六年级小学生竞选班长发言稿1
老师，同学大家好！
根据考核，有幸应聘班长，首先感谢老师提供这样一个舞台，让我在大家面前展示自己，也为大家提供了一个了解我的机会。无论结果如何，请大家理解，做为一个年轻人都有着美好的向往和追求。
首先，我拥有十多年的技术和经验，自上班以来，我就担任班长，副班长一职，在这个岗位上，曾取得了很多的优异成绩，避免了很多重大事故，这些都是大家有目共睹的。
其次，在管理上有了很大提升，在这几年的工作中，通过不断学习与磨练，摸索出了一套自己的经验，就是“以人为本，提升班组的精细化管理。”精：是指，是管理的关键环节，细”是关键环节的主要控制点，而班组的关键，就是凝聚力，也就是向心力，众志成城，无所不能。大家有了共同目标，下一步找好控制点，即核心中的核心，以点带面向外辐射，然后做好各控制点的标准与分工，进行考核。班组管理要实现精细化，需要建立起一套科学、量化的标准和可操作性程序，针对不同层次，不同水平成员，循序渐进，达到共同提高。
第三，作好安全培训工作，俗话说“安全第一”，是永远不变的话题，没有了安全，其他就没有了意义，所以管理是安全的关键，安全是管理的升华，而技术是安全的基石，缺一不可，我要把我的技术与大家分享，用优异的技术控制好整个过程。当然，我也有我的不足，我希望再以后工做中大家多提宝贵意见，我会虚心的接受，来完善自己。假如我这次成功，我的设想是：
1，打造优质团队，征创一流佳绩。
2，服从各级领导指示，发扬水汽精神，再创辉煌
3，全面开展安全，培训，管理新理念，新思路，新方法的工作。
总之，不管成功与否，我都会一如既往的工作，学习。来不断补充自己完善自己。谢谢大家多年来的支持。谢谢!
六年级小学生竞选班长发言稿2
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!
很荣幸能站在这里和其他同学一起竞选班委，这是同学们给我的机会，我一定会好好珍惜的。今天，我要竞选的职位是班长，我希望可以和全班所有同学一起成长。
因为已经过去的五年我在为大家服务的过程中也学到很多，感受到很多，我喜欢为大家服务的感觉，我热爱这个班集体，同时也要感谢同学们一直以来对我工作的支持，谢谢你们!(为什么竞选这个岗位)
在小学的学习生活中，我曾任过班长、学习委员等职务，所以对于管理班级有一定的经验。我的管理风格少的是畏首畏尾的犹豫，多的是敢作敢为的闯劲。(优势)
如果我被选为班长，我首先会以身作则，在学习上我将领学在先，争做勤奋学习的表率，在思想上乐观向上，积极靠近团组织，在行为上全心全意服务同学，为班级管理献计献策，成为老师得力的助手，做到真正的尽职尽责。首先我会严格要求自己，上课时认真听讲，不做小动作，按时完成作业，把学习搞好的同时，积极参加各种活动，多阅读课外书籍，了解更多的知识，用自己的行动去激励身边的同学。我不仅要做到自己好，还要乐于助人，和同学团结友爱，如果有同学学习上遇到困难，我会和他一起探讨，一起钻研。当同学之间发生矛盾，我会问清情况，主动帮助调解。我还会当好老师的小助手，当老师不在的时候，我会维持班级纪律，带领大家自觉地学习。我还要在黑板上抄写“每周一诵”，让大家饱读诗书，成为拥有书香之气的“小淑女”、“小绅士”。(如果竞选成功怎样为同学服务)
说起来班长，我就想起了一句话：班长班长，一班之长，班长的职责就是成为老师的好助手，同学们的好帮手。假如同学们选我当班长，我一定会尽职尽责，做大家的好榜样，绝不会辜负同学们对我的信任。所以，请大家投我一票吧!
