五四红歌活动方案1
为隆重庆祝五四,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,报效祖国。丰富校园文化生活,营造健康和谐的育人环境,推进校园精神文明建设。特制订本次活动方案。
一、参赛对象:幼儿园—6年级各班学生。
二、活动时间:20XX年5月4日。
三、比赛地点:操场。
四、比赛要求:
1、演唱内容:参赛各班须演唱两首参赛曲目。曲目内容应健康向上,以围绕庆祝建国六十周年或歌颂党、歌颂祖国为主题。
2、演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。
3、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。
4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
5、每班全体学生都要参加。
6、按抽签顺序进行比赛,精神风貌良好,保持会场纪律与卫生。
五、评分标准
1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。(30分)
2、演唱有感情,能够较好地表现出歌曲的思想感情。(20分)
3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(10)
4、演出服装整齐统一,得体大方,能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。(30分)
5、设参赛人数分,若参赛人数全部到齐的班级不扣分,缺一个扣2分,最多不超过10分。
6、注:评分最后结果以100分制进行计算,去掉一个最高分和一个最低分,最后算出该班的平均分。
六、奖励办法:按各班得分评选一、二、三等奖。
七、评委:中层领导
五四红歌活动方案2
为落实浏教党发[20XX]5号文件精神,开展好“唱红歌,颂党恩,抒情怀,强素质”主题教育活动。特作如下安排:
一、活动的主题:唱红歌,颂党恩,抒情怀,强素质
二、活动的时间:20XX年3月至7月
三、活动的对象:辖区中小学全体师生
四、活动目的和意义:
唱红色经典歌曲,是回顾中国共产党的奋斗历程、发扬优良革命传统的需要,是建设先进文化、弘扬时代主旋律的需要。是推动浏阳教育事业更好更快发展的需要,也是加强学校思想政治工作、推进校园文化建设、深入实施素质教育的需要,对于培养*事业的建设者和接班人具有重要的现实意义。
五、活动的组织机构:
顾问:
组长:
副组长:
成员:
六、活动的形式:
1、各中小学以班级为单位,利用音乐课、自习课等时间开展班级学唱、传唱红歌活动;学校团委和少先队大队结合主题班队会、晨会、升旗仪式、读报时间、学生社会实践活动等方面精心组织开展系列教育活动及比赛。
2、组织辖区各学校开展唱红歌比赛活动。
①比赛时间:20XX年5月4日下午(遇雨延期)。
②参赛对象:辖区全体教师和中小学生。
③节目要求:各小学以校为单位组织一个节目,参赛人数20人以上;中学以班为单位各组织全体学生参加。
④节目内容:从《浏阳市教育系统红色经典歌曲传唱活动推荐歌曲曲目》选定。
⑤演唱要求:演唱时间要求3至6分钟,合唱要有指挥,着装统一,道具及伴奏带自备。
⑥奖项设置:学生节目设一等将4个,二等奖4个,三等奖6个;奖金分别为100元、80元、60元。教师节目不设奖。
3、参加十一中组织的唱红歌比赛,学生和教师各出一个节目;同时组织10名左右的教师参加十一中组建的唱红歌合唱团,出席浏阳市的唱红歌比赛。
4、由山下中学团委开展辖区中小学学生“唱红歌,颂党恩,抒情怀,强素质”的主题征文活动,中学每班不少于3至5篇,小学每校在5篇以上。于20XX年5月4日前交党支部办公室
七、活动的要求:
①要求各校成立活动领导小组,制定可行的活动实施方案,并有专人具体负责组织活动,督促检查主题教育活动的开展情况。
②学校要通过校园网络、浏阳教育信息网等形式进广泛宣传此次红歌传唱活动,营造活动氛围。
③要求各学校每天利用朝读、夕会时间组织学生学唱红歌时间在10分钟以上,唱红歌曲目不少于2首(推荐红歌曲目见附件)。
④要求各学校将活动图文资料上传到浏阳教育信息网“创新争优活动专题”的“红歌会活动”栏目中上。
五四红歌活动方案3
为纪念中国共产党成立95周年和扬州建城2500周年,弘扬民族文化精神,激发广大党员干部的爱国热情,增强基层党组织的凝聚力和战斗力,充分展示我委各党支部党员干部的良好精神风貌,进一步加强农林系统党支部和党员队伍建设,推动“三为”大讨论活动深入开展,委机关党委研究决定,与扬州移动公司联合举办“庆五四、唱红歌、感党恩”比赛活动。现将有关事宜通知如下:
一、活动主题
