政教主任在学校会上的发言稿1
各位老师、各位同学:
大家新学期好。
今天我们迎来了我们开学的第一次升旗仪式,也是我们七年级新生在南城中学的第一次升旗仪式,在刚刚过去的一学年中,我们学校的校园硬件设施、办学实力、学生的成绩都取得了很大的进步,学校的美誉度有了较大的提升,尤其是我们上一届初三的学生在中考中取得了相当优秀的成绩,受到了各级领导的肯定,当然,这些成绩的取得,与我们学校的正确领导、老师的辛勤付出和同学们自己的刻苦努力是分不开的。那么,为什么同样的老师,不同的学生在成绩上会出先现这么大的差异呢,我想,这与我们同学的行为习惯是密切相关的,凡是考上重点高中甚至是普通高中的学生,都是能够静下心来学习的学生,他们都具有良好的行为和学习习惯,在我们德育线处理的违纪事件中,也基本不会出现他们的身影。因此,要想取得优异的成绩,必须要有良好的规范和制度来约束大家的行为,为了给大家创造能够安心学习的条件,特在此宣布我们学校的三大禁令和一项新的德育管理制度。
三大禁令:打架、逃学、辱骂教师。凡违反这三大禁令的将无条件进行处分。而对于其它情节较轻的违纪事件,我们这学期将采用一项新的德育管理制度,即取保候审制度:在违纪之后,如果有班主任或任课老师认为你这个学生只是一时糊涂,经教育后是可以改正错误的,由任课老师或班主任对你进行担保,学校给予你一定时间的考察期,考察期内,由全部任课老师每周对你的各方面表现进行打分评价,学校政教处将根据你在考察期内的表现情况决定是否对你进行处分。这里有两个关键:一是至少要有一个任课老师对你的印象较好,愿意对你进行担保;二是在违纪后的考察期内,要在所有的老师面前都有较好的表现,这样才能得到从宽处理。因此,要想违纪也是要有资本的,没有资本,可能你一违纪就要接受处分,代价将是非常大的。而且,一受处分就要进入励志班进行学习,也要进行考核,从此进入学校里面的黑名单,直接影响你的升学、就业和今后的发展。
同学们,严明的制度是用来约束人,也是用来培养人的,我希望我们所有的同学在本学期都能规范自己的行为,不要因为违纪事件到我们政教处和保卫科来接受教育。
政教主任在学校会上的发言稿2
老师们,同学们:
上学期,在校领导、老师及全体同学们的共同努力下,我校的德育工作取得了可喜的成绩。但是,成绩终究属于过去,在新学期,我们要有新的起点、新的目标、新的任务,新的.希望。利用这个时间给大家讲一个简短的小故事:有两个年轻人都在找工作,一个是英国人,一个是犹太人。他们一起走在大街上时,发现地上有一枚硬币,英国人看也不看地走了过去,犹太人却很小心地将硬币捡了起来。英国人鄙夷地看着犹太人,说:“一枚硬币也捡,没出息。”犹太人望着英国人,失望却又不解地说:“让钱从身边失去,真没出息。”他们走进一家公司,这个公司很小,工作也很累,工资很低,属于大家都不愿意干的一种工作。英国人不屑一顾地走了,犹太人却很高兴,很珍惜地留了下来。几年后,两人在大街上不期而遇,犹太人已是赫赫有名的老板。英国人仍在忙碌地找工作,英国人气愤地说:“你这么没出息的人,怎么就成了老板,这么有钱!”犹太人很谦虚地说:“因为我善于从小事做起,能珍惜身边的每一个硬币,而你,却愿意跨过硬币,不干微小的工作。犹太人每天都用心做好每一件小事,他一步一个脚印,脚踏实地地前行,才把自己带到最佳位置。同学们,不管你过去是好还是差,我们最关心的是你现在表现如何,你能不能把握每一个今天。你过去的光荣也好,失败也好,都已成为昨天,留给你的只应该是教训和经验;新的一学期已经开始,你最需要做的就是赶快给老师、同学留下一个美好的第一印象。虽然第一印象并不能代表一个人的全部,但做到这一点,才算是迈出可喜的一步。你们还应该勇于告别过去的不足,告别自身的缺点,更要忘掉过去的辉煌与遗憾,要不断挑战自我,完善自我,相信自我。一切从头再来,努力在老师和同学们的心中树立一个积极向上、不惧困难、刻苦勤奋的新形象,重塑一个崭新的自我。同学们,你们只要不断地解剖自我,严以律己,规范自己各方面的行为,就一定能使自己在新的一年里获得可喜的进步。在此,就学校德育工作,我向同学们提一些要求:
