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关于读书发言稿范文(精选六篇)

时间:2023-06-17 00:10:35 文/李盛 发言稿北考网www.beiweimall.com

  读书发言稿1

敬爱的领导老师、亲爱的同学们:

  早上好!

  我叫赵世乾,是五年级三班的学生。今天,我想和同学们谈谈读书这个话题。

  我的妈妈很爱读书,在妈妈的影响下,我也成为了一名地地道道的小书迷。二年级时,青岛市举行"科技与读书小博士"评选活动。在妈妈的帮助下,我制作了一个多功能时钟,并写作了一篇800字的文章——《乐在书中》,具体的介绍了自己看书的情况,评选的结果是:我获得了青岛市"科技与读书小博士"优秀奖!从此以后,我更加喜欢读书了。

  每天,我从不睡懒觉。一大早,我便领先太阳一大步,早早起床,打开灯,专心致志地看书;晚上,写完作业、听完英语磁带,临睡前,我总要将书捧在手中,与月光和灯光相伴,好好地过一把读书瘾。

  有一天,我看《哈利·波特与凤凰社》,看《蛇眼》一章时,当看到正义的哈利被邪恶的伏地魔附身了,我担心极了,很想知道结果如何,我便急切的看下去......最后,看到在邓不利多的帮助下,终于战胜了伏地魔,我才长长地舒了一口气。一看表,已经11点多钟了。

  平时,我很少看电视连续剧。一有时间,我就看书,我很喜欢看历史书或历史故事书。在我上幼儿园时,叔叔就送给我一本拼音本《三国演义》。从那以后,我又看了一套学生版本的《中国通史》,这套书共由五本组成,我从中了解了中国古代的很多历史故事。后来,我和妈妈又买了《孙子兵法》一书,我更是爱不释手:在通史中我所看到的"官渡之战"的故事只有粗略的一小段,在这本书中却详细的介绍了整整二十多页呢,我了解的故事越来越多了。再后来,我又看了《二十四史故事》,对清朝和民国时期的事情有了新的了解。

  有一回,上社会课,贾老师讲到"康熙皇帝率军攻打雅克萨"。老师问:"谁还了解雅克萨城的事情"?我高高的举起了手,因为我在书中看到过:"雅克萨还是一座木城,是俄国人修建的","签定过《尼布楚条约》",所以我把这些事情讲给同学们听,同学们都沉浸在我讲的故事中,贾老师连连夸我"你知识真丰富啊"!

  在语文课上,我也能够补充许多课文之外的知识,对词句的理解,我也能够轻松自如。于是,我更喜欢读书了。

  我不但喜欢读书,而且读书时也有自己的方法:就是边读边思考,读后多记忆,好的语句要摘抄。例如:我看《智慧背囊》、《时文选萃》、《读者人文本》,有好的句子,我都及时积累下来,收获非常大。书看得多了,阅读能力也不断加强,写作水平也不断提高。在这次期中考试中,我的作文只扣去半分,阅读一分没有扣,我的语文也得了99分的好成绩。另外,我还参加了青岛市组织的《我爱我家》的征文比赛,荣获了二等奖;也参加了胶州市的作文竞赛,获了几次奖呢!

  再如:有的同学平时爱看电视,但只看热闹,而我却注重积累语言。最近,偶尔看《大英雄狄青》,我又摘抄了《尽在一笑中》这首主题歌。我不仅抄写,而且还能流畅的背诵呢:黄沙漫漫,黑雾浓浓,晚霞中传来几声燕鸣,飘荡在大漠苍穹......以后写文章时,我一定会学以致用的。

  冰心奶奶说过:多读书,读好书,好读书,读书好。我牢记在心!

  请同学们和我一起走进书的世界中,去欣赏美好的风光、了解更多的知识、感悟多姿多彩的生活吧!相信,你也会大有收获的!

  谢谢大家!

  读书发言稿2

尊敬的各位领导,老师们:

  大家好!

  今天我要与大家交流的是:“读书好,好读书,读好书”。

  古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”的确,读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。

  作为教育工作者,肩负着教书育人的重任,离不开书的滋养,就像花朵离不开阳光的呵护,草儿离不开雨露的滋润。热爱读书的教师,才能有效地教书,热爱读书的教师,才能更好的育人,正所谓“腹有诗书气自华,最是书香能久远”。

  读书能使人收获知识和智慧,因为“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,是啊,书中有知识,那是聪慧而勤奋的先人们,在漫长的时间之流中,探寻和打捞出来的闪光的珍珠;书中有情感,那是真诚与多情的人们,活生生的生命力量的凝结;书中有精神,那是勇敢而坚韧的人们,在不断的追求中,将理想上升为行动生长而成的生命之华;书中有思想,那是长久的思考与无畏的批判者,以全部的精神力量种植的永恒之果;书中有智慧,那是用生命的证悟与理性的考问,融会而成的灵魂之光。

