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高考家长会家长发言稿范文(精选六篇)

时间:2023-06-13 23:45:24 文/黄飞 发言稿北考网www.beiweimall.com

  高考家长会家长发言稿1

各位家长:

  欢迎大家在百忙之中来到参加这次家长会,这次应该是20xx届高考前的最后一次家长会,下一次的家长会是在高考以后学生填报高考志愿之前召开的。我们大家的愿景,当然是在下一次家长会的时候,大家都很开心地讨论该为自己考得很理想的子女报什么心仪的大学志愿。要达至愿景,从现在到高考前的时间就十分十分的关键了,下面我向大家介绍一下我们班的同学们在物理学习上的表现,然后和大家探讨一下接下来的日子里要如何努力,去实现我们共同的愿景。

  高三14班是以下内容:

  高三14班的物理成绩,可以这样概括:迎头追赶,后劲充足。之所以是追赶,原因是在高一、高二期间,同学们在学习物理上动力不充足,作业缴交不依时,不太接受老师的严格要求,造成基础不扎实,成绩一直拖后腿。到了高二下学期临近全市统考之前,同学们的精神面貌才开始改观,越来越多的同学们开始认识到老师严格要求是为了自己日后的前途着想,物理作业的缴交越来越依时,越来越少同学缺交作业6。到了高三,同学们的学习动力更加高,虽然基础不牢固,但经过一个多学期的不断努力,与兄弟班的差距正在不断缩小,物理单科高分的同学不断地多起来,全班的物理平均分和兄弟班的差距又进一步缩小,从原来跟普通班第一名相差十多分,到这次跟我教的16班只相差8分(16班是普通班物理第一)。广东高考的理综物理试题经过几年的变化,基本上内容和知识点都是固定下来了,分为选择题、实验题和计算题。经过努力,14班同学们在考试时选择题的平均分和其他兄弟班已经没有什么差别了,而实验和计算题仍有一定差距,从现在到高考前,我们的重点是攻实验和计算题,所以说下一阶段学习至关重要。对学生的教育是需要学校和家长、学生都要相互配合,在下一阶段,我觉得家长们可以从以下几个方面配合我们共同帮助学生们成长:①不断地鼓励,激发他们最大的斗志去学习。在现阶段,只能更加用功在学习上,一定不能稍有放松,一旦稍有放松,将会无法追赶,因为普遍的高三学生在临近高考前都是将自己的最大潜能激发着进行学习,这个时候谁放松,谁就没有了机会。②多和他们交谈,了解他们在课堂上的表现。现在的物理课堂上是以讲练为主,课堂上的表现直接就决定了他们对知识的掌握,这个正是高考里所占分值最大的试题。高三学习十分枯燥,家长们和孩子间的交谈,正好是一个舒缓压力的好方法,而且又了解了在校表现,本身这种行为又使得孩子们明白家长对自己的关心。③注意为孩子们补充营养。学习是一项消耗体力和脑力运动的劳动,适当增加营养十分重要,建议有条件的话每星期送两次汤水给孩子。

  高三15班是以下内容:

  高三15班的物理成绩,可以这样概括:成绩稳定,后进凌厉。在年级三个平行的理科快班中,我们班的物理成绩基本上是排在第二位,间中也有排在第一位或第三位的情形,尤其是在进入高三复习以来,我们经历大大小小不同的考测,成绩在稳定中不断进步,特别是我们参加外面命题的考试,如江门一模、广州二模等,成绩和排名都在向我们的真实水平靠拢,越是大型的客观的考试,越能反映出我们高三15班同学们的真正实力,高考正是最大型、最客观的权威考试,因此可以预期在高考的时候我们高三15班的物理成绩一定能够真实地反映出同学们雄厚的实力和能力。现在距离高考还有两个月的时间,这个阶段正是高三学生备考中最重要的阶段,学校、家长和学生们三方面必须紧密配合,才能保证高考出成绩。目前,15班同学们在物理学习上表现出来的有待改进的地方,主要有:①作业缴交 每次作业都有一部分同学没有缴交,虽然大家都明白现在是各科的学业任务都很重,但是不依时缴交作业,老师就很难及时知道学生学习上存在的问题,这个对高考复习的影响是很大的。②学习的主动性比高一、高二时有所下降,意思是指有问题时及时向老师请教的同学少了,这样一方面会影响对知识的掌握,另一方面不及时解决,影响学习效率。③有个别同学学习劲头不足,成绩没有起色。

