教师专业成长论坛主持发言稿范文
一个学校的发展,尤其是要打造优质教育品牌,离不开一支优秀的高素质的教师队伍。程校长在今年的工作计划中要求我们创设“学习型组织”,通过加强业务培训、理念培训、制度培训,不断转变观念,加强青年教师成长,促进优秀教师成名。
作为一名教师,特别是作为一名层次尚且不高的老师,我深深感到通过学习加强教师自身成长的重要性。教师不学习,思想就会停滞,眼界就会狭隘,就会产生职业倦怠感,丧失对教育的激情,日复一日地重复自己,给学生带来的也是枯燥无趣的低效课堂。
有人说:“世上最危险的职业有两个,一个是教师,一个是医生。从某种程度上说,教师比医生更为危险,庸医害的是一个人,而庸师害的是一群人;庸医伤害的是孩子的肉体,而庸师毁的'是孩子的精神和心灵。”好的老师让不聪明的孩子变得聪明,让聪明的更加聪明;而不好的老师则是把本来聪明的孩子变笨,把笨的孩子变得更笨。好的老师给孩子带来美好与快乐,不好的老师给孩子带着的是枯燥、压抑甚至痛苦。
好的老师用生命拥抱教育,把创造融入课堂,创造了无数教育的精彩;而平庸的老师,则是得过且过,日复一日重复自己,得到的只是学生的抱怨家长的不满以及自己的人生失落感。
因此,加强学习,促进自我成长,不仅关系到自己发展前景,更关系到受教于我们的学生的未来,体现着一名教师的职业良心,理应成为我们每一位教师的内在需求。人生为一大事而来,既然选择了老师,就让我们努力成长,努力做自己力所能及的最好的老师。
因此为了加强老师们的自我成长意识,通过名师引路,通过相互交流,改变观念,启发智慧,使每位老师更好更快地成长,提高每位老师的专业素质,促进我校教育教学更上一个新台阶,因此我们举办本期“教师专业成长论坛”。
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