六年级小学生竞选班长发言稿3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我叫xx，今天走上讲台竞选班长，我非常荣幸。曾经一个名人说过：不想当将军的士兵不是一个好士兵， 所以我感到不想当班长的学生就不是一个好学生。
我开朗、活泼、自信。虽然有时犯点错误，不过我每次都会及时改正。无论失败还是成功，我都会以平常心来看待，因为我想多为班级做好事，培养优良的班风，和优良的学分，或许只凭这一点，我当不上班长，可是，我有足够的信心和勇气，我还有很多优点：我乐于助人，有很好的组织能力，我一定会好好的带领大家努力学习，健康、快乐的成长。当然，我也有缺点，就是太粗心，我一定会听取大家的意见，并及时改正。我相信，凭我的实力一定能当好老师的小助手，当好大家的好榜样，做一个品学兼优的好学生。 当好班长，我认为应该做好四个方面。
第一，学习方面，要组织大家认真学习，争取好的成绩。 第二，纪律方面，要听老师的话，不要和同学们乱打乱闹，下课的时候要和同学们做有意义的活动。
第三，活动方面，每周进行一个长跑比赛或者每周举行一次跳绳比赛，那样可以锻炼身体。
第四，劳动方面，分五个小组，每个小组每周打扫一次班级，哪个组打扫得好，就给小组一面红旗，这样才能让同学们爱上劳动。 如果我能当选，我会努力做好一个班长应尽的职责，让所有老师看见一个优秀的三班！我相信，有了同学和老师对我的相信，我一定扬长避短，不断的完善自我。如果我选不上班长，我不会灰心，或许我离班长的职位还有一段距离，我会更加严格要求自己。
同学们，请相信我，投我一票，给我一次锻炼的机会吧！我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作一定能搞得十分出色，我们的班级一定能跻身全市先进班级的先列。
六年级小学生竞选班长发言稿4
今天我走上演讲台，是想竞选班长这一职务。
首先，我有信心当好班长，我的学习成绩不算差，在集体中有一定威信与影响力，其次，我有管理班级的能力，敢于负责，假如我能够当上班长，那么我一定会任劳任怨，严于律己，管理好班级，提高同学们的学习成绩，让我们的班级成为全年级的佼佼者。
虽然我只当过半年的班长，但我对我们这个集体已经非常了解。我们xx班是一个优秀的集体。在上学期期末考试中，我们班就夺得了xx这个学科的年级第一名，这就说明，我们是有能力的，我们并不是学不好。那么在其他学科上，只要我们肯努力，同样可以夺冠。从期末考试的成绩来看，我们大家的弱项是xx与xx，因此，在清楚了我们的缺点以后，我们就要取长补短，补缺补差，及时去背去记，做到课前认真预习，上课认真听课，课后认真复习。
在我的管理期间，我将会督促大家学习，并会将班级的纪律管理好。我将把班委的积极性都调动起来，使每个班委扬长避短，以身作则，形成管理班级的优势，而且在以情联谊的同时以“法”治班，最广泛地征求全体同学的意见，在此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事，奖罚分明。
为提高同学的学习成绩:让同学们结成“互帮小组”，一个学习成绩较好的同学帮助一个学习成绩不理想的同学。
另外我会组织大家开展一些活动，丰富同学们的课余生活。
班长就是架在老师与同学之间的一座桥梁，能向老师提出同学们的合理建议，向同学们传达老师的苦衷，我一定会主动为同学服务，为老师分忧。给我一次锻炼的机会，我会经得住考验的，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，我们的班务工作一定能十分出色，我们的班级一定能更上一层楼!
