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中班社会:爱心跳蚤市场

时间:2023-06-04 01:30:32 文/黄飞 方案北考网www.beiweimall.com

中班社会:爱心跳蚤市场

  一、活动目标

  1、乐意筹备爱心跳蚤市场,激发助人为乐的情感。

  2、理解爱心跳骚市场的意义。

  3、积极参与活动,体验爱心活动带来的快乐。

  二、活动准备

  关于《爱心跳骚市场》的视频、电子大书。

  三、活动过程

  (一)了解爱心跳蚤市场

  教师播放关于《爱心跳骚市场》的视频和电子大书《爱心跳骚市场》,请幼儿观看,并说一说看到了什么?他们可能在做什么?

  教师小结:这是一个爱心跳蚤市场,大家会把自己一直闲置在家里的衣服、图书、玩具等物品拿来摆摊卖。顾客的钱会放在一个捐款箱里。然后这些钱会被用来买文具、图书送到一些贫困山区的孩子手里。当然除了这样,我们还可以直接捐出我们不再用的物品,直接给那些贫困山区的孩子,这样既没有浪费,也帮助了需要的人。

  (二)筹备爱心跳蚤市场

  师:小朋友,请你想一想,你的家里有没有这样的玩具:它没有坏,但是因为我们有了新的,就不再玩了;有没有这样的.衣服:它没有破,但因为我们长高了或者买新的了,所以不穿了;有没有这样的图书:因为我们已经看过很多遍了,就没有再看了,就一直放在家里呢?

  教师鼓励幼儿说一说家人怎么处置以上物品。

  师:观看了“爱心义卖市场”的活动,你们是否愿意把家里闲置的玩具、图书带到幼儿园进行义卖呢?

  师:请小朋友把家里闲置的玩具、图书带到幼儿园,我们集中在幼儿园进行义卖活动吧。

  师:我们除了要收集义卖的物品,还要准备什么呢?(宣传单、捐款箱、标价牌等)

  教师和幼儿一起制作宣传单、捐款箱等物品。

  四、活动应变

  可以组织幼儿和家长自制环保作品进行义卖。

  五、活动延伸

  (一)组织爱心义卖活动

  活动前组织幼儿到其他班级派发宣传单,活动当天请家长准备零钱购物义卖商品,还要邀请家委会成员帮忙监督将捐款汇给慈善机构或者购买书籍、文具邮寄给贫困山区学校。

  (二)区角活动

  1、语言区:投放关于爱心传递的书籍,让幼儿自由阅读。

  2、建立爱心区角,鼓励幼儿将闲置物品放入区角,定期整理捐献给有需要的贫困幼儿。

  (三)环境创设

  1、在主题墙张贴贫困山区儿童的生活、学习照片,激发幼儿的爱心。

  2、在班级门口展览幼儿义卖活动时的照片,鼓励幼儿积极献爱心,学会分享。

  (四)家园互动

  1、请家长引导幼儿整理自己的物品,要求幼儿自主决定哪一些物品是不想要或者是不喜欢的,请幼儿自己决定这些物品的去处,家长帮忙完成。

  2、支持幼儿参加爱心募捐活动,让幼儿体验帮助别人的快乐。

  (五)随机教育

  鼓励幼儿在生活中学会分享,乐意帮助其他的幼儿。

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