通的技巧、加强教研、集体备课活动与相互听课、评课、议课、课后反思的交流、要加强教研、课题等的突破。

  三、工作重点和举措

  (一)工作重点

  1、按照学校和教研中心的统一部署,抓好备课、上课和教学总结,按期进行教案检查;适时组织教学调研活动;定期开展主题教研。

  2、通过实施新课程标准,促进教育观念的进一步更新。吸取新知识,力求教法,教学手段的科学性,实效性。积极参与体育新课程教学活动展示,力争各教师都推出学校组织的研究课,新教师的示范课。

  3、结合学校场地器材设施的实际,严格按计划组织上课,力求教学规范化,科学化,体现有效教学,提高教学效率。 (二)抓教研学习、提高全组教师的理论水平和教学基本实践能力。

  1、切实落实办公制度,不断学习理论知识的同时加强专业能力的培养。

  2、更好地配合新课程的顺利实施,安排多次相关内容的集体学习和个人资料学习。

  3、继续做好师徒结对子,新老教师传、帮、带的工作。通过新教师上课,老教师评课,然后老教师上示范课,新教师观摩,找到自己的不足,积极改进新教师在教学中存在的困惑,提高教学效率。

  4、继续创新教学模式,给学生一个展示自己的平台,通过讨论、才艺表演、欣赏等项目,使其发挥才能、挖掘潜力。 (三)精心策划、依靠全校师生组织好各项群体活动。 1、认真组织好学校大课间活动。 2、做好课外活动的管理组织。

  3、认真组织落实本学期各年级的竞赛活动。

  4、开展好美术组的篆刻和素描、组织好音乐组的合唱队和舞蹈队。充分准备好艺术节活动。 5、认真上好音体美校本课。

  (四)协调好各方关系,努力提高业余训练水平及音乐美术的课外小组活动。

  1、组建多个项目的训练队,加强队员的科学选材和常规管理。

  2、保证每周的训练时间,还可以利用课外活动等时间进行训练。

  3、美术组的篆刻校本课程,音乐组的舞蹈队和合唱队要保证时间,要效率。

  4、力求活动方法,活动手段的科学性,经济性,实效性,活动组织实施正规化,科学化,制度化。

工作计划 篇8

  年终总结

  由于本人为新入职,对上一年度的工作没有接触,因此无法进行详尽的总结,只有通过一些可查的数据,加上本人的分析进行简单的总结。如分析有不足之处,希望大家提出意见,共同探讨改进完善。

  20xx年度总体销售较20xx年下降了20.8%,原因应该从两方面来分析:

  一、 客观原因:1.竞争对手的增加,吸引分散了一部分客流。2.随着内地经济的发展,加上外出务工者观念转变,一部分人选择往内地的城市发展,外出务工人员减少,导致我们的消费群体数量有所下降。3.用工成本增加,利润下降。珠三角用工荒逐年加剧,招工难,留人难,人员配备不足影响销售。(这也是零售服务行业普遍存在的问题)

  二、 主观原因:1.生鲜做的不够完善,价格与质量跟市场没有明显的优势,缺乏特色。宣传、管理方面亦有所欠缺。无叫卖,销售气氛不够热烈无吸引力2.促销活动的形式和创新不足,力度不足,吸引力不够。3.商品价格没有紧跟竞争对手,市调工作欠缺。4.会员积分返利制度缺乏足够吸引力,会员门槛偏高。会员卡的宣传、推广等力度不够。5管理方面的问题。人员欠缺,管理不够完善。

  工作计划和展望

  为了完成20xx的年度销售目标,我们应该要从自身做起,认清、面对现实和社会形势,了解熟悉竞争对手,改进提高自我,才能最终实现甚至超越我们的目标。下面是企划部20xx年的工作计划和展望:

  1.完成日常的工作,卖场的气氛布置,管理。进一步维护、改善、提升卖场的形象。

  2.加强宣传推广,推出更丰富更有吸引力的促销活动,进一步提升扩大商场的知名度。

  3.加大对生鲜的宣传力度,通过一系列的推广活动,塑造低价生鲜的品牌效应,并着重突出自身特色。

  4.进一步宣传推广会员制度,推出更丰富的会员活动,促进会员消费,提高会员的忠诚度,并吸收发展新会员。(建议降低加入会员门槛,提高返利力度)

