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六年级家长会的语文教师发言稿

时间:2023-06-15 06:31:00 文/孙小飞 发言稿北考网www.beiweimall.com

六年级家长会的语文教师发言稿

尊敬的各位家长:

  您们好!首先,谢谢你们给我送来了一群可爱的孩子。尽管他们会给我带来麻烦,带来忧愁,甚至带来闹怒,但带给我更多的是欢喜,谢谢你们的信任和大力的支持。

  对各位能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,表示深深的感谢!今天召开的家长会,各位家长能按时到会,表现了各位家长对学校工作的支持,在此,我代表班级对大家表示感谢,同时对今天的家长会影响了各位的正常工作表示抱歉!

  今天家长会的议程,一是和家长们汇报一下六年级开学以来的班级常规管理。二是和家长们探讨今后学生的教育问题,特别是毕业班的学生应当注意的一些问题,给大家一些建议。三看看我们学生的心声。

  一、班级的常规管理

  作为一名语文教师,我按照学校的常规教育要求,完成对孩子的学习教育任务的基础上;作为一名班主任,我更重视孩子的个性探究,给予孩子性格展示的自由。在班级的管理中,我秉承“深入孩子的世界,进入孩子的心扉融入孩子的思想”的宗旨进行对孩子的管理。

  二、班级存在的问题

  尽管如此,因为各种原因,我班同样也存在一些问题。如:个别同学自信心缺乏,学习不能做到有恒心有毅力,与优生距离逐渐拉大,他们自控力需加强,学习习惯需纠正,学习方法需改进;个别家长对孩子关爱不够,没有关注孩子的全面成长,给予孩子的具体指导太少;孩子想干什么就干什么,给学校教育带来很大的障碍。

  在学习上,1.学生偏科现象2.学习动力不足3.毕业冲刺阶段学习方法不恰当4.在学习上缺乏良性的竞争意识5.在课外时间玩电脑游戏,看漫画小说,部分学生出现“早恋”思想。

  三、是和家长们探讨今后学生的教育问题,走进六年级

  今天的家长会,我想重点和各位家长一起,共同分析一下本年龄段孩子的学习、生理、心理特点,以期探讨如何在本阶段引导、帮助孩子快乐、健康地学习生活。

  1、学习方面:随着年级的增高,孩子们的知识学习广泛了,内容增加了,难度加大了,作业量相对多了,学习方法改变了。所以出现了一部分同学求知欲增强,对知识十分渴求,总有一股生怕落后的不服输思想,学习很自觉;而有一部分同学则出现惰性,怕辛苦,或因为知识的掉坎而自信心丧失,破罐子破摔,成绩出现较大滑坡;也有一部分同学协调不好不同学科的学习,学习出现偏科现象。

  2、思想意识方面:思想从单纯走向复杂,开始有自己意向,不再什么话都与父母说了,有了自己的世界和秘密,把心事都写在日记里,还仔细地锁起来,要是家长翻看了,往往会十分愤怒、伤心。但同时他们是非辨别力弱。尤其法律意识特别薄弱,犯了错、违了法都不知道。

  四、共同解决问题,给家长几点建议

  父母是孩子最早的老师,父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、和潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。经验告诉我们,优秀孩子和优秀的人才背后,总能找到温馨和谐家庭的影子;同样,一个人形成不健全的人格,也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。为此,我们的学校教育呼唤家长更多的支持和参与。下面我先谈谈我个人的一些看法。

  1、引导孩子树立正确的学习观

  有些同学认为自己该学的也学了,该会的也会了。特别是有的学生甚至个别家长认为,现在实施九年义务教育,小学直升初中,于是放松了对学习的要求。其表现为懒懒散散,不求上进,学习目的不明确。显然,偏离了正确的人生观,需要我们老师和家长的积极引导。我们帮助学生纠正错误认识,树立崇高理想,应该引导学生认识到六年级毕业升学只是漫长人生中短暂的一瞬,意识到初高中乃至将来人生路上存在的激烈残酷的竞争,明白只有做好每个阶段的事情,才能为更大的成功打下基础,因此我们要引导他们严格要求自己,不做违反校规班规的事情,刻苦学习,珍惜时光。

  2、注重养成教育

  大家知道,小学阶段是孩子养成教育的`重要阶段,这包括行为习惯、学习习惯等的养成。正确的育人观应是先成人后成材,面对孩子的日益成长,我们都要特别关注孩子的思想健康,敦促其讲文明、有礼貌、尊重体贴师长、关心照顾他人。

  3、了解、重视孩子的心理健康教育

  对孩子可能出现的,应“预防为主,及早发现,对症治疗,长期跟踪”,家校联合,共商帮助孩子的方法。家长之间、家长和教师之间也可经常交流,但有必要提醒的是,也不可“谈虎色变”,只有我们的心理“健康”了,孩子们才可能“健康”。

  针对以上情况,我想对各位家长提出几点建议:

  1.家庭作业检查签名

  做家庭作业是孩子应尽的责任,家长必须督促孩子认真完成家庭作业。在指导孩子完成作业时一定要让其养成良好的习惯,如认真读题习惯、仔细检查习惯、认真书写习惯等。

  家长在检查作业时,都要养成从头到尾看一遍,看字如何就可以了。树立一种严谨态度的榜样给孩子。至于对错老师来批。作业做完之后,再允许孩子干其他的事情。

  2.培养孩子干家务

  这一项尤为重要,因为这是每一个孩子的弱项。目前,许多孩子劳动能力较差,生活上严重依赖父母,缺乏自我管理能力。家长不能因为怕孩子累着,或怕孩子干不了,认为他们中心任务是学习,其他是次要的。

  其实,在劳动中培养孩子品格更深刻。我们要舍得让他们吃点苦,做点事,这样才能提高自理能力。班级中劳动、讲卫生方面明显进步很大。

  3.严格规定孩子作息

  孩子必须有充足的睡眠时间,一是不耽误孩子身体的生长,二是能保证孩子第二天有充分精力。

  4.孩子不能来上学,要及时请假

  家长的及时请假不仅是配合班主任的工作,更是让家校双方对孩子去向的一个及时告知,这可避免孩子逃学或出外玩的危险事情发生!

  5.如何正确看待孩子的分数

  要求要适当,盲目地提出过高的分数指标,使孩子产生过重的心理负担.这只能产生消极影响。所谓适当要求应该是一种较高而经过努力又可以达到的要求,使孩子在付出努力之后能达到目的,这样就能增强他们的自信。

  6、在学生的学习方面多与教师进行交流。

  了解学生在校情况,与老师交流学生在家的表现,以达到相互了解、共同配合、共同教育的目的。

  以上是我就学生们学习教育方法和各位家长交换了一些意见,供各位家长参考,有不妥之处恳请各位家长批评指正,我将十分感谢大家,因为教育好孩子们是你们的心愿,也是我们学校和老师的心愿。我希望学生能和家长、老师平等沟通,和睦相处,健康成长,快乐地度过他们的小学时光吧!

  谢谢大家!

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