六年级小学生竞选班长发言稿5
敬爱的老师！亲爱的同学们！
大家好！
我要竞选的是六（3）班的班长，这一次我竞选的目的是让同学们遵守纪律，纪律严明，让大家得到一个良好的学习环境，将成绩提高。
我非常喜欢读书，因为书可以使我们提高学习水平。我的优势在于我的声音比较响亮，可以带领整一个班级的同学大声读书，使大家记忆课文有很大的帮助。我的爱好是绘画，看书和音乐，也可以提高同学们对这三方面的兴趣，让大家可以全面发展，成为一名三好的学生，成绩大大提高，为班级争光，为集体加油。5
假如，我真的可以当选六（3）班班长的话，我会每天都大声地带同学们上好早读和午读，让同学们遵守纪律，纪律严明，只要有不认真的同学，我就会严格的批评他。我的发言完毕，谢谢大家。
六年级小学生竞选班长发言稿6
尊敬的教师、亲爱的同学们：
大家好!
我叫xxx，今日竞选班长，每个人都有第一步，我认为这就是我的第一步，竞选班长是为了对大家负责，我认为我自我足够有本事对大家负责，这是我对大家开始负责的第一步，崭新的生活需要崭新的事物，我认为我有本事去创造崭新的班级，我对自我充满信心。
我认为有句话说得好：“不想当将军的士兵就不是个好士兵。”在此我就套用一下：“不想当班长的学生就不是个好学生。”此话怎讲呢因为所谓“班长”，及是“一班之长”，首先要给全班同学作出一个榜样，要发挥模范带头作用，要处处以身作则，其次，要管理班级和同学，要为大众服务。能够说，每一个竞选班长的同学都是要好的。
我认为我有本事做好班长，首先，我觉得我的成绩大体上不错，有资格成为同学们学习方面的榜样，可是仍有不少缺点，但我会尽力改正。其次，我小学时从二年级开始担任班干部，在管理班级上多多少少有一些经验，可是当然也有做得不够好之处，对于我工作上的弱点我也会尽量克服。最终，也是最重要的一条，我有信心当好我们班的班长。
虽说我以前并没有当过班长，但我觉得有经验是因为有了机会，没有人是天生的班长。我期望大家能给我这么一个机会。
我必须会利用这次机会好好表现自我的才能，把自我最优秀的一面展现给大家。
如果我当上了班长，我会更加严格要求自我，让自我做得更好，成为大家的榜样，也让我们班更好，成为全年级的佼佼者。当然，如果大家对我不满，或者我有什么做得不妥之处，欢迎来“批评”我。
我的演讲到此结束，期望同学们投我一票。
多谢。
六年级小学生竞选班长发言稿7
亲爱的同学们，亲爱的老师：
大家好！今天能有机会站在这光荣的讲台上，我感到十分荣幸。有那么一种树，它不像玫瑰那样鲜艳，也不如白杨那样伟岸，更不似桂树那样芬芳，它总是默默无闻地站在路边，为人们遮风挡雨。它就是榆树，而我就是它，我的名字里有它，我的心中也有它。我叫谢天榆，“感谢大家”的“谢”，“天生我材”的“天”，“榆木疙瘩”的“榆”，今天我是一位来竞选班长的小男孩。
班长，这是一个神圣的职务，很多人会想当班长，我也不例外。每当我看到其他班的班长时，我的心中就会竖起一个高大的形象，他像是一个领航员，指引着我们走向正确的航道；也像一个小老师指导同学们改正错误；但他最像一个教练，训练我们的学习潜力和其他能力，我非常想当一位优秀的班长。
假如我当上了班长，我就可以发挥自己的特长与优势，去帮助更多的人。
我的大脑里面充满了许多有趣的内容，这些智慧可以去教导那些有知识困难的同学，给他们一种新的学习方式，让他们觉得学习本身就充满了很多的乐趣；第二，我的身体强壮如牛，我的奔跑速度与猎豹有的一拼，所以我能去帮助那些被欺负的同学，当然不是用暴力去解决，我会用猎豹一般敏锐的洞察力和敏捷的思维去维护班级和平。因为我的内心，与我的身体一样强壮。
我办事能力十分出色，所以我也可以去帮助老师组织运动或者做别的事情，让我们的老师不用那么辛苦。
这些都是我的优势，如果我正式当选为班长，我会尽心尽力地为班级担起责任，就会像一棵榆树一样为同学们遮风挡雨；为老师做事。让老师能够轻松一些，让同学们可以快乐一些。我会为我的班级负责，给自己增加压力，让我们的班级能够辉煌起来！
