感谢老师感谢信 篇1
尊敬的××××X学校：
值此新春佳节即将到来之际，作为贵校学生××X的家长，谨在此向您致以节日的问候，祝您新年万事如意，心想事成。并对六年级班主任（英语老师）××X老师及数学任课老师××X老师的崇高师德和敬业精神提出表扬。
我孩子在贵校就读期间，××X老师和××X老师对学生严格要求，悉心教育，每天都细致检查孩子的作业，对孩子在学校没有学会的知识也行进进一步的查漏补缺，周末对孩子进行系统而又全面的辅导，每次学生遇到问题，老师都会积极耐心地与我们详尽沟通，让我们觉得老师是把孩子当成了自己的孩子，想我们家长所想，急我们家长所急，经过一学期的教学，孩子取得了突破性的进步，从以前的班级35名进步为班级15名，在陕汽二校期末考试中以全校42名（全校300人）的成绩被陕汽初中部重点班提前录取，并被推荐上更好的学校，正是××X老师来老师的辅导让孩子获得一个更好更高的平台，在此再次衷心感谢××X老师，××X老师。也愿贵校培养出更多具有高尚师德的老师，拥有更强的师资力量！
此致
敬礼
学生××X家长
××X年××月××日
感谢老师感谢信 篇2
敬爱的老师：
您好！
老师我想对您说，您辛苦了，谢谢您的付出也谢谢你对我们的栽培。
老师，多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才，都离不开老师的培养；社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难，教师是书；传递文明，教师是桥；从入学的第一天开始，我们的每一点进步，每一份成功，无不浸透了老师们的心血与汗水，无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导，是老师的目光在鼓励，是老师的声音在指正，是老师的心在呼唤，是老师的人格在感召。
老师每天早早到校，辅导我们好好学习，有慈爱，也会有严厉，但这满满都是对我们的爱啊，这种爱，谁能做到！课堂上，老师对我们尽职尽责，这种爱，谁能做到！课后，老师对我们嘘寒问暖，百般呵护，这种爱，谁能做到！夜晚，在我们进入甜蜜的梦乡时，老师还在耐心地批改作业，这种爱，又有谁能做到呢?
老师啊，你用辛勤的汗水来哺育我们成长，看着您的疲倦面容，我们都会觉得，您教导了我们，我们除了一点点的成绩，却无从回报，而您为我们付出的青春年华，却再也回不来了……
我想，这难道就是所谓的“谁言寸草心，报得三春晖”吗?
同学们，行动起来吧！虽然我们临近毕业，但就让我们在这短短的十几周里，好好地感谢我们的恩师，感谢我们的母校吧。感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩。
每天，我们向老师敬礼，或笑着说声：“老师，早上好！”。为老师递递水杯，搬搬凳子，这都是感恩老师的方法。每天，在课堂上，我们理应专心致志，耐心地听取老师的教诲，
认真做笔记，考试前努力复习，考得好成绩，把老师的要求尽力做到最好，这才是给老师最好的礼物。把品行修好，才是对老师的报答，对社会的报答！
老师，我想对您说辛苦了，代表全部的同学说一声谢谢您！
您的学生：XX
年 月 日
感谢老师感谢信 篇3
尊敬的园长及幼儿园的各位领导：
你们好！
我是科迪班廖文瑄的妈妈，在此我对北京真爱幼儿园（现更名为布朗幼儿园）的全体老师表示最真诚的感谢！
廖文瑄从两岁半到该园至今已经三年的时间了，并且这一年将是他在此渡过的最后一年时间，幼儿园老师给了他无微不至的关怀，刚来时他是个连自我意愿都表达不清的孩子，还要用奶瓶喝水。在幼儿园的这段时间里，他不仅仅能清楚准确的表达自我的意愿，还有很强的独立自理潜力，最关键的一点是此刻他是一个十分充满自信的孩子，有自我正确的“是非观”，在这一点上我相信老师给了他很正确的指引。刚来时他一看到幼儿园的大门就会大声哭叫，但是此刻他如果生病连续几天不来或者放一个长假他就会告诉我：“妈妈，我很想老师，我想去幼儿园。”是老师用爱来改变的孩子。刚来时他是一个以自我为中心的“小皇帝”，心中只有自我，此刻他懂得了分享，懂得了感恩，在过生日或一些节日时会同小朋友一齐分享，在父母生日时会亲手为我们制作礼物，这些都是幼儿园老师的功劳。个性是科迪班的班长张老师，从廖文瑄入园一年后就一向跟班到此刻，她在孩子的心中是“妈妈”，他十分听张老师的话，十分喜欢张老师，在课外辅导班如果有孩子调皮他会告诉我说：“这件事我不会去做，因为它是错误的，如果张老师在肯定会批评的。”可见老师从中付出的努力和在孩子心中的份量。另外在幼儿园里学到了很多有用的知识，入学准备时在同龄孩子中能够很快脱颖而出，让我们家长感到很自豪和欣慰。
总之，我再次代表全家来感谢幼儿园这么多年对孩子的精心照顾和培养，千言万语也表达不完我此时此刻的情绪，我只能再次重复两个字：
感谢！
感谢老师感谢信 篇4
尊敬的老师们：
春华秋实，周而复始。在广西大学20ｘｘ级新生入学的日子里，我们共同迎来了第29个教师节。在此，广西大学学生会谨代表全校本科同学向老师们致以崇高敬意和真挚祝福。老师，您辛苦了！祝您教师节快乐！
