演讲比赛方案 篇1
__大学______院学生会_____部
二零一一年十月一日
演讲主题:“自强不息铸造大学梦想” 演讲时间:10月××日
活动地点:旅游学院多功能报告厅 宣传地点:第二食堂外 举办单位:__大学___学院
一. 活动目的
1、调动全院师生的热情,增强同学们的自信心,自豪感,繁荣校园文化,发扬竞赛的优良传统.
2、增进思想交流,丰富大学生活,为更多同学构建一个展示自我的舞台;3、给同学们搭建提升自我的平台,号召同学们积极参与,带动身边的人自立自强,正视生活中的困难与挫折,合理规划大学生涯,科学定位人生,让更多的人从困惑与自卑的阴影中走出来,树立信心,勇敢面对新的挑战,重塑新的自我。
二. 活动简介
本次活动面向海大大一到大四全体学生,具体分为初赛和决赛两部分。便于同学们在大学生活的开始阶段就及时且准确的给自己一个定位,重视自身能力的培养,自强自立,合理规划自己宝贵而重要的大学生活,同时增进同学们对自己未来的前途与现在的社会需求的深入了解,从心里上激发同学们对学习事业的热爱和自身能力及素质的提高。
三. 活动内容
(一)活动前期:
1. 赛前宣传:由院学生会学习部以多种方式对本次活动进行赛前宣传,包括:校园网站、学院广播台、印制海报、宣传单等。
2. 初赛前的宣传通知,发布演讲比赛的相关规定和具体信息,邀请评委,组织学生报名参加比赛,并公布赛事进程和一些奖项设置。
3. 赛前积极联系参赛选手,以抽签大家的出场顺序,并将赛场规定告知大家,望各位选手注意。
(二)活动中期:
1. 初赛:初赛时间定于20xx年10月××日左右,地点初步定于旅游学院多
功能报告厅,鼓励负责人员认真准备、积极筹划。
2. 初赛后公布进入决赛选手名单和时间,鼓励大家积极配合。
3. 实行一对一跟踪,派遣干事跟进进入决赛的选手,保证选手对决赛的基本信息能无误掌握。
(三)活动后期:
1. 决赛时间定于20xx年10月××日,地点旅游学院多功能报告厅,工作人员必须保证提前借用。
2. 赛前安排彩排,让选手熟知比赛流程,并做好对会场的各样布置,以及后台的充分准备。
3. 活动后对整个策划进行总结,凝练精品以作存档传承。
(四)报名须知
1.报名时间:10月××日~10月××日
2.报名方式:由各班班长及团委统计报名人数,10月××号之前将报名表上交到学习部,报名表附选手姓名、班级、学号、打印版演讲稿件、联系电话。
(五)活动具体流程
初赛:1.主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。 2.主持人介绍比赛的规则、评分细则。
3.比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。 4.其间主持人向观众及选手公布结果分数。
5.在每4位选手参加完比赛之后,中间穿节目,调节比赛气氛。 6.待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言,工作人员进行统分。
7.评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果,公布进入决赛的选手名单(10名)。
决赛:(前期流程同初赛)
3.比赛开始,决赛的选手在演讲前通过VCR或PPT的方式进行一段个人特色浓厚的自我介绍。
4.每位选手演讲完后评委进行点评,待所有选手演讲完毕邀请评委代表上台总结,同时工作人员进行统分。
5.评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果
6.根据得分高低确定奖项,公布奖项,上台颁奖。
7.主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。 8.工作人员负责做好后期工作。 (六)比赛要求:
1. 演讲作品要求:体裁不限、主题鲜明、观点新颖、文字简洁,具有较强的创新性、欣赏性和时代性,有一定的理论高度,能正确反映大会主题。
2. 表达形式新颖多样,有独创性,选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻,也可以根据个人思想,抒发自己的感想。
3. 必须脱稿演讲,演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟,具有较强的感染力。选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐。
4. 时间限制:每位选手的演讲时间限时5分钟。
5. 比赛顺序由抽签决定,选手上场迟到5分钟视为弃权6. 复赛附加要求:选手在演讲完毕后,由评委老师就演讲内容提问,选手须 在1分钟内做出即兴回答。 (七)评分标准:(满分100分)
● 仪表形象:(20分)
1.着装整齐,大方得体。(10分) 2.姿态自然,动作适度。(10分) ●演讲内容:(50分) 3.原创演讲稿。(10分)
4.主题鲜明,符合主题内容。(15分)
5.内容充实,事例动人,贴近生活,富有鲜明的时代感。(20分) 行文流畅,用词精练,详略得当。(10分) ●语言艺术:(30分)
6.发音标准,流利。(10分)
7.节奏处理得当,技巧运用自如。(10分)
8.表现力、应变能力强,能活跃气氛,引起高潮。(10分)(八)奖项设置
一等奖:一名,证书,奖品
二等奖:二名,证书,奖品
三等奖:三名,证书,奖品
风采奖、创意奖、内容奖、人气奖:各一名,证书,奖品
四.注意事项
1. 专设应急小组,处理音响、多媒体等一些易发生故障的器材。
2. 如遇到观众扰乱赛场秩序,先进行警告,如继续无视赛场纪律,驱逐出场。 3. 选手演讲内容中禁止出现一些反党、言词激烈的内容,如遇此种情况出现,主持人对其进行警告,如继续进行,取消其参赛资格。
4. 参赛选手必须提前十分钟到场,以便工作人员进行安排,如有问题请与承办方联系。
5. 活动过程要求参加人员自身要维护好现场秩序,保持全场安静,并要求把手机调到振动或关机状态。
五.经费预算
共计:1571元。
演讲比赛方案 篇2
一、活动目的:
让同学们常怀感恩之心,感恩父母的情意,体会父母的辛劳,认真学习,报效社会、报恩于父母,点亮真情,释放激情,展现感性的自我。锻炼同学们的演讲水平与心理素质。
二、活动主题:
感恩父母,孝行天下
演讲内容:演讲内容 以“感恩父母,孝行天下”为主题,表达对父母的感恩之情、树立“事亲至孝”的道德情感、把对父母的感恩与强烈的责任意识转化为孜孜以求、自强不息的学习精神等等为主题。
活动对象:xx中学全体学生
活动时间:20xx年xx月xx日晚7点xx分(星期四)
活动地点:xx中学舞台
三、活动前期工作:
1、将活动内容通知至各班;
2、由各班挑选参赛选手,每班一个节目;
3、各班于xx月xx日前将选手名字、演讲题目、音乐伴奏, 报学校团委
4、评委:XX
5、统分:XX
6、摄影工作负责人员:XX
7、安保工作:XX
四、活动实施 :
1、灯光音响布置工作人员:XX(负责音乐伴奏播放)
2、舞台布置工作人员:XX (承办班级xx2班)
3、主持人宣布比赛要求及评分标准。
4、评委点评。
五、活动后期工作:
1、发放奖品及证书。
2、做好工作的总结和反思、备案。
六、评分标准:
七、奖项设置:
一等奖:( 4名) 二等奖:( 7 名) 三等奖:( 10名)
演讲比赛方案 篇3
为进一步加强队伍建设,提高师德修养,弘扬高尚师德,努力在教师中营造奋发有为、积极向上的良好氛围,展现我校教师“爱生如子,爱岗敬业,乐于奉献”的精神风貌,提高教师的综合素质,由学校工会和支部组织开展师德师风演讲比赛活动。
