2017-2018学年学校党建工作计划
全区学校党建工作的总体要求是：深入学习贯彻党的十八大，十八届三中、四中、五中全会和*系列重要讲话精神，按照区委总体工作部署，牢固树立“务实、从严、创新、开放”的工作理念，以贯彻落实全面从严治党要求为主线，以创建省教育现代化示范区为动力，突出思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉和制度建设，充分发挥学校党组织的政治核心和保证监督作用，为谱写“决胜全面小康，加速崛起振兴”的教育篇章提供政治基础和组织保障。
全年的工作目标任务是：坚持从严从实抓基础、抓规范、抓长效，围绕把从严治党任务落实、落细的要求，强化党建基础工程，深入推进学习型、服务型、创新型党组织建设，突出抓好党组织“三会一课”、党员“一岗双责”等各项制度的落实，切实加强党员管理;不断深化“三严三实”专题教育成果，完善密切联系群众的长效机制，严格执行中央“八项规定”和省市区委“十项规定”，全面落实党风廉政建设责任制，推动党的建设全面进步、全面过硬。重点做好以下10项工作：
1.扎实开展“三学一做”学习教育，即“学党章党规、学系列讲话、学全会精神、做合格党员”学习教育。
坚持“三会一课”制度，以党支部、党小组为单位，组织广大党员教师深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神、党章党规和*系列讲话精神，切实增强党员意识和党性修养，严守政治纪律和政治规矩，带头弘扬*核心价值观。切实加强教师队伍思想政治建设，通过举办讲座、组织观看电教片、深入革命传统教育基地学习等方式，组织广大教师进行政治学习，努力提升广大教师的政治敏锐性和遵章守纪的自觉性。政治学习每月不少于两次。
2.切实加强党员日常管理。
严格遵循《中国共产党发展党员工作细则》，科学制定党员发展计划，坚持标准，严格程序，提高党员发展质量。巩固党员组织关系排查成果，按照工作岗位和组织关系同步原则，及时做好党员组织关系接转，杜绝“口袋党员”“失联党员”“空挂党员”和“隐形党员”现象的.出现。按照党费收缴规定，按期足额收缴党费，定期公示，接受党员群众监督。继续开展公开承诺、立功竞赛、创先争优、党员先锋岗创建等活动，引领广大党员教职员工敬业爱岗、为人师表。
3.积极组织党员教师社区服务。
各学校党组织要主动与所在社区村组对接，建好党员教师社区服务站，科学制定活动计划，定时间定地点组织党员教师和志愿者参加家教指导、学业辅导、图书漂流等公益服务活动。深入推进党员领导干部“五联五促”挂钩帮扶工作，主动走基层、解难题、办实事、惠民生。
4.切实加强青少年学生思想道德建设。
坚持把立德树人作为学校教育的根本任务，依托业余党校、团会和队会等，加强对青少年学生的党知党史教育、爱国主义教育、*核心价值观教育和八礼四仪教育，大力弘扬中华民族优秀传统文化，同时注重对青少年学生的心理健康教育，促进青少年学生健康成长。
5.着力实施党员关爱工程。
主动关爱困难党员、困难教师和困难学生，全面、公平落实各项教育资助政策，把党和政府的温暖送到千家万户。要建立健全谈心谈话制度，党组织负责人要带头与党员教师、骨干教师、困难教师谈心谈话，及时掌握思想工作动态，帮助解决实际问题。要建好留守儿童之家、心理健康咨询室等，鼓励党员教师与留守儿童、残疾学生等弱势群体结对帮扶，着力构建多渠道、全方位、立体化的关爱网络。
6.不断深化党建示范校和党建特色品牌创建活动。
进一步加强党建制度建设，以制度建设和制度落实推动基层党建工作上规范、上水平;积极探索“一校一品”党建特色建设的路径和机制，把“一校一品”党建文化品牌建设与学校办学特色打造、姜堰完美系列校园文化建设深度融合，年内力争创成5所左右泰州市学校党建工作示范校，形成一批植根教育教学、具有时代特征、彰显学校特点的党建特色品牌。
7.探索开展党建“微创新”活动。
各学校党组织要围绕教育管理、党的建设等开展“微创新”活动，以点带面推动全区中小学党建工作上水平。开设党员“微课堂”，所有党员教师订阅“共产党员”和“三水清风”微信，党员干部带头上微型党课。举办校长、书记论坛，以新理念、新思路、新举措指导教育和党建工作。加强党务管理信息系统建设和应用，探索建立学校党建网上阵地，推动党建工作向数字化、信息化迈进。继续加强党建工作研究，培塑一批有特色、叫得响的学校党建课题，以课题研究推动品牌内涵建设。
8.认真做好群团工作。
坚持以党的建设引领群团组织建设，团结带领群团组织，经常开展形式多样、内容丰富的活动，用实实在在的活动来凝聚人心、锻炼队伍、服务群众、建树形象、扩大影响，把广大师生拧成一股绳，凝成一股劲。开展“十三五”建言献策活动，积极倡导和鼓励党外人士为教育发展献计献策。
9.持续推进教育行风和师德师风建设。
充分发挥党员教师的示范引领作用，选树一批优秀师德典型，弘扬师德正能量。继续加大对在职教师有偿家教、体罚和变相体罚学生、索礼索请等师德失范行为的治理力度，努力净化师德师风。完善师德考评机制，将师德建设与个人及学校绩效考核、评优评先等挂钩，进一步提高教师坚守职业道德的自律能力。认真落实党管人才政策，完善教育人才选拔培养工作机制，加快名、特、优教师培养步伐，加大高层次人才奖励力度，鼓励高层次人才多出成果，出优成果。
10.不断深化党风廉政建设。
巩固和深化党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，严格执行中央“八项规定”和省市区委“十项规定”;全面落实党风廉政建设责任制，各学校党组织要切实履行党风廉政建设主体责任，严格执行党纪党规，加强对教师的党风廉政教育，坚决惩治不正之风;深入推进廉政文化进学校，努力形成“敬廉崇洁”的良好风尚。
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