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k歌比赛策划方案

时间:2023-06-12 15:39:22 文/秦风学 方案北考网www.beiweimall.com

  k歌比赛策划方案1

  (一)活动意义

  1、丰富大家课余生活。

  2、发掘更多文艺方面的人才,以备以后活动所需。

  3、为想表现的人创造平台。

  (二)活动主题

  我为歌狂

  (三)活动流程

  海选(初赛)——复赛——决赛

  时间再定

  (四)活动宣传

  1、召开各院文艺部长会议做宣传

  2、在各宣传栏张贴海报

  3、帮赞助商挂横幅

  (五)报名时间及地点

  xx月xx号在20xx20xx报名

  (六)参赛资格

  江汉大学学生(除文理学院)个人团体皆可

  选手自备音资

  (七)具体安排

  1、海选(初赛)

  比赛规则:由各院派一个代表组成评委团,选出48个个人,12个团体。

  2、复赛

  比赛规则:派专业老师和学院代表组成评委团,留下24个个人,6个团体。

  3、决赛

  比赛规则:请专业老师组成评审团,最终选出6个个人,3个团体。

  开场:大家选手一起唱主题曲“年轻的战场”

  第一轮、自备曲目演唱(淘汰12个个人,2个团体)

  第二轮、才艺展示,可以是乐器。(淘汰6个个人,1个团体)

  第三轮、选手自行抽取一首歌曲,现场清唱

  个人设一个一等奖、两个二等奖、三个三等奖。

  团体设一个一等奖、一个二等奖、一个三等奖。

  再由现场观众投票选出个人团体各一名人气奖。

  k歌比赛策划方案2

  一、活动目的及意义

  唱英语歌曲是学习英语五项基本技能之一,听、说、读、写、唱。学唱英文歌曲,不仅可以激发学生学习英语的兴趣,还能帮助学生更好的识记单词。优美的旋律使学生在体验音乐魅力的同时,更好的了解英语的语调,连读,失音爆破等语言现象。本次活动旨在为孩子提供展现自我的平台,爱说英语,爱英语。比赛的'形式还能够增强学生的集体荣誉感,建立成就感。

  二、指导思想

  为了进一步浓厚校园英语学习的氛围,为学生创设一种除课堂英语教学之外的英语学习的环境,激发学生对英语学习的兴趣,提高学生的英语水平,现制定如下活动方案。

  三、活动时间

  第14周(5.12—5.18)

  四、活动内容

  1、比赛目的:寓教于乐,激发学生学习英语的兴趣,丰富学生课余文化生活,创建设良好的校园文化氛围.

  2、组织形式:年组比赛制,将参赛班级分为高、中两组。

  高年级组五、六年级

  中年级组三、四年级

  3、比赛时间(具体时间另行通知)

  4、比赛地点:音乐室

  5、负责教师:全体英语教师

  6、策划小组:综合教研组

  7、评委:

  8、参赛要求

  (1)所有参赛歌曲、歌谣均为英语形式,每班演唱时间控制在4分钟以内。

  (2)参赛选手自选歌曲、歌谣,但不允许重复。

  (3)演唱歌曲内容要求健康向上。

  9、评分标准

  (1)各年级选出3名(3组)同学参加。

  (2)演唱时音调正确,吐词清晰。

  (3)感情投入,在规定时间内完成。

  10、奖项设置:每组评选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖若干名。

  11、奖励办法:以颁发证书和奖品为主要方式

  k歌比赛策划方案3

  一、活动主题

  飞扬新声

  二、活动背景

  面对新生文艺汇演的临近,为了更好的为晚会选拔人才。电子学院文艺部将举办一年一度的新生k歌大赛。

  三、活动目的

  激发大一新生的积极性,对于活动的参与方式。可以是个人参赛,也可以是以组合的形式参赛。

  给大一新生一个开放平等的平台,让他们充分展示自己,锻炼自己的勇气跟信心。

  发掘有文艺特长的新生,为学院的文艺汇演及其他活动注入新鲜血液。

  四、活动时间

  20xx年9月29日下午2点30分

  五、活动主办单位

  20xx学院电子与信息工程学院学生会文艺部

  六、活动参与对象

  20xx学院电子与信息工程学院所有大一新生

  七、活动报名时间及方式

  报名时间:20xx年9月25日~20xx年9月28日

  报名方式:有意愿的同学可在文艺部大一干事处直接报名,也可在各班班长处报名,最后由班长把名单交到大一文艺部干事手上。

  八、比赛方式

  (1)初赛

  文艺部大二全体成员作为初赛的评委,将对各大一新生进行逐个选拔。初赛场地分为休息室跟选拔室两部分,期间由文艺部大一各干事作为通讯员传呼同学。再由大二各成员对选手进行现场的提问等并打分。最后根据人数取10到20人进入复赛。

  (2)复赛

  复赛分为2部分。评委由学生会部分副部、部长及其以上担任。

  第一部分(考核环节):自选歌曲或才艺展示,要求选手自备伴奏带。首轮每个选手演唱完自己的曲目,评委都各自给出一定的分数。

  第二部分(游戏环节):现场才艺技能考察,选手听伴奏带猜出所演奏曲目并唱上一两句。猜不出者会遭到相应惩罚,成绩不会影响总评。

  最后统计各评委对第一轮选手演唱表现打出的分数决定最终的名次。

  九、评分说明

  10分为满分,根据具体情况各评委打出分数。分数可以精确到小数点后一位。全过程公正公开,一旦发现有评委徇私舞弊将取消评分资格。

  十、奖项设置

  一等奖一名

  二等奖两名

  三等奖三名

  奖品丰厚,根据实际情况发放奖品。

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