升同湖实验学校校园学习节实施方案
一、依据:“升同湖校园学习节”组织章程。
二、主题:我们的共同家园——升同湖学校知识竞赛。
三、内容:
了解升同湖学校、认识升同湖学校、表达升同湖学校。包括升同湖的办学理念、历史沿革、发展规划、校训校规、校舍场地、设施设备、花草树木、区位环境、对外交往、莅临领导、内外友人、重大活动、优秀学子、优秀教师、闲闻趣事、实验楼、图书馆、党政工团、学生社团、学部历史,一切值得我们了解、认识的升同湖知识,让我们无比热爱升同湖,共同建设好我们的'家园,使她明天更美好。
四、时间:20xx年9月1日——11月30日
五、组委会名单:
主任:z
副主任:z
委员:z
秘书处:设教务处
六、基本日程安排
1、9月01日 第一次教学工作会议,作出部署。
2、9月15日 各单位拿出实施计划,交秘书处。
3、9月20日 召开六个单位负责人协调会,确定整个活动实施计划。
4、9月21日——10月21日 为各单位组织活动时间。
5、10月22日——11月22日 各单位初赛时间。
6、11月23日——11月30日 为全校决赛时间。
7、12月中旬 举行总结表彰大会。
七、组织方法
1、以五个学部及行政楼为六个组队单位,分别成立组委会,每个单位的主任为第一负责人。
2、六个单位内部可组织若干参赛队,进行初赛。初赛应分别组织学生队的竞赛和教师队的竞赛,并分别选出代表队参加学校决赛,每个代表队限定5人组成,单位内部初赛,全体师生均应参加。
3、学校组委会组织全校决赛。学生队决赛和教工队决赛分别进行。
4、初赛方式可多种多样,如书面答题、辩论赛、抢答赛、对抗淘汰赛等等。决赛采用抢答赛。
5、初赛试题由各单位组委会自行组织,决赛试题由学校组委会组织。
6、幼儿园的幼儿和小学部1—3年级学生不组队参加决赛。
7、决赛参赛队名额分配:
学生队:高中部4个队、国际部1个队、
初中部3个队、小学部2个队
教工队:高中部1个队、国际部1个队、初中部1个队、
小学部1个队、幼儿园1个队、行政楼1个队
8、决赛方式及奖项设置
⑴ 学生队决赛分A、B两个赛区:国际部和高中部为A区,初中部和小学(4—6年级)为B赛区,每个赛区决出一等奖2名、二等奖3名。
⑵ 教工队决赛只设一个赛区,赛出一等奖2名、二等奖4名。
⑶ 按学校《教科成果奖励条例》进行奖励。
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