  读书是一种快乐,是一种享受,更是一种极致。一本好书,一杯香茗,便可送走一个苍白的早晨或风雪黄昏。朱自清大师说:“缓缓地咀嚼一番,便会有浓密的滋味从口角流出。”这浓浓的滋味就是书味,读书之味。真个是:“博览群书添雅趣,缕缕书香胜饭香。”人生乐趣在读书,有书为伴心甘甜。读好书,能知晓人生之难,体味天地之大,寂寞而不孤,受苦而不悲,受创而不馁,受宠而不惊,如闲云野鹤,保持着一种雍容雅怡,潇洒达观的境界。

  生活里没有书籍,就好像没有阳光;人生中没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。在漫漫的人生旅途上,书是一个人精神上的朋友,是这个世界能馈赠的最好、最优秀的礼物。

  我们都知道,站在巨人的肩上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。“读不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。”让我们以审视的目光阅读书籍,与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!

  谢谢大家!

  读书发言稿3

尊敬的各位领导,亲爱的老师同学们:

  你们好!

  古人说:“读书破万卷,下笔如有神。”的确,读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。一本好书就像一艘航船,引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑,让我们庄严思考,可以让我们奋发图强,让我们勇于创造!在书的世界里,可以领略广阔的天地,欣赏壮丽的山河;可以知文史经,品诗词歌赋;可以回味古老的悠长,眺望未来的瑰丽!

  热爱读书是中华民族的传统,中华民族历来提倡“读万卷书,行万里路”。中华上下五千年光辉灿烂的文明,正是通过历代优秀的不朽的书籍,才得以薪火相传!博大精深的中华文化才得以源远流长!

  一个民族因读书而兴旺;一个国家因读书而富强;一个人的一生因读书而美丽。

  同学们,我们都知道周总理说过:“为中华民族之崛起而读书。”一个民族,一个国家,要发展离不开创新,要创新离不开学习,要学习离不开读书。尤其是进入二十一世纪,面对汹涌而来的世界经济知识化、信息化和全球化的浪潮,我们需要学习更多的新知识,需要练就更强的新本领。终身学习必将成为每个人的立世之本,否则,将会被社会所淘汰。故,读书、学习、创新、发展就比任何时代都显得更加重要和需要。

  “黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”开卷有益!让书籍,成为我们一生的朋友,在读书中体味人生,感悟生命;在读书中提高生活品位;在读书中成长成才。

  我们实验小学正努力以“书香”营造书画的校园特色,打造“书香校园”文化。老师们、同学们,让我们快快行动,投身于火热的读书活动吧。在这万物生长的季节,让我们把读书活动真正作为一次新的耕耘与播种,让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园和家园,让读书生活,伴随着我们成长的每个脚步,更加自信、充实地走向美好,走向未来!

  老师们、同学们,腹有诗书气自华,最是书香能致远!作为实验小学的一员,让书籍成为我们的精神食粮,泛舟书海,亲近书本,阅读书本,为精神打底,为人生奠基;与好书为伍,与经典为友,享受读书的快乐,谱写诗意的人生,愿我们的校园书香飘溢。最后,我要把朱永新教授的一句话送给大家,以此共勉。“阅读,让贫乏和平庸远离我们!阅读,让博学和睿智拯救我们!阅读,让历史和时间记住我们!阅读,让吾国之精魂永世传承!”

  谢谢大家。

  读书发言稿4

尊敬的各位家长,亲爱的老师们:

  今天很高兴地站在这里与大家共同交流孩子的读书情况。作为家长我一直非常赞同刘老师的观点:想让一个8岁的孩子真正做到“悦”读是不困难的。那怎样让孩子喜欢读书,我粗浅地阐述一下我的观点:

  一、是书本的选择:

  选择书本很重要,孩子因为喜欢才有才能去阅读,所以我一直买一些比较经典的童话书。经典童话千古流传,具有永恒的魅力,但经典中有些篇幅较长,孩子一下子难以一闪读完的情况,我会选择篇幅较短、人物情节又没多大改动的来读,孩子喜欢,又能记下许多故事。

  二、读书之多贵在交流。

  我们大人平时常以工作忙,下班后又累为借口,以孩子没有多大耐心,孩子读书时,我们在他们身旁听听孩子的声音,与孩子共同交流,你会发现进步的不仅仅是孩子,还有更多……在平时孩子的读书中我与孩子会依据情节分别扮演不同的角色,这样不但加深孩子的记忆,又增加了亲情,你们说何乐而不为?

