中学家长委员会章程1
第一条 家长委员会是学校的参谋和咨询机构，是沟通学校教育和家庭教育的桥梁，是广大家长的代表，是家长中的群众性组织。
第二条 家长委员会的宗旨：团结全校学生家长，充分发挥家长对学校教育教学工作的参谋、监督作用，把学校、家庭、社会教育协调起来，形成家校教育的合力，促进学校教育改革，提高教育质量。
第三条 家长委员会的权利：
1.知情权。有了解学校重大决定，发展规划的权利。
2.咨询权。有向校长咨询学校教育教学工作的权利。
3.参与权。有参加学校各种重大教育、教学活动的权利。
4.建议权。有对学校工作提出建议、意见的权利。
5.监督权。有对学校和教师工作进行评价的权利。
第四条 家长委员会的义务：
1.广泛搜集家长对学校的意见和要求，定期召开家长会议，交流家庭教育的情况和经验。
2.关心、了解学校工作，对学校的办学方向、教育质量、教师工作、行政管理等方面提出建设性意见，做出适当的评价。
3.大力支持学校工作，为办好学校而开展的重大教育、教学活动提供可能的帮助，做好学校与家长的协调。
4.探讨如何使学校教育与家庭教育结合起来，以解决学生中存在的某些倾向性问题。
5.协助学校调节学校与家庭之间的争议。
第五条 家长委员会成员条件：
l.作风正派，威信较高，有一定的组织能力和文化素养。
2.懂得一定的教育规律，具有一定的家庭教育工作经验。
3.热心家长委员会工作，能对学校工作提出意见和建议。
第六条 家长委员会组织：
1.家长委员会由各班主任根据条件推荐，学校行政研究，征求个人意见后确定，并由学校发给聘书。
2.学校家长委员会设主任委员1名，副主任2名。班级家长委员会班主任为组长，家长成员5名。班级家长委员会选出一名家长为校级家长委员会成员。
3.家长委员会每三年为一届，期间可根据情况进行增减委员。因学生毕业或转出，聘任关系自动终止。新生家长委员会主任自动成为校家长委员会成员。
第七条 家长委员会活动制度：
1.家长委员会每学期召开一次家长会议。
2.家长委员会每学期活动一至两次，讨论工作、了解情况或做出评价等。
中学家长委员会章程2
根据《中小学德育工作规程》的有关规定，为团结全校学生家长，进一步加强学校与学生家庭之间的沟通与合作，让家长更好地支持和参与学校部分管理工作，构建“家庭与学校”、“家长与老师”之间的“立交桥”，完善学校、家庭、社会三位一体的学生整体教育网络，使学校的持续发展注入更广泛的动力，促进学生健康成长，特制订本章程。
第一章 总 则
第一条：家长委员会是在学校党支部的领导下组成的'群众性组织，是学生家长直接参与学校教育的一种组织形式，是学校教育有益的补充和发展，是学校争取更多的社会力量办好教育的重要途径。
第二条：家长委员会的宗旨是团结全校学生家长，密切学校与家庭的联系，充分发挥家长对学校教育、教学工作的参谋、监督作用;宣传国家的有关教育政策法规，加强学校的管理;把学校教育与家庭教育有机结合起来，提高家长教育子女的水平，促进学校教育改革，提高教育质量。
第三条：家长委员会的作用是沟通协调学校和家庭、社会的关系，促进学校、家庭、社会教育一体化的形成;指导家长履行教育子女的义务，帮助学校拓展德育工作的深度和广度，全面提高学生素质;积极研讨家庭教育的规律，总结家庭教育的成功经验，不断提高家庭教育水平;参与学校管理评价工作，为学校工作提供意见和建议，发挥学校和社会之间的桥梁作用。
第二章 组织结构
第四条：家长委员会成员由班主任提名推荐，征求个人意见后确定，并由学校发给聘书，填写相关登记表。
第五条：家长委员会分设两级：一级为班级家长委员会，由5名家长组成;二级为学校家长委员会，每班推荐1名家长组成。
第六条：班级家长委员会设主任1名，副主任1名，委员3名，由班级推荐产生;校级家长委员会设主任1名，副主任3名，委员11名，由学校党支部、校委会推荐产生。
第七条：家长委员会的组成必须兼顾社会各个阶层，其成员必须具备下列条件：
1、了解和关心教育，懂得一定的教育规律，热心学校工作，能为学校工作献计献策。
2、具有比较丰富的家庭教育经验，并有较好的教育效果。
3、具有一定的组织、沟通、协调能力。
第八条：家长委员会实行常任制。一般情况下连任至学生毕业。如有特殊原因空缺，委员权利自行终止，由班主任提名增补。
第九条：家长委员会每学期至少召开一至两次会议;遇有重大事项，经学校提议可临时召开会议。
第十条：家长委员会的日常事务性工作由学校分管校长安排专人负责。
第三章 职责和义务
第十一条：家长委员会履行下列职责：
1.有权获知学校的办学目标、工作计划和办学情况，有权提出自己的相应意见。
2.有权对学校的教育教学工作和日常管理提出意见和合理化建议。
3.有权作为其他家长代言人，对学校工作及教职员工给予监督和评议，向学校反馈家长的意见和要求。
第十二条：家长委员会成员有如下义务：
1、倾听家长对学校工作的建议和意见，并及时向学校或相关教师反馈，促进学校改进工作;
2、与学校保持密切联系，可利用书面或口头形式向学校提出合理化意见和建议;
3、关心爱护学生，对学生的行为规范作正确的引导。密切配合学校有关部门、班主任协助家长做好子女的家庭教育工作，提高家教水平;
4、在家、校联系上，积极起到双向互动纽带作用。对家长的意见可及时向学校反馈。部分家长对学校的一些合理措施没能理解时，有义务主动配合学校做解释、说服工作;
5、执行本委员会的决议，维护整体利益，完成本委员会交派的任务。
6、充分整合社会资源，积极向社会、家庭宣传学校改革和发展的成果，让社会进一步了解学校、支持学校，共同打造平安和谐校园。
7、参加学校的评教评学活动，组织家长对学校教育、教学服务满意度进行测评。
第四章 附则
第十三条：本章程由崔家坝镇民族中学负责解释，在实施过程中可根据实际情况作必要的修改。
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