比赛活动的主题为唱红歌、正行风、树清风
二、节目内容
以歌颂党的.发展历程及改革开放以来*建设所取得的伟大成就为主要内容
三、比赛形式
合唱、小合唱、个人独唱、歌伴舞、诗朗诵
四、比赛时间
初定5月1日下午3:00
五、地点
六、注意事项
1、加强领导,周密安排。在扬州建城2500周年举办这次活动,具有重要的现实意义。唱红歌既是一次重温历史的爱国教育,又是展现党员干部精神风貌的良好机遇。各参赛单位要高度重视,周密安排,一把手亲自抓,确定专门人员组织好这次活动。
2、广泛发动,踊跃参加。各单位要把这次唱红歌比赛当做一次党员干部思想建设的任务来抓,广泛宣传发动,调动全员职工的积极性和主动性,让大家都能够参与到这次活动中来。
3、参加比赛选手着装得体、大方、整齐;歌曲健康、向上,表演流畅,充分展现共产党员风采。
4、各支部于5月4日前选送至少1个节目报至办公室。
5、各参赛单位自备演唱歌碟。
五四红歌活动方案4
一、活动目标:
歌唱是幼儿教师必备的基本技能之一,是组织幼儿教育活动必不可少的活动方式。为庆祝国庆节,进一步加强教师队伍建设,提高教师的专业技能及综合素质,着力展示我园教师“幸福生活快乐工作”的良好精神风貌和高压健康的审美追求,活跃教师的业余文化生活,我园决定举行教师歌咏比赛。
二、参加对象:全园教师。
三、比赛内容:教师自选一首爱国歌曲(伴奏自备)。
四、比赛形式:比赛形式以独唱为主。每位教师的比赛顺序以抽签方式决定。
五、比赛时间和地点:20XX年5月4日晚上,二楼音体室。
六、比赛要求:演唱时间控制在5分钟之内。
七、歌曲选择及要求:内容健康向上、最好是歌颂党、歌颂祖国、歌颂新时代为主题。歌唱吐字咬字清晰,在歌唱过程中不跑调、离调,正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节、不抢拍,准确把握歌曲的情感、内涵。演唱完整和谐,富有表现力,整体视听效果好。
八、比赛评委:
附具体评分标准:
1、歌曲内容(10分):内容健康、积极向上。
2、歌唱技能(60分):音准好,节奏准确、用气流畅,吐字清晰,音色优美。
3、精神面貌(15分):仪表端庄、举止文明、自然得体、具有很强的感染力。
4、表现形式(15分):歌唱形式有助于歌曲的感情表达,眼神手势恰到好处。
五四红歌活动方案5
为弘扬爱国主义和民族团结精神,构建和谐校园,丰富校园文化生活,向经典致敬、为英雄歌唱,用歌声放飞缤纷的梦想,用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。结合本校实际情况,特制订本次“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。
一、成立组织:
组 长:
副组长:
成 员:
二、参赛对象:1——6年级各班学生
三、活动时间:20XX年5月4日下午
四、比赛地点:学校篮球场。
五、比赛要求:
1、演唱内容:参赛各班须演唱两首参赛曲目。自选曲目内容应健康向上,以围绕爱国主义或歌颂党、歌颂祖国为主题。
2、演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。
3、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。
4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
5、每班全体学生都要参加。
6、按抽签顺序进行比赛,精神风貌良好,保持会场纪律与卫生
六、评分标准
1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。(30分)
2、演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲思想感情。(20分)
3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)
4、演出服装整齐统一,得体大方,能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。(30分)
5、设参赛人数分,若参赛人数全部到齐的班级不扣分,缺一个扣2分,最多不超过10分。
注:评分最后结果以100分制进行计算,去掉一个最高分和一个最低分,最后算出该班的平均分。
七、 奖励办法:
按年级评选:一、二、三等奖若干名。
八、评委名单:
九、具体分工:
1、场地布置及入场协调:
2、分数统计:
3、摄影摄像:
4、后勤保障:
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