  5.和各部门紧密合作,共同做好卖场工作,努力达成销售目标。

  6.不断发现和改进工作中的不足,总结经验,不断进取。

工作计划 篇9

  根据×城市物业管理现状,××物业管理有限公司正面临严峻挑战,为赢得市场,提升品牌,树立××物业新形象,不断提高物业管理服务水平和服务质量,加强员工队伍综合素质修养和提高综合管理能力,加强与业主沟通和合作,不断增进与业主之间了解,满足业主需求,不断提高管理处业主满意度,引进竞争上岗机制,以最小成本为公司获取最大社会效益、环境效益和经济效益,特此拟定管理处工作计划:

  一﹑充分发挥××物业公司团结协作精神,调动员工主观能动性和增强主人翁意识。

  1﹑每半月召开一次工作例会,在总结工作同时,积极充分听取基层员工呼声﹑意见或合理化建议或批评。

  2﹑不定期开展团队活动。组织员工进行爱卫生﹑爱护小区周边环境宣传等活动,增强员工凝聚力和向心力。

  二﹑转变思想,端正态度,牢树为业主(住户)服务意识。

  转变守旧走老路,凡事“等﹑要﹑靠”思想,树立以业主为中心全新服务理念。

  三﹑激活管理机制

  1﹑管理处实行内部分工逐级负责制,即各部门员工岗位分工明确,各司其职,各尽其能,直接向主管负责,主管直接向主任负责,必要时各主管与管理处负责人签订《管理目标责任书》。

  2﹑管理处实行定时值班制,改变工作作风,提高办事效率,向业主公布管理处常设(报修)电话,全方位聆听业主声音。

  3﹑制定切实可行管理措施,推行“首问责任制”。

  4﹑健全完善管理处规章制度,如管理处员工守则、岗位责任制、绩效考核制度、内部员工奖惩制度等。

  5﹑月绩效考核工作尽量量化,建立激励机制和健全绩效考核制,根据员工工作表现、工作成绩、岗位技能等做到奖勤罚懒,激励先进、鞭策后进。

  6﹑完善用人制度,竞争上岗,末位淘汰。真正为勤奋工作、表现出色、能力出众员工提供发展空间与机会。

  7﹑加强内部员工队伍管理,建设高效团队,增强管理处员工凝集力。

  四﹑严格管理,提高管理水平和服务质量。

  1﹑小区业主向政府物业主管部门有效投诉为零;向物业公司主管部门有效投诉为2%,投诉处理回访率100%。

  2﹑小区业主对服务工作满意率达90%以上。

  3﹑急修及时,返工﹑返修率不高于2%。

  4﹑治安﹑车辆﹑消防管理无重大管理责任事故发生。

  5﹑房屋本体及设施、设备按计划保养,运行正常,无管理责任事故发生。

  6﹑管理处拟由业主委员会成立社区文化活动小组,负责开展丰富多彩社区活动;充分利用宣传栏出一些内容涉及物业管理法规、典型个案、报刊摘要等内容板报。

  7﹑本年度记录﹑资料保存完整,及时归档。

  8﹑物业管理服务费收缴率达98%以上;物业管理报告每年度向业主公布一次。

  五﹑加大培训力度,注重培训效果。

  管理处挑选精兵强将,成立以主任为主培训实施小组,对新入职及在职员工进行培训:

  1。新入职培训

  为新招员工提供基本知识和基本操作技能培训。培训目是使新员工了解公司基本情况(如企业宗旨、企业精神、企业历史、现状及发展趋势),熟悉公司各项规章制度(如考勤制度,奖惩制度、考核制度等),掌握基本服务知识(如职业思想、行为规范、语言规范、礼貌常识等),掌握岗位工作具体要求(如岗位责任制、业务技能、工作流程与要求、操作要领等)。更多精彩加物业社区微信。通过职前培训可以使新招员工熟悉和适应新工作环境并掌握必要工作技能。

  岗前培训内容:公司规章制度、《员工手册》、《员工礼仪规范》、公司发展史、公司规划、经营理念、公司组织机构、员工职业道德、敬业精神、消防安全知识、物业管理基础知识等内容。

  2。在职培训

  培训内容:

  1、××物业公司各项规章制度

  2、××公司《员工手册》

  3、企业发展、公司规划、公司理念、组织机构

  4、各部门相关专业知识

  通过以上培训内容来加强员工队伍综合素质修养和提高综合管理能力。

  六、 提升××物业服务品牌,树优质服务新形象。

  1、人力资源整合,根据管理处工作需要,适当将部分岗位职能合并,实现因才设岗,因才定岗复合型人才管理机制。

  2、客户服务:继续贯彻执行《员工手册》,注重规范员工服务礼仪、工作效率和服务质量,为顾客提供温馨、礼貌、热情、安全、舒适优质服务。

  3、设备设施维护:按机电运行和维修分工原则,对小区所有机电设施设备进行层层落实,做到物有所管、管有成效、保质增质。确保小区供配电、给排水、水泵、消防等正常运行,做到周、月、季度保养有计划,有落实,杜绝发生重大安全责任事故。

  4、清洁绿化管理:清洁绿化部门要发扬主人翁精神,增强责任心和使命感,形成团队凝聚力,落实主管追究主问制。另外要对清洁绿化加大监管力度,力争在此方面有较大改观。

  5、资料管理:严格按照档案管理规定。另外,拟想对业主资料、业委会资料进行较彻底分类整理,做到目录清晰,检索方便,楼层各住户资料袋装化,实现规范化管理,同时制定完善资料保密制度、借查等规章制度。

  6、车辆管理:对进入小区车辆进行严格管理,逐步实现业主车辆按固定车位停放;临时车辆采用临时收费管理;更多精彩加物业社区微信。对需要保管车辆采取保管措施,签订车辆保管合同,车主支付保管费。

  7、安全、消防管理:加强对保安员应知应会、礼仪、管理技能、沟通技巧、应急突发事件处理等培训,完善标识系统,对外来人员(装修人员)进出识别登记、出租屋登记、住户搬运、等管理工作,要求保安员对小区内业主熟知度达80%左右。消防设施设备检查由保安员进行检查,维修保养由维修工进行。

  七、开展多种经营与措施

  管理处将加大对欠款业主催交力度,有选择地对顽固业户采取一定措施,每月统计, 落实到人。另外,管理处将采取如下系列措施,开展多元化经济,努力创建“社区经济圈”,力争实现管理费收支平衡。

  1、根据小区实际情况,管理处成立房屋出租中介服务中心和成立便民服务点,制定相关制度和有效措施,定人定岗,把业主委托代为出租房屋及便民服务统一搞活管好。

  2、利用广场地面资源,对在小区内合法、方便顾客为前提摆点商家以临时占有使用场地,适当收取一定费用。

  3、节约管理成本,减少不必要开支。严格控制办公用品采购与支出。

  4、修订管理处有偿服务标准,增加有偿服务项目。

  八、其它工作。

  1、关注、督促房地产公司对小区屋面防水、供暖工程遗留问题解决。

  2、充分利用辖区派出所治安群防群治,建立完善联防预警机制。

工作计划 篇10

  一、指导思想

  家长工作一直是我们幼儿园工作重要组成部分。提高幼儿素质,促进幼儿全面发展,单靠幼儿园教育是不够,因为对幼儿教育是一项多层面、多元化系统工程,需要家庭、幼儿园与社会相互配合方能奏效。现代教育观强调:只有社会、家庭、幼儿园紧密结合,才能形成现代幼教立体模式中必不可少三维构造,才能使每个孩子都得到全方位健康和谐发展。

  教育部颁布《幼儿园教育指导纲要》指出:“家庭是幼儿园重要合作伙伴。”它赋予了家长工作全新内涵——家园共育。家园共育则强调幼儿园与家庭双向互动,幼儿园既要帮助家长提高科学育儿水平,同时也要求家长参与幼儿园教育与管理,成为幼儿园提高教育质量重要资源。

  这一学期我园家长工作指导思想是:继续认真贯彻执行《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》中家长工作精神,以我园《园务计划》为指导,以新观念、新视角、新举措实现家园共育,提高家教质量,促进幼儿发展。

  二、工作目标:

