2015院校招生章程格式范本
一、学校名称
____技术学院
二、办学地址
___________
三、办学层次
普通高等学校高职专科(全国首批28所国家示范高职院校)
四、办学类型
公办全日制普通高等学校，隶属____省经济和信息化委员会
五、招生计划及学费标准
___________
六、学历证书
由____技术学院颁发普通高等学校专科毕业证书(国家教育部统一电子注册)
七、招生对象及报名条件
1.招生对象为已参加2015年____省普通高等学校招生统一考试报名的考生。
2.在声乐、舞蹈、播音主持、器乐类有特长者，并获得省级比赛前六名、地市级比赛前三名或相关项目八级(含)以上等级证书者，可参加艺术特长生专业测试。
3.在体育运动中的篮球、足球、田径、乒乓球、羽毛球、健美操、武术、网球运动成绩在中学阶段达到国家二级运动员(含)以上标准或获得省级比赛前六名、地市级比赛前三名者，可参加体育特长生专业测试。
4.有美术特长的考生方可报考艺术设计和建筑装饰工程技术专业，除文化考试外，还须参加美术专业测试。
5.中职毕业生在校期间参加全国职业技能大赛获得一、二、三等奖和全省职业院校技能大赛获得一等奖的考生，可向我校提出申请，由学校组织考核，认定合格者免试录取。
八、报名方式
1. 2015年__月__日(周一)至__月__日(星期天，24:00截止)考生可通过学校网站上的单独招生报名系统完成报名并缴费，也可到我院招生就业办公室现场通过网上报名并网上缴费,报名考试费标准按《____》(____)文件执行，即每生130元。报名网址：___________
2.普通高中和中职学校考生在报名时，可填报三个专业志愿，即专业第一志愿、专业第二志愿和专业服从调配志愿。
3.艺术、体育特长考生在报名时，可填报六个专业志愿(考生所填六个专业志愿为平行志愿)。
4.美术类特长考生在报名时，可填报二个专业志愿，即专业第一志愿、专业第二志愿(考生所填二个专业志愿为平行志愿)。
5.每位考生报名时应在综合测试中的普通高中考生综合素质面试，中职考生职业能力测试，艺术、体育和美术特长生专业测试五项中，根据所属考生类别和自身条件选报一项。选择艺术和体育特长专业考试的考生须在报名时准确填报一项专业测试项目(其中：体育特长类须在足球、篮球、田径、乒乓球、羽毛球、健美操、武术、网球项目中确定一项;艺术特长类须在声乐、舞蹈、播音主持、器乐类项目中确定一项)。
九、报名资格审查
1.考生报名结束后，学校将考生信息报送省教育考试院审核，考生的基础信息采用省教育考试院统一采集的信息。
2.核准考试名单在学校主页网上公布，在公布名单内的'考生方可于___月___日(周五)到学校参加现场报名资格审查。资格审查合格的考生方可领取准考证，参加学校单独招生考试。
3.考生到校进行现场报名资格审查时，须提交以下材料：
(1)《2015年单独招生报名资格审查表》(在___月___日考试报到审核现场由学校打印，并经考生签字确认)。
(2)二代身份证原件及复印件一份。
(3)符合报名条件的相关证明材料(主要获奖证书、荣誉证书、等级证书或其他材料)原件及复印件。
十、考试办法
1.考试时间全省统一为___月___日(周六)，由学校组织。考试由文化考试和综合测试两部分组成。
2. 文化考试试题由____省教育考试院统一命制，考试科目为语文100分，数学100分，英语100分，总分300分。考试时间为___月___日(周六)上午9:00～11:30。考试结束，由我院负责组织阅卷工作。
3. 综合测试由学校命题并组织，总分100分，时间为___月___日(周六)下午14:00～18:00，分别为普通高中考生综合素质面试、中职考生职业能力测试、艺术、体育和美术特长生专业测试。
普通高中考生综合素质面试，采用现场考核和答问的方式进行，主要考察考生逻辑思维能力、语言沟通能力和职业倾向等基本素质。
中职考生职业能力测试采取现场考核和答问的方式进行，主要考察考生的逻辑思维能力、语言沟通能力、专业基础知识和基本技能。
艺术和体育特长生专业测试以考生选定的特长项目进行专业技能的测试，主要考察考生的技能水平和综合素质。
美术特长考生美术专业测试，采用闭卷方式进行素描、色彩考试，主要考察考生的美术基础和专业技能。
十一、录取规则
1.对普通高中和中职学校考生，学校根据招生计划、考试人数和考试成绩的总体情况分别划定文化考试和综合测试(即普通高中考生综合素质面试或中职考生职业能力测试)成绩的最低合格线。在文化考试和综合测试成绩均合格的考生中，按考生文化考试和综合测试成绩总分，分专业按志愿顺序从高分到低分的录取原则确定拟录取名单。如某专业一志愿未录取满额，则从一志愿未录取且第二志愿填报该专业的合格线上考生中，按照从高分到低分的原则录取;如某专业第二志愿仍未录取满额，则从二志愿未录取且填报有专业服从调配志愿的合格线上考生中，按照从高分到低分的原则进行录取。各专业录取时遇总分相同的考生，不再另设条件选拔，一并录取。
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