  在下一阶段,我认为家长们可以从以下几个方面配合我们共同帮助同学们更好地成长:①多和子女们沟通、交谈。高三学习十分紧张,压力大,家人之间多交谈,一方面可以及时了解学生在校情况,另一方面也是使得学生们压力缓减的一个好的途径,只要在交谈中不是严厉地指责子女们的不是或提出很高的要求,对学生们的正面影响是很明显的。学生们的学习成绩一定要问,但是又不是仅仅盯着成绩或死死盯着成绩,使得学生们明白自己的家长很注重成绩而又不是唯成绩而言,而是对自己的理解。②注意为孩子们补充营养,高三学习紧张,压力大,身体十分重要,应该适当增加营养,建议有条件的话,每星期送两次汤水给自己的孩子,而且在送汤水的见面的几分钟内,又可以交谈,是一举两得的事情。我们班里面五邑生比较多,每周送汤水是不可能的事,那么当他们回家的时候就好好补充营养,回学校的时候多带点营养品回来。③我们虽然是普通快班,在我们前面还有一个创新班,虽然整体实力我们一定比不上,但是我认为在我们班里面是有同学具有冲击总分或单科状元的能力的,如果你们的孩子是属于这种情况的话,希望多多鼓励,给他们以信心,配合老师的工作。

  高三16班是以下内容:

  高三16班的物理成绩,可以这样概括:起伏颇大,渐入佳境。自从高一文理分科后,作为科任老师,我一直重点关注16班的学习和纪律,这个是因为一方面16班的学生都十分可爱,他们表现出来的品格,我相信使得老师们都是很高兴教他们班的。另一方面他们的学习的自觉性也是相当高的,在课堂上会十分配合老师的讲课节奏,课后布置的作业依时完成,在我任教的三个班之中,16班的作业缴交是最及时和最多作业本上缴的,这一方面比15班的表现都好。16班的物理成绩一般排在普通班的前列,有两次排在普通班第一名,尤其是这一次高中考试里除高考以外最权威的广州一模,物理成绩就是普通班第一。不仅平均分高,个人成绩也有尖子生,物理课代表陈家伟同学这次物理94分,全年级排第3名。所以,16班的物理成绩起伏颇大的意思是未能总排在普通班的前两名,但随着下一阶段的复习深入,我们相信这个目标是很有可能实现的。

  下一阶段的学习是高中阶段最重要的时刻,为了使同学 们在高考取得更好的成绩,需要学校、家长和学生们三方面共同努力,我认为家长们可以从以下几个方面配合我们:①多和孩子们沟通,在学生回家期间或家长来校送汤水的时候,多问问班级的情况,学生压力大,跟家长的交流是会帮助他们减压,但是要注意的地方是,在交流的时候多鼓励、多表扬和肯定,少作批评或对比,非必要的事情最好不斥责,就算要批评,也语气不可急躁。②适当补充营养,学生在这个阶段压力是最大的,消耗很厉害,建议有条件的话每星期送两次汤水。③在学习方面,由于学生的情况不一,在大家关注孩子的学习成绩时,建议首先重视优势科目,因为优势科目就是意味着比别人学得好,在高考能比其他科目更能取得高分,而且考试时心理素质好,更易发挥自己的真正水平,还有就是通过优势科目的确立,增强信心,从而带动非优势科目的学习,最终达到总分提升,有优势科目的话,在高考招生时也会吸引大学招生老师的注意,而非优势科目以基础为目标,达到平均水平就是成功的。

  三个班的结束语是一样的:

  总之,在现在到高考这个时间段,需要学校、家长、学生三方面共同努力,共同配合,才能使学生在高考取得理想的成绩!再一次多谢各位参加家长会,谢谢大家!

  高考家长会家长发言稿2

尊敬的各位家长:

  下午好!

  现在高三的同学已经进入高考最后冲刺阶段,在这最关键的时刻我们把各位家长请来共同探讨孩子的考前教育、学习、生活等问题。为他们在今年高考中考出好成绩做最有效的努力。大家的到来既是对孩子前途的关心、又是对学校工作的支持,在此请允许我代表高三年级全体教师向大家表示衷心的感谢,并对大家的到来表示热烈的欢迎!