一、活动主题和内容:本次演讲活动的主题是“ 知云小,爱云小 ”。演讲要求充分反应我校教师热爱教育、关爱学生、勇于奉献的精神风貌,具有时代特征、学校特色、教师特点;重点突出云小的教师为孩子付出的爱,和工作中和孩子相处的点滴感人之处。
二、参赛对象:全体教职员工
三、组织形式: 十五周准备;十六周年级组(寄宿部及后勤)内进行初赛,每个年级组推选2人,寄宿部及后勤5人,参加复赛;十七周复赛,打分选定参加决赛人员名单。十六周周五离校前请年级组长将复赛名单报办公室。
四、时间地点安排: 12月22日(星期天)晚自习复赛(贵宾室),12月26日(星期四)晚自习决赛(演出厅)。
五、活动要求:1、所有参赛人员认真准备,以最佳的水平展现我校教职工的精神风貌。2、12月26日决赛全体教职工必须按时参加,任何人不得缺席。3、演讲顺序抽签决定。
六、奖项设置:
寄宿部、后勤组:一等奖1名(奖金600元\人),二等奖1名(奖金500元\人),三等奖2名(奖金400元\人)。
老师组:一等奖1名(奖金600元\人),二等奖2名(奖金500元\人),三等奖3名(奖金400元\人)。
七、评委:z 教育局领导、家长委员会主任
八、统分人员:z
九、评分标准:
1、演讲内容(2分),结合工作实际,具有真情实感,体现现实性和思想性,符合“感动在身边”的主题要求。
2、语言表达(2分),普通话标准,口齿清楚,语言流畅,准确生动。
3、演讲技巧(3分),语速恰当,声音洪亮,表达自然流畅,节奏张弛符合感情的起伏变化,具有感染力,表情自然,肢体语言表达恰当。
4、熟练程度(2分),脱稿演讲,语言表达流畅娴熟。
3、其他标准(1分):仪态仪表(0.5分),仪表大方,举止得体;
演讲计时(0.5分),时间控制在5—7分钟内。
龙云小学工会
龙云实验学校第六届师德师风演讲比赛评分表
序号 姓名 评分标准(10分) 总得分
内容 2分
语言表达 2分
演讲技巧 3分
熟练程度 2分
仪态0.5分
计时0.5分
说明:
1、打分:前三位选手演讲完后,请评委打分,统分员统分。之后的选手演讲完后逐一打分。
2、统分:去掉一个最高分,去掉一个最低分,取另外评分的平均分,为选手的最后得分。
龙云实验学校第六届师德师风演讲比赛评分标准
1、演讲内容(2分):
结合工作实际,具有真情实感,体现现实性和思想性,符合“感动在身边”的主题要求。
2、语言表达(2分):
普通话标准,口齿清楚,语言流畅,准确生动。
3、演讲技巧(3分):
语速恰当,声音洪亮,表达自然流畅,节奏张弛符合感情的`起伏变化,具有感染力,表情自然,肢体语言表达恰当。
4、熟练程度(2分):
脱稿演讲,语言表达流畅娴熟。
3、其他标准(1分):
仪态仪表(0.5分),仪表大方,举止得体;
演讲计时(0.5分),时间控制在5—7分钟内。
演讲比赛方案 篇4
随着应试教育向素质教育的转轨,教育过程中学生主体作用的发挥成了教育科研的热点。班级管理作为学校管理的重要组成部分,不仅对班风、班貌有重大影响,而且影响着整个学校的教育。因此,班级的管理理念及管理措施尤显重要。为了进一步推进学校的工作再上新台阶。我校于20xx年11月28日举行全校班主任以“我的班级管理”为主题的演讲比赛,具体方案如下:
一、 比赛内容
以“我的班级管理”为主题进行演讲
二、 指导思想
突出一个中心“科学、民主”,核心是“我的班级管理模式及效果”。
三、演讲要求
1、题目自拟。
2、演讲内容真实,先进典型事迹与鲜明深刻的班级管理理念的辩证统一。
3、以班级管理事例为题材,也可联系自身班主任工作体会为题材,展现班级管理的好处。
4、演讲内容充实,演讲稿应当观点鲜明,既要有一定的理念感悟,又要防止抽象空洞,严谨抄袭。
5、普通话标准。
6、时间控制在5——8分钟内。
四、比赛安排
1、学校统一组织所有班主任参加比赛,演讲顺序现场抽签决定。(中小学部班主任分部进行,先初中部)
2、评委组现场打分,评出优秀演讲者,分部评一等奖各一名,二等奖各两名,三等奖各三名,并颁发荣誉证书及奖品。