  倡导家园合作 实现家园共育 促进幼儿素质提高,强调幼儿园与家庭双向互动,家园密切配合,形成合力,达成共识,实现家园同步教育,促进幼儿身心健康、和谐发展。

  三、工作措施:

  1、加强教师自身教育素养,提高家长工作艺术性

  (1)结合《幼儿园教育指导纲要》、《3—6岁儿童发展指南》学习,使“合作意识”深入人心。进一步确立为孩子服务、为家长服务新观念,在家园交流中,把握好教师与家长互为支持者、合作者角色关系。

  (2)组织家长工作经验交流或家长工作案例研讨会,通过交流、研讨、共同分享家长工作好经验、好方法,感受做好家长工作乐趣和成效,促进每位保教人员不断提高家长工作水平。

  2、加强幼儿园与家庭沟通,以灵活多样方式,使沟通既根据实际需要有重点突出,从而共商教育策略,协同进行教育。

  (1)举办多形式有针对性家教讲座:有园主持,也有班级主持;有专家主讲,也有家长主讲;有较大规模讲座,也有较小范围沙龙研讨。

  (2)做好家访工作。入园前对每个新生进行家访,入园后进行不定期家访。

  (3)组织并改进每学期一次家长开放日活动,把“家长开放日”作为家园共育好时机,让家长了解孩子在幼儿园生活学习,调动家长把所观、所思、所想反馈出来,互相交流,共同研究家园如何进行教育。使开放活动更深入,更有价值。

  (4)充分发挥家委会在家园沟通中作用,通过家委会帮全体家长了解幼儿园教育计划与要求,沟通、协调家园关系。

  (5)建立“幼儿园家长学校网站”,开辟“校园动态”、“保育论坛”、“家园共育”等栏目,使家园沟通速度更快、效率更高。

  (6)通过电话、便笺、约谈以及接送孩子时交谈等,与家长间架起情感桥梁,取得家园沟通与合作。

  (7)继续开通家园热线,进一步沟通家园联系。

  3、注重家长参与,使幼儿教育更添色彩,为幼儿园工作注入一份坚实力量,增强教育合力。

  (1)发挥家委会作用,使家委会参与幼儿园管理,在幼儿园管理、教育、家长工作、后勤等方面目标、措施等各项工作献计献策。

  (2)发放家长调查表,请家长对幼儿园各项工作提出自己意见和建议。

  (3)开展内容丰富“迎新家园同乐亲子活动”、 “庆六一活动”,使家长与幼儿同乐,使家园关系更为密切。

  (4)继续邀请具有专业特长家长来园担任“爸爸老师”、“妈妈老师”,走进课堂参与教育活动,

  4、注重幼儿园与家庭互动,形成畅通家园双通道。

  (1)继续办好《幼儿园通讯》,使园刊更好地成为幼儿园与家长进行交流沟通互动窗口。不仅利用园刊向家长介绍幼儿卫生保健、心理健康方面知识;宣传家庭教育经验与信息;报道幼儿园活动动态及成果;而且可组织家长开展一些专题讨论,从而增进家长与教师有效互动。

  (2)丰富《家长园地》形式、内容,一方面向家长宣传科学育而知识,另一

  方面注重与家长互动,增加“焦点宝宝”、“交流共享”等栏目,增强针对性和时效性。

  (3)把家长会改为“参与对话式”家园交流会,家长、老师互抛育儿问题和经验,阐发自己意见,相互碰撞,共讨科学育儿实施策略。

  (4)开设“家长育儿经验来稿专栏”,使“家长教育家长”,来提高家长与家长互动。

  (5)进一步发挥“家园联系册”功能,使“家园联系册”成为家园互相交流信息一种有效渠道。

  四、20xx年家长学校活动月安排

  9月份:

  1、熟悉了解新生,接待家长来访

  2、布置家教宣传栏

  10月份:

  1、结合三八国际劳动妇女节,开展“我爱妈妈”亲子活动

  2、期初家长会

  3、第二期家长学校教育讲座

  11月份:

  1、更换家教宣传栏内容

  2、半日开放活动

  12月份:

  1、向家长征集优秀家庭教育论文

  2、评选及表彰优秀家长活动

  1月份:

  1、期末家长问卷调查。

  2、家长学校工作总结。

  2月份:

  1、家长学校工作总结

  2、家长学校档案收集整理

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