  各位家长,我们清晰的记得:三年前的九月,当您的孩子未能考上一中时,是你们用超强的胆势把自己当时排名在全县1400名之外的孩子送到了我们学校,并能一如既往地支持孩子完成高中三年学业,这一果断决定,充分表达了你们对学校和老师信任,同时也给了我们莫大的鼓舞,我经常跟我们的老师讲,家长给了我们以信任,我们一定要用自己的努力还家长一个惊喜。转眼间三年既将过去,这些1400名之外的孩子的学习情况又怎样了呢?现在我可以骄傲的告诉大家,他们成功了.下面请就允许我向大家汇报一下高三的现状。(见动员会材料)

  各们家长,现在离高考的日子只有40来天,我们有许多家长开始心急如火了,孩子考试,家长比孩子着急。于是,考试不再是考学生,很大程度上也是在考家长。一些家长在孩子高考过程中,心理焦虑表现得相当严重。如果家长处理方法不当,会直接到影响考生的成绩。其实,高考并不神秘,是有规律可循的,遵循高考的规律就能成功,违反规律就有可能失败。作为家长在高考冲刺的最后阶段应采取什么措施和方法才能最大限度地使学生发挥考试效率,这是我们每一们家长都十分关心又十分头痛的事情。下面我提两点个人建议供大家参考:

  一、要正确地对待孩子的高考,不要瞎指挥

  许多家长认为,高考是大事,因此整天急得嘴唇都起泡了,夫妻俩也经常为孩子高考的事吵架,对孩子的学习不知道如何下手,一会要孩子这么做,一会要孩子那么做,我认为这些家长不是在帮助孩子学习,而是在瞎帮忙、帮倒忙。在高考前在这个时期的家长最容易产生五大误区:

  误区一:过分保护。家长高考前把孩子重点保护起来,全家人都围着孩子转,甚至有的父母请假在家照顾孩子,实际上这不利于孩子以一颗平常心去参加高考,反而给孩子造成太大的心理压力,影响孩子在考场内正常发挥。

  误区二:过分干涉。有许多家长认为,这段时间太重要了,孩子要一门心思复习、做功课,不能做其他的事,对孩子的自由进行限制,不准做这,不准做那,这样的效果反而适得其反。

  误区三:过分期待。对孩子的期望值过高,超过了孩子的实际水平,不够考二本的也要报二本,家长的期望与孩子的实际成绩严重不符,这样最容易挫伤孩子的自信心。

  误区四:对自己的孩子要求很高而家长自己却不注意言传身教,有些家长常常对孩子说,快高考了,不能看电视了,而他们自己却在看电视,教育孩子安心学习,自己却召集一伙人在家里玩牌。怕不但容易引起孩子的反感,而且也会影响孩子的复习,他们不知道:适当的休息有助于学习效率的提高。

  误区五:十分注重孩子的身体健康但却忽孩子的心理健康,有些家长对孩子的身体备加呵护,孩子的衣食住行都安排非常妥当,甚至孩子需要什么,他可以不惜一切代价为孩子准备什么,但却忽视了孩子的心理健康。须不知,此时的孩子心理上的需要比什么都重要。

  钟对以上情况,作为家长我想作为家长最要做的是给孩子创造一个舒适的学习环境。

  二、给孩子创造一个舒适的学习环境(此时我们作家长的要注意五要五不要)

  五不要是:

  ①不要给孩子施加压力:有些家长为了照顾孩子长期不看电视,怕影响孩子,甚至不上班请假在家照顾孩子,把考生当成家庭的“中心”,其实对学生本身来说这就是一种心理压力。这种无形的压力使考生更担心自己考不好的后果了。其实,功夫在平时,孩子已经形成了良好的学习、生活习惯,这时候没有必要打乱。就算家长平时没有注意培养孩子的良好习惯,也不要在最后阶段突然过分关心孩子,这样做反而会打乱孩子的学习生活规律,给孩子造成压力。当然学生的情况千差万别,对那些至今仍不知努力学习的学生还是要增加一点压力。提出一些具体的要求,学生的学习是管出来的。在管理过程中地定要注意管理的方法。

  ②不要过高的期望,让考生心里有“底”。由于家长总爱拿自己当年的亲身经历和现在的成就教育学生,有的家长经常和考生算账,说自己培养子女如何辛苦,甚至自己节衣缩食为孩子花了

