一、福建高考多少分可以上重庆电子工程职业学院附招生人数
1、2022年福建高考历史(历史+不限选考科目)类考生要想上重庆电子工程职业学院，所需的最低录取分数线为-分，对应的最低录取位次是-名，招生录取人数为15人;
2、2021年福建高考历史(历史+不限选考科目)类考生要想上重庆电子工程职业学院，所需的最低录取分数线为442分，对应的最低录取位次是38049名，招生录取人数为13人;
3、2022年福建高考物理(物理+不限选考科目)类考生要想上重庆电子工程职业学院，所需的最低录取分数线为-分，对应的最低录取位次是-名，招生录取人数为25人;
4、2021年福建高考物理(物理+不限选考科目)类考生要想上重庆电子工程职业学院，所需的最低录取分数线为384分，对应的最低录取位次是101875名，招生录取人数为37人;
5、2020年福建高考理科类考生要想上重庆电子工程职业学院，所需的最低录取分数线为381分，对应的最低录取位次是96261名，招生录取人数为38人;
二、重庆电子工程职业学院在福建的近三年的排名多少可以上
1、2022年重庆电子工程职业学院在福建的最低录取分数线和最低位次录取人数
| 招生省份 | 年份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 招生人数 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 福建 | 2022 | 历史 | 历史+不限选考科目 | 专科 | 15 | - | - | 市政府 |
| 福建 | 2022 | 物理 | 物理+不限选考科目 | 专科 | 25 | - | - | 市政府 |
2、2021年重庆电子工程职业学院在福建的最低录取分数线和最低位次录取人数
| 招生省份 | 年份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 招生人数 | 最低录取分 | 最低位次 | 率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 福建 | 2021 | 历史 | 历史+不限选考科目 | 专科 | 13 | 442 | 38049 | 市政府 |
| 福建 | 2021 | 物理 | 物理+不限选考科目 | 专科 | 37 | 384 | 101875 | 市政府 |
3、2020年重庆电子工程职业学院在福建的最低录取分数线和最低位次录取人数
| 招生省份 | 年份 | 科目类型 | 选科要求 | 所在批次/段 | 招生人数 | 最低录取分 | 最低位次 | http://www.GxSCSE.coM率属于 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 福建 | 2020 | 理科 | - | 专科 | 38 | 381 | 96261 | 市政府 |
| 福建 | 2020 | 文科 | - | 专科 | 12 | 421 | 40555 | 市政府 |
三、重庆电子工程职业学院最新师资力量学校简介
重庆电子工程职业学院是由重庆市政府举办、重庆市教委主管、市教委与市经信委共建的全日制普通高等院校。学校始建于1965年，位于重庆市沙坪坝区大学城，占地1371亩，固定资产10.64亿元，校舍62.46万平方米，教学科研仪器设备值2.62亿元，全日制在校生25449人，馆藏图书166万册。在长期的办学历程中，学校坚持“人才强校、文化兴校、特色立校”的发展理念，秉承“厚德强能、求实创新”的校训，传承“龙翔马越、博润致远”的人文精神，形成“智联六合、信安九州”的办学特色，主动服务国家战略、服务区域经济社会发展。学校是“*高水平高职学校建设单位”“国家示范性高等职业院校”“国家优质专科高等职业院校”；教育部“首批教学工作诊断与改进工作试点单位”“首批现代学徒制试点单位”“全国重点建设职业教育师资培养培训基地”“首批职业院校校长培训培育基地”；人社部、财政部“国家级高技能人才培训基地”；国管局、发改委、财政部“国家级节约型公共机构示范单位”“国家级能效领跑者单位”；中国高等教育学会理事单位、中国高等教育学会职业技术教育分会副理事长单位和重庆市高等教育学会副会长单位。学校在近三届国家级教学成果奖评审中，荣获国家级教学成果奖一等奖2项、二等奖3项。学校获教育部2015年“全国毕业生就业典型经验高校” 、2017年“全国创新创业典型经验高校”、2019年“全国职业院校学生管理50强”。学校连续四年蝉联“全国高职院校服务贡献50强”，连续两年获“全国高职院校教学资源50强”。战略区位显要。党中央对重庆实施“两点”定位、“两地”“两高”目标，要求发挥好支撑、带动、示范“三个作用”。作为直辖市的重庆，是国家物流枢纽、西部大开发重要战略支点，“一带一路”和长江经济带联结点，正在加快建设内陆开放高地、山清水秀美丽之地，努力推动高质量发展、创造高品质生活；正在推动成渝地区双城经济圈建设，是构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局的一项重大举措。学校位于重庆大学城，地处西部（重庆）科学城“智核区”，紧邻中国（重庆）自由贸易试验区、重庆西永微电子产业园、重庆金凤电子信息产业园、西部现代物流园，产教融合、科教并进的背景极为深厚，学校战略区位独特显要。专业特色鲜明。学校以专业特色统领办学特色，紧密对接重庆市“芯屏器核网”全产业链、“云联数算用”要素集群和战略性新兴产业，通过关停并转，重构“物联网应用技术”“信息安全与管理”“建筑智能化”等突出电子信息和智能化特色的12个专业群，打造专业群“高峰”“高原”“高岗”，形成对接智能全产业链的专业群品牌。以群建院，建有人工智能与大数据学院、电子与物联网学院、通信工程学院、智能制造与汽车学院、财经管理学院、数字媒体学院、建筑与材料学院、智慧健康学院8个（专业）实体性学院以及通识教育与国际学院、马克思主义学院、体育与国防教学部3个（育人）功能性学院。学校主持国家级专业教学资源库3个，主编国家规划教材65部，建成国家级重点（骨干）专业18个、国家级精品在线开放（资源共享）课程11门、国家级实训基地13个。杰出人才辈出。学校坚持人才强校战略，“培引并举”打造高水平团队和领军人才。学校现有教职工1332人，其中博士研究生118人、正高级职称124人（二级教授3人），柔性引进中国工程院院士、中国科学院院士、“*”、国际系统与控制科学院院士各1人，自主培养2名国家“*”教学名师、8名国务院政府特殊津贴获得者等省部级杰出人才100余人。建成国家级教学团队1个、国家级职业教育教师教学创新团队1个、国家级技能大师工作室1个。近五年，教师技能竞赛获国家级奖项15项（一等奖2项），其中，获全国职业院校教学能力竞赛教学设计赛项一等奖（第1名）1项，获全国职业院校信息化教学大赛三等奖2项。育人成效明显。学校凝炼出“十用十不用”等核心育人理念方法，全面推进“大思政”三全育人改革，重点突破、整体提升立德树人水平和育人质量。同时，率先提出了“技术技能教育的英才育人”理念，创新实施了“卓越技术技能人才培养计划”“工匠工坊支持计划”“星光大道奖励计划”，为“重电学子”开出个性化成长清单，着力培育卓越大国工匠。培养了诸如“十一届全国大学生十大年度人物”杨成兴、长安集团“全国技术能手”田钭、华为HCIE-cloud（云计算领域）重庆市高校在校生认证第一人潘治宇等一大批卓越技术技能人才。学生男子足球队连续十一年蝉联中国青少年校园足球联赛重庆赛区冠军，并于2016年问鼎全国总冠军。学校啦啦操队代表中国勇夺2019年国际技巧与舞蹈啦啦操锦标赛银牌。近五年，学生获“全国职业院校技能大赛”奖项278项（一等奖59项），其中，获中华人民共和国第一届职业技能大赛金牌、银牌各1枚，获全国“挑战杯”大赛金奖1项、银奖
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