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市教师表彰会发言稿范文

时间:2023-06-10 12:25:29 文/李盛 发言稿北考网www.beiweimall.com

市教师表彰会发言稿范文

  大家好,我一直耕耘在教学第一线,担任高中班主任,教两个班数学,至今从教已有22年,现为学校高中教师。自任教以来,我在学校的正确领导下,围绕“教书育人”的总体目标,以科学发展观为指导,认真执行党和国家的教育工作方针、政策,发扬光大新时期的师德,在自己的教学岗位上认真履行职责,把自己的一片真情奉献给学生,较好地完成自己的教学任务,取得了一定的成绩,获得学校领导的肯定和学生及学生家长的满意。下面,我就自己这些年来的工作情况向领导、老师和同志们做如下汇报,请大家多提宝贵意见。

  教育的根本要义在于育人,是培养品德高尚,人格健全,素质优良的一代新人,成为**事业的合格建设者,而要做到这一点,教师必须具有良好的师德,要用新时期的*思想道德品质与中华民族传统优秀文化精髓熏陶、感染自己,成为一个思想坚定、道德高尚、行为规范的人,在学生面前树立榜样表率,真正负起“人类灵魂工程师”的职责,起到古人所说的“师者,所以传道、授业、解惑也”的责任,把学生教育好,成为一代新人。

  教师具有良好师德,首先要有感恩的心态。感恩两字看似简单,含义却十分深刻,因为古今中外,“感恩”是做人的基本道理。我们中华民族优秀传统文化中的“滴水之恩,涌泉相报”是对感恩最好的诠释。懂得感恩,做到知恩图报,是一个高尚、纯粹的人。作为一名教师,要感恩自己的祖国,是祖国的土地养育了我,是祖国的雨露滋润我成长;要感恩自己的学校,是学校给了工作的岗位,是学校给了发展的空间。我们每个教师要增强自己的人格魅力,持之以恒,永不放弃,用感恩的心态全力以赴地做好教学工作,要象辛勤的蜜蜂一样,在花的海洋里不停地劳作,把采来的蜜奉献给祖国,奉献给学生。

  一位教师说得好:“我的知识是人民给的,我要珍惜这有限的时光,把知识献给人民。”当教师就要具有这种崇高的精神,要以德立身、以身立教。为此,在教学工作中,我爱每一个学生,尊重每一个学生。因为我知道,教师的爱与尊重是照亮学生心灵窗户的烛光,是架设学生通向知识天堂的桥梁,是培养学生成长成才的必由之路。教育家马卡连柯曾经说过:“爱是一种伟大的感情,它总在创造奇迹,创造新的人。”我们教师只有用自已的爱,才能与学生产生心灵的碰撞,才能超越人的`自然属性而达到完美的境界。只有倾注满腔的爱心,才能教会学生去爱身边的每个人,爱身边的一草一木,也才能使学生成为真正有益于祖国和人民的建设人才。

  我在日常教学工作中,注重德育教育,坚持以理想信念教育,引导高中学生始终坚持爱国主义、*和党的领导的有机统一,把民族精神和时代精神结合起来,把个人成就和社会责任结合起来,不断巩固和扩大党执政的中学生群众基础,坚持不懈地引导广大中学生跟党走**道路,为实现中华民族伟大复兴而奋斗。在具体德育教育中,对学生实施自我教育、自我约束、自我发展的“主体性德育”,在内容上加强以理想教育的思想教育,增强高中学生的爱国、团队意识和民主、法制观念,使高中学生在树立理想中规划人生,确立人生目标,形成正确的人生观、世界观和价值观。加强以社会公德为主体的养成教育,提高高中学生的思想品质、道德情操、个人修养和遵纪守法意识。加强心理健康教育,培养学生的积极、勇敢、向上精神,正确面对人生、面对社会现实,增强遭遇挫折的承受能力,树立学习、工作、生活信心,做到让每一个学生在集体中成长,具有集体主义精神。

  我充分认识到:教育、教学工作是我的本职工作,是我的立身之本,作为教师应该具有一种默默耕耘、无私奉献的精神,要做到一分耕耘、一分收获,象春蚕吐尽青丝,象蜡烛燃烧成灰。当教师要不怕辛苦,不断克服困难,具有吃苦耐劳、乐于无私奉献的精神。教育教学工作既有规律性,更有极大的伸缩性,因为其工作效果和追求的境界是永无止境的,为此,我始终做到刻苦勤奋,勤奋学习不断更新知识;勤奋课堂教学,勤奋教学工作,认真备课,认真批改作业。我每天早晨6时开始工作,一直到晚上10时,等住校生都安寝了,才回家休息。为了学生的成长,我放弃了自己的一切。2006年,因劳累过度,我得了“出血热”,高烧42度,医院发出病危通知。在领导关怀下,经医院全力抢救,我度过了病危期。出院后本要长期休息,但一想到学生,我义无返顾地走上了讲台,为学生授课。就这样,日复一日,年复一年,我一直坚持了22年。为什么要这样呢?因为我知道,高中是学生人生的重要转折阶段,高中学习的成功与否,对学生起到决定性的作用,我要尽到一个教师的责任,努力培养好学生,让高中学生健康成长,成为一个有用的人。要苦自己苦,决不让学生苦;有困难自己承担,决不让学生承担;让学生集中精力、集中心思学习。我目标面向每一个学生,要让每一个学生在高中阶段都有收获,决不让一个学生掉队。我细心观察每一个学生,有思想情绪,帮助梳理;有学习问题,帮助解决;有生活困难,竭诚相助。对学习困难生、生活特困生、心理障碍生,我更是倾注了满腔热心,因为他们都是祖国的孩子,保证他们每一个人健康成长,是教师的职责所在,良心所在,也是教师工作的根本出发点与目的。

  各位领导,老师们、同志们,我只在平凡的教学工作中做出了一点成绩,可是领导、老师和同志们却给了我很高的荣誉,在此,我向大家表示诚挚的感谢和崇高的敬意。成绩只能说明过去,并不代表将来,我要把大家对我的关心与支持作为动力,更加努力、更加勤奋,进一步发扬光大师德,投入到今后的教学工作中,为祖国教育事业的发展作出新贡献。

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