  多少钱等。使考生形成了巨大的精神压力。考生是为家长“面子”去应试,是为满足家长“光宗耀祖”的虚荣心去应试,这是心理压力之源,家长一定要彻底丢掉“面子”,减轻考生压力。首先,家长要相信孩子有把握、有能力、有信心对付这场考试,相信学校为考试所作的一系列准备工作。不要去过多地渲染考前的紧张气氛,尽量让孩子保持平静的心情,稳定的状态。对孩子,家长应该有着正确的定位,不要去和别人攀比,只要孩子能够发挥出正常的水平,就已经成功了,就值得庆贺、高兴。在现阶段,孩子已经有着沉重的心理压力了,千万不要反复叮咛、唠叨,相反应该找一些轻松的话题,让孩子看看新闻、散散步,放松一下紧张的神经。降低过高的期望,让考生心里有“底”。“万一”考不好,家长应作出安排,并告诉孩子,让他心里有“底”,这样,孩子心里也就踏实了。考生就能以最佳状态在高考时发挥出最佳实力,从而达到预期目标。

  这里我还想特别强调一点:对目前成绩不太理想的同学,我们的家长要鼓励孩子不要泄气,要让他们尽自己最在的努力争取考一个三本院校。其实三本院校也是国家承认的本科院校,与一、二本唯一不同的是收费稍微高了一点。其实,我们知道,一个好学校不如一个好专业。在目前我国的一些三本院校中有很多专业都是热门专业,这些专业目前的就业形势都是很好的。那么我们何不动员自己的孩子去考一个三本呢?我相信,在目前就业压力相当大的情况下,今年报考三本的学生人数会有较大幅度的增加。

  ③不要叨唠。整天把高考挂在嘴边,时刻对孩子说,要抓紧时间复习,其实,孩子的心理也非常紧张,越说孩子越紧张,越说孩子越烦躁。

  ④不要违备孩子意愿送考。高考期间是否送考,应根据考生个人情况而定。有的孩子认为,家长不离左右陪着,自己底气可以更足些,紧张感也可消除不少。这时,家长便可陪送他参加考试。但有的考生独立性较强,家长跟着,反会让他感到压抑不适。总之,家长在决定是否送考时,应尊重孩子自己的意见,甚至于送考人是谁,也应由孩子来“挑选”。记得早两年我有一位学生,性格很内向、对父母也很孝顺,在她参加高考时父母特地从外地赶回陪考,当时,考数学有一道题不会做,她马上想起了在考场外的父母,心里有一种内疚感,那时大脑一片空白,结果给考砸了。

  ⑤不要过分看重考试对个人前途的影响。不能片面认为考取大学就是唯一的出路,应把考试看成是检验学生十几年水平、接受祖国挑选的正常程序,既要认识到高考是一种竞争,也不能过分强调竞争,更不能为考试下x注,要给自己定一个合理的期望值,保持一颗平常心。

  五要是:

  ①要制造良好的家庭气氛:把高考前的这段时间看做平常的日子,家长与孩子之间的对话要和平常一样和谐。

  ②要经常和老师交流:特别是二、三次质检测后,家长要和老师多交流,以便及时了解孩子的学习和思想状况,发现差距和不足后,家长要充分利用这一个多月的时间,和老师一起共同把孩子的成绩提高上去。

  ③要情绪稳定:家长情绪稳定通过感染、暗示等心理机制,有助于考生情绪稳定。家长情绪不稳定,心情紧张,不利于考生良好的心态的建立。

  ④要搞好孩子的饮食卫生,考生吃平常的饭菜只要营养足够就可以了,不必再去加强营养,搞好孩子的饮食卫生,使考生体力充沛、精力充满参加高考。

  ⑤要整理搜集填报志愿的信息,然后和孩子沟通,以树立孩子的信心。

  各位家长,我能理解你们此刻的心情,每个家长都是望子成龙,望女成凤。但谁又没有龙困险滩虎落平阳的时候。希望家长不要提出苛刻和不合理的要求。父母是孩子最亲最爱的人,孩子需要父母的信任、鼓励、支持、理解,而不是考试失利时的横眉冷对,失败时的抱怨冷落。不要怀疑他们是否努力,不要总是喋喋不休的教导他们该如何如何学习,要想出头,惟有埋头这个道理他们早以烂记于心。也不要成天逼着学习,善于休息的人才善于工作。

  愿我们共同努力,圆了孩子的梦,了却我们的心。

  高考家长会家长发言稿3

尊敬的各位领导、老师、家长,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,能够作为家长代表在高考百日誓师大会上发言,我感到十分的荣幸。在此,请允许我代表全体家长,向为同学们的成长和进步倾注了无数的汗水和智慧的领导和老师表达我们崇高的敬意! 让我们从心底里由衷地说一声:谢谢!