3、评委组成员(组长:陈远书)
成员:徐自明、金健、王水平、王良圣、周永鹄、何俊如、邓秀琴、朱彦秋、谢光福、董佑萍
4、统分组(组长:覃和明)
成员:杜佳佳、黄升
5、后勤组(组长:吴世红)
成员:黄光荣
6、摄影照相:洪家黎
7、主持人:李丽
中营民族中心学校
政教处
20xx年11月10日
演讲比赛方案 篇5
一、活动引言:
为了彰显我校学子对农运会的期盼与支持,展示师院风采,丰富师院校园文化,在校团委的指导下,我校五大社团联合举办南阳师范学院第三届携手绿色 相约环保大型校级演讲比赛。
二、活动目的:
一方面,宣传环保理念,让环保、和谐等思想深入人心,为学校及环保工作积蓄力量。另一方面,为同学们提供一个分享自己梦想,一同感受青春以及一个展现自己和交流思想的平台。
三、活动主题:和谐梦想 青春
四、主办单位:共青团南阳师范学院委员会
策划承办单位:绿色环保协会
演讲与辩论协会
大学生研究调查协会
五、活动概况:
活动对象: 南阳师院全体学生
活动地点:初赛 逸夫楼n31 4月2324日六点半
复赛 逸夫楼n31 4月27日晚六点半
决赛 逸夫楼c13 5月4日晚六点半
参与人员:南师全体同学
参赛形式:个人
比赛形式:初赛可带演讲稿,复赛决赛必须脱稿演讲
奖项设置:一二三等奖各一名 优秀奖五名
演讲内容:以和谐梦想青春为主题,宣传节约、环保知识,倡导积极向上的青春理念和文明健康的生活方式,提高社会责任感、树立正确的环保、节约观。从而提高我校学生保护环境,热爱家园,创建绿色、健康、低碳校园的意识。
活动时间:
① 4月23至24日在东、中区餐厅门口接收报名人员
② 4月26至27日晚在逸夫楼n31举行第一轮选拔
(1215人,时间3分钟)
③ 4月29日晚在逸夫楼n31举行第二轮选拔
(812人,时间5分钟)
④ 5月4日晚在逸夫楼c13举行决赛
(8人,时间8分钟)
注:决赛时自我介绍1分钟,4分钟为命题演讲,3分钟为即兴演讲
六、活动流程:
1、前期准备
(1)宣传安排
①在餐厅门口放置宣传展板,宣传此次活动
②在校园内悬挂横幅,扩大影响
③在寝室张贴海报宣传
④在中餐厅门口放置桌子现场征集选手
⑤与各兄弟社团联系,一起进行宣传
(2)评委及主持人的邀请
①邀请社联及其他社团部分人员担任评委(初赛)
②邀请系老师担任评委(决赛)
(3)申请工作:安排专人,分别负责比赛场地、评委用笔、证书等申请工作。
(4)比赛场地布置:音响、灯光、场内秩序分别安排到人,有专人管理。
(5)出场顺序:出场顺序分别在比赛当天选手抽签决定
2、中期选拔
(1)、4月26至27日晚在逸夫楼n31举行第一轮选拔
(1215人,时间3分钟)
(2)、4月29日晚在逸夫楼n31举行第二轮选拔
(812人,时间5分钟)
3、决赛程序
(1)主持人讲话,对本次活动进行简单介绍,然后介绍本次评委老师,并宣布比赛正式开始。
(2)第一位选手进行演讲。
(3)评委打分。第二位选手进行演讲,同时工作人员收取评分表,并由专人统计,交于主持人。
(4)第二位演讲完毕,主持人公布第一位选手得分,并请第三位选手进行演讲。
(5)活动依次进行,当所有选手演讲完毕,邀请评委老师对各位选手进行点评。
演讲比赛方案 篇6
一、活动对象
高一、高二年级全部在校学生
二、作品内容
利用课余时间及国庆假期研读《老人与海》,并围绕作品撰写读书笔记
三、作品要求
读书笔记应写成演讲稿的形式,题目自拟,以利于参加演讲比赛为宜。
每份作品800—1000字,统一用16开纸书写,若能打印更好。
每班请班主任及语文老师把关精选3份优秀作品,并同时上交所有学生作品。再由团支书收齐全班作品(优秀作品标明,放在最上边,用袋子装好或用夹子夹好)上交团委。
四、报送时间
各班级请于20xx年10月8日前报送团委杨燕老师处。
五、演讲组织
团委将根据送交的作品,邀请语文老师和校相关领导组成评审团,由评审团评选优秀出作品15篇。参加 “‘思想的火花’读书交流暨汇报演讲比赛”,。