1、在仪表、仪容方面:要严格按照《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》来要求自己,不化装、不染发、不佩带首饰、男生不留长发、怪发,女生不烫发、不染指甲、不穿高跟鞋。禁止穿奇装异服、披衣散怀、歪带帽子、穿拖鞋入校等。总之,不适合学生的仪表、仪容要坚决杜绝。
2、在安全与卫生方面:一定要按学校的要求做,听从老师的管理,上楼下楼、出操、课间活动都要把安全放在第一位,珍爱生命,提高自我保护意识,牢固树立“安全第一”的观念。卫生是文明的标志。我们要做好值日,教室坚持一日四打扫,早晨到校要开窗通风,洒水,擦干净窗台,课间操值日生要认真地清扫教室,下午到校和上午到校一样洒水、通风,下午放学要把桌凳摆放整齐,把烂纸捡掉,把垃圾倒掉。卫生死角要打扫彻底,搞好每周一次的大扫除。提倡大家养成随手捡起地面垃圾的习惯,坚决反对和杜绝随手乱扔现象。搞好个人卫生,做到“四勤”(勤洗手、勤剪指甲、勤换衣服、勤消毒)。
3、在校规校纪方面:我们要严格按照《东湛泉小学日常行为要求》来规范自己,争做文明向上的好学生。学校是一个大集体,班级是一个小集体。在集体中,我们谁也离不开谁。班里有人干了坏事,有的同学不守纪,让班级扣了分,整个班级都会受到影响。班级里有同学得了荣誉,我们全班同学都会感到光荣。希望同学们自觉的互相监督、互相督促。
在学校里,见到老师恭恭敬敬地说一句:老师好,这是尊重别人的表现。上课认真听讲,积极举手发言,学习勤奋,这是珍惜老师的劳动成果的表现。见到同学说一声:你好,这是与同学友好的表现。在公共场合,举止文明,不争不抢,这是对他人尊重和关爱的表现。诚实守信、助人为乐,主动帮助小同学解决困难,这是文明的体现。在这些方面,我们学校的多数同学都会做得不错。但也有个别同学满口脏话粗话、不跟老师打招呼,拿别人的东西,在楼道里追逐打闹,大声喧哗等,这都是一种不文明的表现、是一种可耻的行为。所以本学期,要求全体同学做到:
“三个随手”(随手关灯、随手关闭水笼头、随手捡拾废纸)
“四个轻”(说话轻、走路轻、关门轻、取放物品轻)
“五个不”(不趴窗台、不串班级教室、不乱涂乱画、不追逐打闹、不进网吧游戏厅)
“六个禁止”(禁止迟到、早退、旷课、私自离校;禁止吸烟、喝酒、赌博;禁止乱服用药品;禁止携带匕首、管制刀具等入校;禁止以大欺孝敲诈勒索、打架斗殴;禁止拉帮结伙与社会人员勾结)
同学们,学校里多数是小事,但又没有小事,说它小,比如:弯腰捡起校园内的一张纸屑,听到铃声教室里立刻安静下来,整理好学习用品等,事情都很小,但都关系到同学们良好行为习惯的养成问题——是大事。
同学们,小学阶段是人生的基础,切不可虚度年华,我希望同学们经常扪心自问:
1)我来学校干什么?
2)父母亲对我有什么期望?
3)我将来干什么?
4)学习尽到责任了吗?
5)我的行为习惯好吗?这样,学习目的会进一步明确,学习上的动力会进一步增强,学习上的困难就会努力去克服,学习成绩就会在原有基础上有所提高。
我们每天都生活在细节中:穿什么样的衣服,理什么样的发型,讲什么样的话等等,无不折射出我们的修养、审美、学识。当你离开教室顺手关上电灯时,当你弯腰拣起校园内的纸屑时,当你不再随地吐痰、不再乱抛杂物时,当你遵守了那再琐细不过的日常行为规范的时候,人性中最美丽的花朵就会在我们的校园里绽放。
同学们,“秋天是收获的季节”,只要我们付出了,就一定会有收获,让我们在新的学期里发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神,人人争当有理想、有道德、有文化、有纪律的合格小学生,给家长、给学校交一份满意的答卷。共同创造东湛泉小学美好的明天!谢谢大家!
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