我是多么希望大家能够投我一票，让我实践自己的承诺。当然无论大家最终有没有把这一票投给我，我都要谢谢你们。
六年级小学生竞选班长发言稿8
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家下午好！我是陈泽鑫，今天我来竞选一班之长。
我为什么要竞选班长呢？因为我认为班长是一个光荣艰巨而又神圣的职位，在班级里除了老师，没有谁可以取代他的职责。
首先，我介绍下我自己。我是一个兴趣广泛的人，电脑、钢琴都是我的爱好，但我尤其爱看书，因为高尔基说过一句话：书籍是人类进步的阶梯。书可以增长我们的知识，开阔我们的眼界，是我们的良师益友。我的优势在于：学习成绩优良，乐于助人，诚实守信，与同学相处融洽。
我在家里是个孝顺、听话的好孩子。放学回家总是要先完成作业，遇到不懂的问题总是虚心请教爸爸妈妈，然后进行错题练习。我每天都要练琴，这是我最自由自在的时刻，钢琴是证明多才多艺的最好写照，也是陶冶情操的最好良药。
如果我当上了班长，我一定以身作则，不迟到不早退，上课守纪律，带动同学认真听讲，积极发言。尽心尽力的为老师和同学们服务，关心班级的每一个学生，团结互助，每个月都争取拿到四面红旗，文明班级里一定要有五年六班；带领同学们积极参加学校的各项活动，取得好成绩。
倘若我没有竞选上这个神圣的职位，这说明我还有些方面做得还不够好。我会鞭策自己继续努力，更加认真学习，提高自己的成绩，上课踊跃发言，值日更加细心。课余时间遵守学校纪律，穿戴整齐，不参与危险无益的活动，不为班级扣分，下学期争取竞选成功。
最后，我要感谢老师的无私的奉献，教会我许多知识，感谢爸爸妈妈教会我做人的道理，我会继续努力，做你们心中的好孩子。
同学们，请把你们手中神圣的一票投给我吧，我一定会成为老师的好助手，同学的好榜样，学校的知名人士，带领五年六班创出更好的成绩！
谢谢大家！
六年级小学生竞选班长发言稿9
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家下午好!
今天，我要竞选·路队班长，请大家支持我，给我一次宝贵的机会！
我知道当路队班长很难，既要管好别的学生又要管好自己。以前在路队方面我也表现不好，下学排路队总是慢吞吞的,有时也不认真背古诗，一不留神就把路队走斜，做操时有时也会说话。我发誓，以后一定以班级荣誉为重，不会再自由散漫。
如果当上路队班长，我不敢保证我是最好的，但我一定是最努力的。我的目标是下学时引领同学们每天都排着整齐有序的路队，背着优美响亮的古诗，光荣地走出校园的大门，让领导、老师、家长，其它班的同学都对我们班刮且相看、啧啧称赞!做操时让同学们在教室门口排好队伍，整齐地走到操场。做操时纪律良好，大家动作规范，认真做操，让领导表扬我们班。
我会这样管理同学们:当有的同学窃窃私语时，我会用眼神提醒他；当有的同学走不好路队时，我会用动作提醒他；当有的同学不大声背古诗时，我会用自己的声音去影响他。我会成为老师的好助手，同学的好榜样。
我要当一个公平的路队班长，不徇私情。我还要每周选两个同学来实地调查，让他(她）们逐日在本上记录本周路队中表现好的同学与差的同学。这样很公平，记上的人不要狡辩，因为群众的眼睛是血亮的。被表扬的人也不要骄傲，要再接再励噢!如果有同学违反纪律屡教不改，我会和家长联系约他私谈，耐心帮助他。
另外，我还设一个考核方案：在每一天中路队里表现好的同学我会每人加2分，不听管教的同学第一次警告，第二次每人扣2分。希望同学们在路队中配合每天走整齐，大声背古诗；不在要路队里说话；路队中不可玩耍、拍球、你推我挤；在路队中不看课外书，保护眼睛很重要。以上四点请同学们配合做好。,
希望老师同学们支持我、相信我！如果有不足之处请大家多多指教。如果这次竞选失败，我会虚心，接受继续努力的！
感谢大家支持我！谢谢大家!