感谢老师，感谢您在三尺讲台之上，旁征博引，传道授业，教会我们大胆假设，细心求证；感谢老师，感谢您在生活点滴当中，言传身教，立德树人，教会我们为人处事，砥砺品行；感谢老师，感谢您为我们西大学子树立了“学高为师、身正为范”的榜样楷模。
师恩厚重，难以言表。我们西大学子决心秉承“勤恳朴诚、厚学致新”的校训精神，遵循“求得知识、练好身体、更遵守严格纪律”的成才目标，珍惜时光，一心向学，奋发有为，用自身成长成才的切实成效回报老师们的殷切期望和辛勤培养，努力实现中国梦、西大梦、我的梦。
最后，衷心祝愿老师们身体健康、工作顺利、生活幸福。
广西大学学生会
20ｘｘ年9月10日
感谢老师感谢信 篇5
清河能动英语屋领导：
你们好！
我们是清河能动英语屋第三期的学员Tony妈妈，在此感谢李雪老师对孩子近三年来的教育与付出，在学习的过程中，让孩子爱老师并不难，难能可贵的是老师真心的爱孩子。而孩子从李雪老师的身上感受到一种真诚的认可和喜爱。
一切还得从我们不准备报能动英语第三期的课程说起。
我们是清河能动英语屋最早也是最小的一批学员之一。一二期时肖群和李雪老师是我们的老师，后来因为肖老师休产假，由陈老师作为任课老师，在能动英语屋的学习过程中，我们从来认为学校的教学无论有多科学，好的成绩同样离不开学生回家后的学习。由于爸爸妈妈工作很忙，平时回来很晚，很少辅导孩子，爷爷奶奶又不懂英语，孩子对能动英语的学习在课后有些放松。在孩子学习完二期后，他也已经升到了三年级，学校内的课堂作业多了起来，各种辅导班也多了起来，孩子已经没有自己的时间了，他一直学着三个英语课程，准备在二期暂时中断能动英语的学习。可当我们跟孩子谈完后，孩子一下子就哭了，他对我们说：“我一点全不累，我能坚持，以后努力学习，一定完成课后作业，爸爸妈妈让我继续学习能动英语吧，我想学。我喜欢那里的老师，我喜欢学能动。”
虽然我们不能保证他的保证能坚持多久，但我们感受到了他对能动的喜欢，对老师的喜欢。所以我们给了他一个机会，让他把每天的时间进行安排，试行两周。二周过程中，效果时好时坏，为了给他一个警告，一直到最后一刻，我们仍没有明确表示要继续第三期的课程。这时李雪老师为Tony每天给我发微信、打电话，询问为什么前两期的基础课程全学完了，现在开始系统性的学习了，反而要放弃。在我们表示了实际问题后，李老师从老师的角度，提出了各种解决办法，对于我们父母总加班无法监督他完成课后作业的情况，李雪老师成立了与我们全家的微信群组，我们谁有时间就让孩子读完课文发给她，她给辅导。每周日定时辅导时间我们因为排满了课外班，没有办法接到李雪老师的检查作业电话，李老师都等晚上八点以后用下班后她的私人时间给Tony打电话看是否有学习问题和检查学习掌握。针对因他参加竞赛或者参加其他课外班耽误耽误能动的课程，李老师利用自己没排课的时间主动联系我们帮着补课。而对于我们提出Tony课后放松自己的`情况，李雪老师客观地分析了孩子在课上的表现，她说Tony是个很有学习热情的孩子，二期课程中，他二期上课状态一直极佳。学习知识快，领会理解透，强者回答老师的问题。她说孩子现在主动要求学，家长如果不支持，万一面对一个厌学的孩子呢，也许孩子表现的不如家长希望的那样完美，但至少我们应该鼓励一个积极的孩子，再加以引导让他更好。也是，我们全都不是完美的家长，又何必苛求一个十全十美的孩子呢，而且我们从这二周的交流看到一个老师对孩子的喜欢和负责，虽然老师一直在说我只是为孩子争取一下，给她一个机会，最后还是家长决定。我们再次和孩子开了一个家庭会议，决定继续让他学习能动三期的课程。一个科学的学习方法，一位让我们感受如此深刻的老师，我们作为一个没有太多时间和精力管理孩子的家长，给孩子报能动我们也很放心。
而且在能动学习这二期以来，我们参加过能动的多项活动，认识了更多的朋友，且作为20xx年六一活动的主持人得到了很好的锻炼机会。在本次“外研杯”比赛复赛时，孩子信心满满地对我说：“妈妈等着我夺冠”，那种骨子里透出的信心源于平时老师们对他的认可，信心胜于名次，事隔了一个多月，那份稿件他还能声情并茂的背诵。且在“外研杯”北京区的决赛中取得二等奖的成绩。新报的辅导班，他会抱怨各种问题。但孩子们在能动他不会，因为他在这里有一种认同感，归属感，被肯定，被认可，孩子们爱来上学，这也是非常重要的！
我们作为清河能动英语屋的第一批最小的学员，如今也是最老的学员，期间也犹豫、退缩过，甚至想过放弃，但学校和老师都给我们信心，我们坚持下来，并会一直坚持下去，且学习是课上，更是课下，我们也将完成我们家长的责任，在家里尽全力配合学校和老师的教学工作，争取孩子在新的学期内取得更好的成绩。
再次感谢清河能动英语屋李雪老师为孩子所付出的一切，同时欢迎新加入这个班级的陈老师，新的学期，谢谢你们的辛苦培育和认真教学。万分感谢二位老师。
此致
敬礼！
感谢人：xxx
日期：20xx年x月x日
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