  三、让读书成为习惯。

  一天一天地阅读,孩子会认识更多的字。每天临睡前让孩子读几个小故事,慢慢成为习惯。随着词汇量的增多,让孩子自编自演一些小故事,既提高孩子的口头表达能力,又增加了孩子对知识的渴望。

  以上是我的拙见,请大家批评指正。

  读书发言稿5

各位书友:

  大家好!让我交流读书心得,实属惭愧,但愿能抛砖引玉。书籍是指引人生方向的精神财富,回顾那些名人大师,无不有与众不同的读书经历:汉朝的孙敬悬梁苦读,战国时期的苏秦为多读书而刺骨,西汉的匡衡为了读书凿壁借光,鲁迅为了读书,卖掉金质印章,令人钦佩,我不能成名成家,因为读书太少,懒于阅读,即使读,也仅读了几本教育专著。

  最早走进我眼帘的是李吉林的《小学语文情景教学》,李吉林老师,有十八般武艺:吹拉弹唱,说写绘画,样样精通,她让我明白教学基本功的重要性,李吉林老师的情境教学,对我影响至深。尤其是创设情景的六途径:

  (1)以生活展现情景。

  (2)以实物演示情景。

  (3)以图画演示情境。

  (4)以音乐渲染情景。

  (5)以表演体会情景。

  (6)以语言描绘情境。

  记得我在下西小学上《爬山虎的脚》时,把学生带到学校旁边的石油站那长达十几米的围墙边,让学生远望,近看,扒开叶子看那长得密密层层的爬山虎。尽情观察后,讲自己的所见,再回学校把自己观察到的写下来。与文争辉!之后我用不到半节课的时间就学完了那一课,并且学生们都会背下来。

  之后给我留下印象深刻的`就要算张唐桥的《怎样上出好课》了。记得我当时上《一夜的工作》,为了“生命课堂,精彩绽放”能放异彩,我在杨凤秀老师的指导下进行了备课的艰苦历程。在改变了几遍教案之后,越想越不对劲,仿佛坠入了黑暗的深渊,摸不着边际,也看不到一丝光亮。正当我找不到方向时,我捧起了张康桥的《怎么上出好课》。这本书是张康桥收集各大名师磨课历程的详细记录。

  读到王崧周老师xxxx年上的《只有一个地球》,为了这一课,他磨了长达6月之久,他课后的反思取的题目就是《“磨”你千百遍也不厌倦》。

  王崧舟大师主张“亲身下河知深浅”的原则。在他的眼里,自己创作的教案是有生命有灵性的。这正如画家于他的画,音乐家之于他的谱子,作家之于他的小说,设计师之于他的时装,很多时候,自己创作的教案往往以溪流,璞玉,小白杨,丑小鸭等意象呈现的,因为是溪流,是璞玉,是小白杨,是丑小鸭,所以它们就有了属于她们自己的成长诗篇和流转旋律。读罢,我终于剥开云雾见清天,仿佛是破茧而出的'蝶,吮吸到了新鲜的空气,《一夜的工作》要像一条小溪从我生命的心泉中汩汩地溢出,一气呵成教学流程设计,教学的流程是出来了,可还得字斟句酌的进行修改,没想到我们的王大师在磨课时,也有如此的经历。

  作为一个大师,他的磨课的过程居然也和我们如此相似。看来,一节好课的出炉:也必须是经历几番风雨,才能见到彩虹的。

  当然还有罗明主编的《陶行知文集》,《教海漫记》,《支玉恒课堂情趣与智慧》,《做最好的老师》以及我们共读的《教师阅读地图》和《给教师的建议》等等,那里面的知识也罢,方法也罢,理论也罢,如天上的星星,如大海的水滴,我只需摘其一颗,取其一滴,选最适合自己的,把它发扬光大足矣。在阅读中吸取那些有助于我的点点滴滴,丰富自己的教育教学,让自己在阅读中成长,在阅读中壮大,在阅读的伴随下走向教育的彼岸,静看一路花开。

  和同伴相比,我这点修为实在难登大雅之堂,还需我们相互促进,以书为友,让阅读点亮我们的职业幸福!谢谢大家!

  读书发言稿6

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家晚上好!

  时值金风送爽、丹桂飘香之际,在院领导、老师的帮助下,我们高博墨源文学社的读书会成立了!

  首先我谨代表高博“墨源文学社”的全体成员,向热情协助读书会的院学生会表示真诚的感谢!向给予读书会鼎力支持的领导、顾问以及无私帮助读书会的指导老师表示深深的谢意!向读书会的发起人彭院长、总策划者吴歧范老师致以崇高的敬意!

  同学们,你喜欢读书吗?“读书足以怡情,足以长才”使人顿开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵。因为书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远是新的。大文豪高尔基曾说过:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们又何尝不是呢?读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍。

  亲爱的同学们,最是书香能致远,腹有诗书气自华。今天的我们生活在阳光下的年轻一代,更应该努力丰满自己的羽翼。我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。

  “鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”。时代在召唤,风华正茂的我们必须勇于担当重任,多读好书,修身养心,用知识武装自己的头脑,规范自己的行为,远离低级趣味和不良嗜好,自觉抵制各种不良社会风气,把别人沉湎于网游的时间用在读书上,争做一个精神高贵之人吧!

  亲爱的同学们,属于我们的时代已经来临,前进的号角已经吹响。点燃一盏阅读的心灯,拥有一轮人生的红太阳。

  同学们,以书为友,以书为鉴,攀登人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人。诵读经典美文,传承中华文明,让一缕书香伴你我同行!让我们一起读书吧,共同走向美好的人生!

  谢谢大家!

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