  同学们,时光匆匆,岁月如梭,转眼间,十二年的寒窗苦读就要过去了,今天,离我们高考的日子只有百天了,短短的百天,却是决定我们成绩的百天,也是决定我们人生是否能够上一个台阶的百天,更是决定我们人生的命运的百天。

  知识改变生活,学习改变命运,同学们,人生路漫漫,但决定我们命运的往往只有关健的几步。洒下汗水,才能收获珍珠,要想让我们有一个更加美好的前程,要想让我们的未来站得比别人更高,要想让我们的生活过得比别人更好,要想让我们的人生更加精彩!我们就一定要抓住这关健的百天。

  同学们,十年磨一剑,今朝试剑锋。冲锋的号角已经吹响,决战的日子就在眼前,两军相遇勇者胜,唯有勇者才能把红旗插到最高峰。不管我们过去的成绩如何,利用好这百天,拼搏进取、奋勇冲刺,今日的寒窗苦读,定会换来明日的独占鳌头。二中高考的大红金榜上一定会写上我们的名字。

  各位家长,十二年的风风雨雨,我们陪伴孩子一起走了过来。百天的时间不仅考验着孩子,也考验着我们。在孩子全力以赴做最后冲刺的关键时刻,我们要做孩子的后勤和心理工作。为孩子创造一个宽松、和谐的.学习环境,调理好孩子的饮食,关注孩子的身心健康,帮助孩子甩掉包袱,轻松上阵,为孩子的前进鼓劲加油。

  最后,把一首诗送给同学们,诗名叫《志存高远》:“逐鹿群雄志存高,击水遏(è)舟自年少,秦皇汉武英名在,指点江山看今朝。”同学们,希望是你们的,胜利更是你们的,祝愿你们取得理想的成绩,更祝愿你们有一个值得骄傲和自豪的人生。

  谢谢大家!

  高考家长会家长发言稿4

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是二十四班学生xx的家长,今天非常荣幸作为家长代表来参加学校组织的“高考百日誓师动员大会”。在此,我代表全体高三学生的家长,向为同学们的成长倾注了心血的学校领导和老师们表示衷心的感谢,向勤奋努力、立志向上的高三学子致以亲切的问候。

  孩子们,十二年的风风雨雨,酸甜苦辣,我们伴着你们一路走来。“十二年寒窗只在今朝”,再有一百天,你们就要参加高考了。寒窗苦读,你们承受了太多的疲惫、焦虑和艰辛,来自社会、家庭的期盼和关注,千军万马抢过独木桥的教育现实,给你们增加了太多的压力。这一点,我们作为家长是明白的。

  在一次次考试的历练中,在亮到夜深的日光灯下,在你们疲惫、失落的神情里,家长们真切地感受着你们的艰辛、坚韧、坚持。高考,是对一名考生十几年学习成果和整体素质的检验,也是对家长的一次考核,俗话说,“家有考生,家长难当”。在这里,我想和大家谈两个问题:

  一、父母在干什么

  父母可以为了孩子把心掏出来,对于你们,我们呵护着,说重了,怕你们伤心,说轻了又怕你们听不进去,一次次不放心的的叮嘱最后变成了唠叨。不知从高中什么时候开始,家长在你们面前需要谨言慎行,缩手缩脚,说话要考虑好再说。

  高三年级的家长,都是人到中年,上有老,下有小,在外是单位的骨干,在内是家庭的顶梁柱,多大的压力是你们无法体会的。很多委屈只能放在肚子里,只希望有一天,你们会懂,我们在尽着我们平生最大的努力,在为你们尽量提供我们所能给予你们的最好的生活。

  你们就像父母口袋里装着的一个鸡蛋,时时刻刻怕磕着、碰着。每次生病,病在你们身上,痛在我们心里,你们的每一次叹息,就会让我们整夜的辗转反侧,心有余悸。我们想用自己的臂膀为你们撑起一片天空,但有时我们也确实能力有限。也许我们曾经的担心、焦虑、忙乱、唠叨,给你们添了压力,但孩子们,回家时注意观察你们的父母,在他们的鬓角已出现了白发。