演讲比赛具体时间另行通知。
六、奖项设置:
决赛将由团委组织评选出一二三等奖。决赛获奖者还为班级挣得积分: 一等奖获得者班级加9分、二等奖获得者班级加7分、三等奖获得者班级加5分。
组委会将对认真组织参赛,送交参赛作品及时的班级进行鼓励性加分(3分)。各班级选送的同学组委会将在校内公开表扬。对决赛胜出的选手将再进行公开奖励并颁发荣誉证书。
演讲比赛方案 篇7
学校“振兴中华 壮我国威” 建党96周年演讲比赛方案
一、演讲主题和内容
为隆重纪念中国共产党成立九十周年,以“振兴中华 壮我国威”为主题,以重温党的光辉历程,歌颂党的丰功伟绩,讴歌改革开放及*现代化建设的伟大成就为主要内容,进一步加强中学生的爱国主义教育,增强中学生对党的了解和认识,提升我区中学生思想政治教育的总体水平。
二、参赛对象
初中二年级 高中一年级
三、比赛时间
20xx年6月下旬
四、比赛地点
待定
五、参赛办法
此次演讲比赛分初中组和高中组,各校可自行组织初赛,并各推荐初中1名(包括九年一贯制学校初中部)、高中2名、完中3名(初中部1名,高中部2名)选手参赛,于20xx年5月25日前将参赛选手资料(学校、班级、姓名)、演讲稿电子版发送xxxx。
六、比赛规则
1、 参赛选手出场顺序由现场抽签决定。
2、 参赛选手的演讲时间不得超过5分钟。
3、 参赛要求着正装,演讲时如需配备视频展示、背景音乐或其他事项的由参赛者自己准备,并于赛前交至学校体育活动管理办公室。
4、现场评委将从演讲内容、语言表达、仪表风范、综合印象等方面进行评分。
七、奖励办法
各组别各设一等奖2名;二等奖4名;三等奖8名。对获奖者进行表彰,并颁发荣誉证书。
八、联系方式
演讲比赛方案 篇8
在全院青年职工中开展“构建和谐医患关系,共创医院美好未来”主题演讲比赛的方案
为积极响应市委、市政府“建设和谐平安**,共创富民兴市大业”的号召,引导全院职工积极投身到“二次创业”中来,激励大家以病人为中心,以群众满意为己任,爱岗敬业,以院为荣的责任感,形成“全院上下关心医院发展,共同构建和谐、健康的医患环境”的良好局面,经研究决定,院团委将在四月下旬举行一次“构建和谐医患关系,共创医院美好未来”为主题的中、英双语演讲比赛,具体方案如下:
一、演讲内容:
以“构建和谐医患关系,共创二院美好未来”为主题,结合医院目前正在开展的“医院管理年”活动的内在要求,将医院“二次创业”与个人价值实现紧密结合起来,通过此次主题活动的开展,集中展示我院青年的医德新风采,奉献新形象。
二、参赛对象:
全院40岁以下青年职工。
各临床科室以科室为参赛单位,行政、后勤以团支部为参赛单位确定参赛选手名单。
三、参赛事宜:
要求:演讲内容主题明确,内容健康。参赛者仪表端正,语言标准、流畅,具感染力。
演讲时间为6—8分钟,所有参赛选手必须脱稿。演讲题目自定。
2、参赛语言:选手可根据自身实际,选择采取汉语或英语任意一种语言形式。
对于采取英语演讲的选手,医院将在正式比赛前邀请专家给予集中指导。
四、时间安排:
1、组织宣传阶段。10月17日—31日。
2、报名阶段。11月1日—6日。各参赛单位将参赛选手名单及选手演讲稿上报至院团委。
3、比赛时间。初步定在十一下旬,具体日期另行通知。
五、奖项设置:
本次比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干名。并向各参赛选手颁发证书及相对应的奖励。
六、具体要求:
1、高度重视,积极宣传。本次活动是院“医院管理年”主题活动之一。要求各科室、各团支部的干部带头参与,以推动活动的深入开展,力求以比赛增强医院凝聚力。
2、认真安排,落实到位。各参赛科室要合理安排时间,力求做到工作和活动两不误。
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