六年级小学生竞选班长发言稿10
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好！
我叫余子言，今天非常荣幸能够站在讲台上演讲，我此刻的心情是十分激动和紧张的。激动是因为可以争取为大家服务的机会；紧张是因为很少站在这里向大家表达我心里的想法。
戴尔卡耐基曾说过：不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格去担任这个职务，所以我勇敢地站了出来。此次我竞选的职位是班长，因为当班长可以提高自己的能力，我也明白只有先为他人、后为自己，才能做的更好，所以我相信自己能够胜任。
我曾担任过语文学习委员，数学组长。我知道班长需要一个拥有组织能力，管理能力和沟通能力的人来担任。我不敢说自己是最好的，但我一定是最努力的。在学习上，我从不马虎、认真负责，在生活中，我见到老师就主动问好，同学有不知道的，我都会耐心地讲解，所以我是一位深受大家欢迎的同学。
我当上班长后，一定会尽心尽力，任劳任怨地为班级服务，打造一个良好的学习环境，让我们班成为学校的佼佼者，我会公平对待每一位同学，听取大家的意见，在老师和同学之间建起一座沟通的桥梁。我还会代表学校去参加比赛，为学校争光。既然是鸟，就应该飞得更高；既然是花，就应该开得艳丽芬芳；既然是石头，就应该为人们铺起走向未来的路；既然是班干部，就应该做一个出色的领导人。
如果我没有当上班长，我会在接下来的时间里改正缺点，争取在下一次当上班长。
谢谢大家的`倾听，请大家投给我宝贵的一票！
竞选人：xxx
20xx年xx月xx日
六年级小学生竞选班长发言稿11
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我叫杨壹晴，今天要竞选的职位是班长。刚开学不久，大家可能还没有从放松的假期状态中调整出来，我总是看见一些同学在下课的时候打打闹闹，上课时偷偷传小纸条，上体育课时跑一圈就趴在地上起不来了，我想让大家振作精神，重新找回神采奕奕，朝气蓬勃的模样。
假如我能够得到大家的信任，成为这一届的班长，我一定会做好班级的领头羊，从各方面提高班级的成绩和凝聚力。下个月就是万众瞩目的年级足球赛了，“重夺冠军”的口号可不是空喊几句就能成功的；上学期我们班的平均成绩遭遇滑铁卢，我们可是在老师面前立下军令状的，没有切实可行的方法和行动，只能遭到其他班级同学的轻视；学期末模范生指标的争夺已经到了白热化，我们要提前准备，名额增加才不仅仅是希望。
“少年富则国富，少年强则国强！”我们一定要端正学习态度，对自己说过的话每一句话负责，端正学风，把成功的种子埋在心底，让刻苦学习的精神成为永恒。正因为我们每个人都有自己的理想，所以我想把学期初的学习活动定一个计划，并将这个计划命名为——“拥抱梦想”！计划书的重要内容我先向大家透露一部分，也希望得到大家的补充。
首先，从明天起，我们每个人都要带一块抹布，发扬班级为家的优秀传统，时刻保持教室的整洁优雅。然后，组织体育不合格的同学和足球队员午后到操场锻炼，我已经和体育老师打过招呼，他非常愿意协助我们。最后，我们要培养高效的学习习惯，在放心班尽量完成所有的家庭作业，回家后按照计划阅读自学，或帮助家长做家务，或开展自己感兴趣的特长培养。
俗话说“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海”，我相信只要大家坚持完成每天的小事，我们就能做出让自己都感觉了不起的成绩！