  曾经听一个退伍军人说过这样一段话,他说:我可能不是一个好兵,可我引以为傲的是我曾经当过兵,上过战场。

  高中三年,丰富了你们的知识,开阔了你们的视野,增加了你们的阅历,不要小看这三年,以你们现在的谈吐、气质、风度,是那些没经过高中三年的孩子们所不能比拟的。就凭这一点,你们的家长就引以为傲。这就是知识的力量,这就是教师的影响力。

  但仅仅有了这三年是远远不够的,“人往高处走,水往低处流”,社会竞争是残酷的,人力资源的竞争是残酷的,你们必须储备更多的知识,来丰富自己的,增强自己的才干。大学就是你们必然的选择,高考考场就是你们必经的人生驿站。

  作为家长,我们的要求并不高,只要你们做到尽心尽力,努力拼搏就足够了,“你可以不是最优秀的,可你应该是最刻苦的、最努力的”,只要你达到你翘翘脚就能够到的目标,我们就满足了。

  同学们,体验人生,我们常说常用,但有没有用心去想,对和平时代的高中生来说,第一次真正地体验人生那就是参加高考,它是我们人生中最富有挑战的过程,也是我们成长旅途中最难得、最不可或缺的经历。同学们,金榜题名固然重要,但在高考中所收获的那一份刻骨铭心的历练,学会驾驭人生,学会坚韧,学会拼搏,这些都将成为你们终生受用的财富。如果对高考有这样的理解、这样的把握,我相信无论你们现在的状况怎样,都会义无反顾、信心百倍地去迎接这人生的重大挑战。

  只要你们对过程多一份投入,多一分拼搏,对结果多一点淡定,多一副从容。我坚信每一位同学都会笑到最后,成为生活的强者。

  所有做家长的,都希望自己的孩子能成材,希望你们对父母“望子成龙、望女成凤”的心理,给予正确的理解、体谅,并以百倍的努力去慰籍父母们渴望的心灵。

  也许将来你也会说:也许我不是一名好学生,但我引以为傲的是我曾经上过高中,我经历了高考考场。什么是阅历,阅历就是读过的书,经历的事。希望你们读更多的书,拥有更深厚的教育。

  二、你们该干什么

  这恐怕是我今天要讲的重点,看着一些同学浑浑噩噩,不清楚自己在干什么,当你上课讲话,看课外书,偷听音乐的时候,你有没有想过你们的父母?他们忙碌的目的是什么。你有没有想过,你十二年的学习是为了什么?该收起你上课迷茫的眼神,专心听讲,认真学习了。为了你的将来,为了你的父母,振作起来吧,这一百天,将决定你的命运。

  高考是一种一次定终生的选拔人才的方式,尽管这种方式对人才的选拔有其种种弊端,但我们也只能面对现实,接受这种近乎残酷的选拔。你们所面临着不仅是一场普通的考试,而是命运的一次抉择。高考在即,同学们要树立只争朝夕的紧迫感,从现在开始一切都不晚,若你还指望明天,那将会让你后悔莫及。

  一百天的时间不短,“定局论”必须抛弃。我们正处于由量变到质变,由渐变到突变的进程之中,汪国真说:“没有比脚更长的路,没有比人更高的山。”请记住:精神成就事业,态度决定一切。选择了奋斗,也就选择了希望;选择了自律,也就选择了更大的自由;选择了拼搏,也就选择了成功!只要我们奋发努力,心无旁骛,分秒必争,就会创造奇迹,一份耕耘,总会有一份收获,不到最后一刻,绝不轻言放弃,绝不轻言失败。

  “苦一阵子,才能不苦一辈子”的说法也许不妥,但只要考试存在,竞争存在,倡导学习“吃苦”的做法不该放弃,刻苦是不需要理由的。“人生能有几回搏”,高考就是关键的重要一搏,搏就是每天为自己加油,搏就是每天付出艰辛。

  “世上无难事,只怕有心人”。我想送给同学们六个心:信心、决心、恒心,专心、细心、平常心。用信心、决心和恒心来坚定信念,排除可能出现的干扰、迷茫和困惑,用专心、细心和平常心来调节复习的深度、广度和心态,避免可能留下模糊、缺漏和遗憾,孩子们,我希望你们能把握好中学时代仅剩的一百天,给自己难忘的中学时代划上一个圆满的句号。专心每一天、成功每一科、力争每一分。

  学习过程中,要注意科学的休息,张驰有度,劳逸结合,保持精力充沛,保证良好的身体素质,在紧张的复习中不断进行自我调节,把自己的身心调整到临阵的最佳状态。

  对于每一节课大家不妨在认真听讲的基础上,思考以下一些问题:

  1、老师所讲的题目代表哪些知识点?老师究竟想教给我什么?

  2、老师设计的问题,我自己能解决吗?老师的解法有什么特别之处,有什么可借鉴的地方?

  3、这些技巧、方法、思路除了用于这些题目,还能迁移到哪类题目上?

  4、我发现了这一类题型的本质了吗?

  5、我受到什么启发,还有什么疑问?

  当好孩子们的“后勤部长”,这也是我们家长从心底共同发出的心声。让你们有健康的身心,去迎接挑战,是我们每一位家长义不容辞的职责。我们家长保证做到:

  一是关心你们的生活,以百般的关心、呵护,照顾好你们的衣、食、住、行,使你们集中精力,投入到紧张的复习、迎考当中;二是关心你们的学习,正确对待考前的每次检测、小结,不盲然乐观,也不横加指责;三是关心你们的思想,及时了解各种思想动态,打消顾虑,激励斗志。“家长是学生的生活老师”,我们保证率先垂范,杜绝一切恶习,减少迎来送往,用自己的实际行动去支持你们。

  孩子们,放下包袱,努力拼搏吧!十二年磨一剑,扬威在考场;厚积薄发,青出于蓝而胜于蓝。愉快、紧张地奋战“一百天”,拿出自己最优异的成绩,为父母争光,为老师争光,为学校争光。祝愿同学们都能笑傲高考,奔向美好的前程!祝全体老师身体健康,万事如意!祝我们三中的明天更加灿烂辉煌。

  谢谢大家!

  高考家长会家长发言稿5

尊敬的校长、各位领导、各位老师,同学们:

大家好!

  今天,学校在这里举行高考100天冲刺誓师大会,鼓舞和激励全体师生的士气和斗志,我很荣幸代表高三家长,由衷的感谢学校领导和老师们!也诚挚地为同学们鼓劲、加油!

  三年前,你们带着希冀和梦想,跨进XX中学这所令人向往的学校。回望近三年来的每一个日子,家长们由衷地庆幸,同学们能在XX中学这样一所优秀的学校里读书。这里有远见卓识的领导为你们创造了一流的教育环境,这里有优秀的教育传统、有底蕴深厚的文化,这里有一支无比敬业、品德高尚、专业一流的教师团队,把你们当作自己的孩子一样悉心呵护,循序教诲,积极鞭策,助同学们腾飞。在这里,我代表高三全体家长和同学们感谢老师们用心血和汗水打造出了今天这样一支前途光明、锐不可当的王者之师!

  决战百日,无悔人生。距离高考只有100天了,弹指一挥间,无论是对同学们、对老师、对家庭、对学校,都不是一个轻松的关口。高考于你们而言,是人生的一次重要洗礼,是人生的一笔宝贵财富,对你们的影响是深远的。这100天,是金色的,是体验奋斗、超越自我、品味成功、充满希望的。因为,在人生的道路上,你们第一次凭实力打拼自己辉煌的未来,用滚烫的热情拥抱自己的成功,并从中体会大浪淘沙、智者决胜的人生哲理!

  亲爱的同学们,作为父母,我们深知,这100天的冲刺阶段,就是一段沥血的过程。在无数次的考试中,在深夜的灯光里,父母真切地感受到了你们的艰辛和坚忍,为你们奋力拼搏而由衷的欣慰!你们都是非常出色的孩子,父母因为有你们这样优秀的孩子深感骄傲和自豪。面对高考,家长对同学们充满信心。这信心,来自XX中学追求卓越的办学理念;这信心,来自老师们一流的教育水准和辛勤教诲,尤其是班主任老师付出的无比辛劳;这信心,来自你们一步一个脚印跋涉的历程;这信心,来自你们身经百战不畏挫折的气度……

  亲爱的同学们,追求卓越,成功就会出其不意找上你;不相信奇迹的人,奇迹永远也不会降临在其身上。在学业上,你们都是佼佼者,而面对最后冲刺的100天你们更要不骄不躁。要善学孔子的“吾日三省吾身”的态度,善学荀子的“锲而不舍”的韧劲,善学庄子的“大鹏展翅”的志向,善学李白的“天生我材必有用”的自信,善学苏轼“大江东去”的豪情……我坚信,你们一定能坚守“最初的梦想”,坚定信心,坚忍不拔,勇往直前,奋力冲刺!相信你们一定会创造奇迹!