谢谢大家认真聆听我的演讲，请大家投给我信任的一票，我有信心把班长这个职位做好，谢谢！
六年级小学生竞选班长发言稿12
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
随着春姑娘轻快的到来，我们又迎来了一个新的学期。在这个学期里，我想竞选的班干部是班级元首——班长。
是大树的，就要长得茂盛；是花的，就要开得灿烂；是班长的，就要起好带头作用。
这次我竞选班长，是因为想为班级出一份力，为班级取得更多的荣誉。其次，我还想管理好班级。把班级管理得井井有条，成为年级中的佼佼者。最后，我还想帮助老师，做老师的小助手。帮助同学学习，帮助老师改作业，帮助老师策划活动…
有许多同学都对班长这个职位“虎视眈眈”，但班长这个职位并不是那么容易胜任的，但我敢肯定，我有足够的能力能够胜任班长这个职位。第一，我成绩优异每次考试，我的分数几乎都在95分以上，当然，也有些时候会失手，但更多的时候都是名列前茅。第二，我有足够的管理能力。我从一年级起就是班长，上个学期，还成功竞选为大队委，有足够的管理经验，可以管理好班级。第三，我比较热情。每当有同学学习落后，我都会伸出一双援手，帮助他们，让他们不断进步。第四，我的组织能力比较强。每天早上的早读，我都可以号召同学们一起整齐的朗读，让他们不吵不闹，认真读书。
如果我竞选成功，我会继续发扬我的优点，改善我的缺点。我会和同学们和睦相处，和大家一起建造一个和谐的班级。我会协助好老师，以其管理好班级，让我们的班级，成为一个好的集体。我会带领着同学们，认真早读，认真做早操，认真做值日……我会为同学服务，为班级及服务，为老师和同学们之间架起一条桥梁，积极向老师反应同学们的想法。我还会组织同学们一起开展有趣的活动……
如果我竞选失败，也不会气馁。我会不断地改变自己，扬长避短。
也会不断去锻炼自己，争取下次再竞选。
谢谢大家！请大家支持我，为我投上宝贵的一票吧！
六年级小学生竞选班长发言稿13
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是来自五年级三班的黄xx，今天我竞选的职位是班长。我认为在班级组织中，班长应该做到为同学们全心全意服务，无私奉献，乐于助人。学习生活中，起到协助老师管理好班级纪律和卫生的作用。
生活中我是一个活泼开朗，充满自信、乐于奉献的小男孩。在班内我一直是老师得力的小助手，是同学们信任的好伙伴。我爱好画画、踢足球，喜欢阅读历史和航天知识的书籍。我曾经连续两届，获得“荆州市沙市区青少年科技大赛”一等奖和二等奖的好成绩，为学校和班集体争得了荣誉。
四年级时，我通过层层竞选，加入了向往已久的大队部，成为了一名光荣的大队长成员。从担任大队长以来，我一直抱着认真负责的态度，每天完成大队部交给我的任务，按时上交执勤检查表，得到了老师和同学们的认可。一次又一次的锻炼，让我明白了一个道理：压力能够产生动力，机遇和挑战并存！
新学期，如果我当选了班长，我一定会全心全意为同学们服务，为老师和学校服务。当选班长是一种荣誉，更是一种责任。如果我当上了班长，我会和老师一起充分调动每一位同学的积极性，让班级中人人有事干，事事有人干；我会大胆负责，做好老师的小帮手；我也会随时听取大家的批评和建议，不断改进工作方式。如果我当选了班长，在平时的学习生活中，以身作则，起模范带头作用。把好的习惯，好的方法传授给同学，并能虚心向同学学习，带动大家齐步前进，做老师眼中的好学生，做父母心中的好孩子，做同学身边的好伙伴！