  亲爱的同学们,作为家长,我们和同学们站在一起,让你们有健康的身心,去迎接挑战,去拼搏、奋斗,是我们每一位家长义不容辞的职责。我们将努力做到:一是关心你们的生活。以百般关心、千般呵护,照顾好你们的衣食住行,让你们无忧无虑,无牵无挂,集中精力,投入到紧张的复习中。二是关心你们的学习。正确对待考前的每一次检测、小结,不盲然乐观,不横加指责,认真帮助你们总结、提高,以最佳的状态投入到最后的冲刺。三是关心你们的思想。及时了解各种思想动态,打消顾虑,鼓舞士气,激励斗志,做你们背后坚强的后盾,做你们背后最好的家长。

  同学们,十年磨一剑,腾飞在今朝。考场就是战场。看,考场对垒,谁敢横枪跃马?是你们,XX中学的高三大军!

  同学们,加油!家长们为你们摇旗呐喊,加油助威!

  最后,再次由衷的感谢学校的领导和老师们!祝福同学们笑傲高考,取得优异的成绩,奔向美好的前程!为自己争气,为父母、为老师、为学校争光!六月,你们一定能满载归航!

  高考家长会家长发言稿6

尊重的学校引导、各位老师、家长、同窗们:

  你们好。

  今天,咱们终于迎来了xx届高考“百日征战”发动大会,在这特别的日子里,能在这里与大家独特学习、彼此鼓励,使我觉得十分的幸运。

  首先,我代表高三年段全体家长向为了孩子们的学习和成长默默耕耘,付出辛勤汗水的全部老师表现衷心的感激,也向勤恳努力、立抱负上的高三学子致以亲热的问候。

  方才听了林校长和老师代表的发言,特殊是雷市长寄语,抒发了我们家长的心声,增加了家长的愿望,动摇了家长的信心。每一位家长的宿愿是共同的,望子成龙、望女成凤,都生机孩子们成长为社会的有用之才。同学们,自从你们第一次背起书包由一个无知的孩童成长为襟怀大志的知识青年,无不渗透着家长的操劳和血汗,也无不包括着老师的智慧和汗水。因而,为了父母殷切的眼光,为了老师的耳提面命,更为了同学们的前程和对社会的奉献,你们要以百倍的信念,丰满的豪情,投入到高考温习的最后“一百天”中,做到一心每一天、胜利每一科、力争每一分,爱护、拼搏、斗争“一百天”。同学们,高考是全省高三学子共同参加的一个“大战场”,正所谓“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”,逆水行舟,你们不任何理由摇动和松散,你们应当正视事实,充斥信心,鼓足勇气,不畏艰巨,竭尽自己最大的尽力去拼搏“一百天”,迎接骄阳似火的六月,播种你们的果实和幻想。

  希望在前,机会期近,考虑无穷,此时此刻,我和你们一样可以感触到征战“一百天”的紧张气味,也能感想到你们面临的宏大压力,但我想人生过程中压力无处不在,你们作为二十一世纪的青年学生,不要把“怯懦”二字写进你们的青春档案,不要把十二年来的辛苦汗水付之东流,要用你们的大胆和刚毅去挑战艰苦、挑战压力、挑衅极限,在压力下、在挑战中实现你们真正的人生价值。

  高考是一场破体战,不光是对你们常识、才能、心理、体能的测试,也是对老师、家长的综合考验。作为家长,我们会全力以赴以配合学校跟老师做好强有力的后勤保障工作,在思维上劝导你们,在经济上支撑你们,在生涯上关怀你们。盼望同学们可能放下累赘,轻装上阵,高兴而又缓和地奋战“一百天”,拿出本人最优良的成就,为父母抹黑,为老师争光,为学校争光。

  今天的动员大会,是出征的战鼓,加油啊,高三的同窗们!

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