最后，衷心的希望老师和同学们能够相信我，我有决心能够胜任班长的工作。请大家投我一票，谢谢大家！
六年级小学生竞选班长发言稿14
各位同学：
大家好！
我今天走上这个讲台，是为了竞选我们这个班级的元首——班长。如果同学们信任我，就给我一次锻炼的机会。
我自信，因为我的优势是无人可比的。我曾经长期担任班长，有着丰富的“从政”经验。这几年我协助老师搞好了班委会工作，使我们班多次取得优秀班级的荣耀。
我的爱好广泛，喜欢交朋友，在同学中间有较好人缘，这对开展工作十分有利，再加上我关心集体，热爱劳动，助人为乐，上课积极回答问题。这就有了更大的优势竞争，但是，人无完人，有优点就有缺点，我有点儿粗心、马虎。唉，就因为这四个字，让我在考试的时候“屡受损失”。我希望在同学们的帮助下，能改掉这个坏毛病。
如果我当上了班长，就会全心全意为班集体服务，我会采取以下几大措施：1、定期整治班风，坚决杜绝班干部不负责的现象，帮助同学们改掉上课讲小话、吃东西的不好习惯。2、负责搞好公共区的卫生，让同学们在干净整洁的教室里上课。3、搞好课间活动，让同学们上课时的紧张神经得到松驰，不允许同学们做危险的活动。4、要继续办好图书角，让我们班有良好的阅读气氛，使同学们能够尽情畅游在书海之中。
总之，我会让每位同学明显感到我当班长后，大家的学习生活不会那么枯燥了。我将用实际行动证明，我当班长是“无可替代”的。
如果同学们信任我，就再给我一次锻炼的机会，我将用满腔的热情做好班集体工作。明智的你，请投上这宝贵的一票吧！只要你给我一个希望，我就会还你一个惊喜！
谢谢大家！
六年级小学生竞选班长发言稿15
老师，同学们：
大家好！这次我要竞选的是班长。既然是鲜花，就要完美绽放；既然是树，就要长成参天大树，成为栋梁；既然是石头，就要去铺出大路，延伸到天边。既然是一个人，就要去努力竞争！站在这里竞选班长，我有说不出的激动。首先，非常感谢老师同学们给予我这次展示自己的机会！班干部实行公平、公正、公开的竞争上岗，我一是坚决拥护，二是积极参与。以为大家服务，锻炼自己的想法，我站在了这里，希望能得到大家的支持。
下面，我要说说我自己对班长这个职位的看法。
班长要富有爱心，有强烈的集体荣誉感和上进心，不甘落后，带动整个班集体进步，协助老师管理好班级。班长要与同学们团结一心，真心对待班内的每一个同学，无论是在学习还是在生活，都要热心地帮助他们。班长是同学们的领航员，所以作为一名班长一定要以身作则。无论在哪一方面都要做同学们的好榜样，刻苦努力，力争上游，谦虚好学，严于律己，有着良好的学习、行为习惯，主动积极地为班级做更多的事情，为班级取得荣誉。班长还要敢于创新，敢于面对，要和老师同学们默契配合，在配合中加入自己的新思路，使班级更加优秀精彩。高标准要求自己，努力做好老师的助手，认真处理好班级的各种事务，主动帮助同学，为大家排忧解难。
这是做好班长的要求条件，也是我的目标。如果我当上班长，我会尽全力做好以上这些条件，勤奋学习、努力工作。当然，即使没有选上，我也依然会朝着这个方向去努力！说到不如做到，要做就做最好！今天，我是成功的参与者，相信我也会成为参与的成功者！亲爱的老师和同学们，给我一次机会，我会还一个满意！我一定会成为一名出色的领航员！
谢谢大家！
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