学校文明单位创建活动方案范文
篇一:学校文明单位创建活动方案
为更好地组织开展争创市级文明单位活动,根据市文明单位考核标准的有关要求和桥口区教育局党委新学年工作意见,特制定本方案。
一、创建总体目标
自20xx年3月——20xx年12月,利用一年时间,在全校教职工的共同努力下,在原有市级精神文明单位的基础上,深入开展好学校的精神文明工作,力争学校的精神文明工作再上一个新台阶。
二、创建领导小组
建立以党总支办公室、校长办公室为中心,各职能部门为支撑点的创建网络系统。各处室负责人、年级组长均为创建工作领导小组成员。
三、创建具体目标
1、以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持“两手抓,两手都要硬”的方针,不搞形式,不走过场,把文明创建活动贯穿教育教学工作全过程。
2、在干部中加强政治思想教育工作,加强爱国主义、集体主义、*教育,进行廉洁勤政、遵纪守法、爱岗敬业、文明服务教育,树立良好形象。
3、经常进行社会公德、职业道德、家庭美德教育,树立文明礼貌、敬老爱幼、讲道德、守信誉的良好社会风尚。
4、开展丰富多彩的文体活动,陶冶教职工情操,培养积极向上的人生情趣。
5、经常进行法制教育,使每名教职工都成为遵纪守法的公民,提倡晚婚晚育。
6、开展政治、业务培训,不断提高干部素质。坚持依法办事,认真完成学校各项工作任务。
7、搞好环境卫生,美化办公环境和学习环境,创造一个舒适、优美的办公场所和学习家园。
四、创建具体内容
1、深入扎实地开展好“八个一”活动和教职工思想道德教育实践活动、组织开展全员技能培训和岗位练兵活动,切实提高教职工的思想素质和业务素质。
2、严格执行学校八届教代会以来通过的管理文件,依法规范办学;修改完善各项规章制度,量化考核细则,健全长效的管理机制。
3、加强学生的法制、安全教育,深入贯彻学生守则、行为规范、学生管理条例,强化行为养成教育。
4、深入开展“五讲一创”活动,即“讲文明、讲诚信、讲发展、讲素质、讲质量、创业绩”活动,提高教职工的综合素质。
5、认真扎实地开展师德教育,提高师德水平。
6、搞好校内外宣传,及时宣传学校教育发展取得的成果。
7、开展丰富多彩的文化活动,丰富校园文化。
8、加强德育工作。
加强对学生进行爱国主义、集体主义、*教育;利用多种形式对学生进行思想道德和文明行为教育,自觉养成文明行为习惯。
9、开展创文明学校、文明处室、文明班级、文明个人活动,定期检查、考核、总结,年末进行评选。
五、创建保障措施
1、加强学习,努力提高职工素质。制定学习计划,组织师生学习文明创建的有关文件和要求,把其作为德育重要内容来抓,并结合本单位的实际,运用各种媒体进行宣传,努力做到人人皆知。大力表扬先进典型,批评不文明的行为,努力营造“人人讲公德、个个讲文明”的氛围。
2、分工负责,落实创建责任制。创建领导小组组织实施日常文明创建的管理工作,各职能部门分工负责,狠抓落实。建立责任追究制度,实行谁主管、谁负责;谁出问题、谁负责;谁的责任,追究谁的工作制度。
3、开展督查,实行严格奖惩创建领导小组定期和不定期对创建工作进行督查,发现问题及时解决。开展检查评比,结果及时公布。对创建工作抓得好的处室、年级、班级进行表扬和奖励;对创建工作抓得不力的,给予通报批评。学校将创建工作作为重要内容纳入教职工(包括班主任)平时和年终考评以及评先评优,纳入文明处室、文明教工、文明学生的评比,并实行相应的奖惩。
篇二:学校创建市文明单位实施方案
为进一步推进校园精神文明创建工作,不断提高创建水平,提高学校的整体素质和综合实力,为学校的稳定发展,提供强有力的思想保证、精神动力和智力支持,学校党总支决定在积极推进现有工作的基础上,争创市级文明单位。为使工作健康开展,实现创建目标,特制定本方案。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的精神,坚持落实科学发展观,促进精神文明、物质文明、政治文明的协调发展;坚持以人为本的思想,建设一支高素质的教职工队伍,树立我校良好的社会形象,按照市文明单位各项标准全面推进学校各项工作。
二、创建工作目标和任务
通过创建活动的开展,创造优美、整洁、有序的校园环境,全面提高教师的思想道德素质和业务技能,实现教学水平和社会形象的同步增长,全面达到市文明单位标准。
(一)组织领导有力,创建工作扎实
1.领导班子成员团结协作,作风民主,开拓创新,廉洁自律,在创建活动中发挥模范带头作用;
2.校党总支把创建活动摆在重要议事日程,目标明确,责任落实,全员参与;
3.精心组织好“优秀教师”和“青年文明号”等系列创建评比活动;
4.创建工作按照有关工作制度和管理办法,进一步做到规范化、标准化、程序化;
5.积极开展文明单位献爱心活动,热心支持社会公益事业,积极为社会各界文明创建工作做贡献:
6.注重抓好典型,以点带面,使文明创建活动再上新台阶。
(二)思想教育深入,道德风尚良好
1.认真学习贯彻“三个代表”重要思想,深入学习党的章程,积极开展党的路线方针政策的宣传教育,大力弘扬和培育民族精神;
2.开展深入细致的思想政治工作,全面实施《公民道德建设实施纲要》,落实爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的“二十字”公民基本道德规范,进一步推进诚信服务,全面提高员工道德水平;结合中央文明办及市文明办的相关要求,积极开展“道德讲堂”的建设,常态化的对广大师生进行*、爱国主义、集体主义教育,引导广大师生树立正确的理想信念和世界观、人生观、价值观。
3.以职业道德建设为重点,开展志愿活动,成立“学雷锋志愿服务队”、“环保志愿服务队”等,提高教职工的思想道德素质,形成文明规范的行为方式和健康向上的生活方式。
(三)学习风气浓厚,文体卫生先进
1.以人为本,加强校园文化建设。结合校园文化建设规划,紧扣教育行业特点,加大宣传力度,在教职工中树立“奋力拼搏、勇于开拓、健康生活、超越自我、依法治校、廉洁从教、德艺双馨、为人师表”的关中精神,进一步培育学校的核心价值观,形成有特色的校园文化。
2.以人为本,深入开展创建学习型校园,争做优秀教师活动。广泛开展创建学习型领导班子,学习型党总支,学习型处室活动,营造全员学习,终身学习的校园文化氛围,全面提高教职工素质,促进我校的不断进步。
3.加强科学文化知识和岗位技能培训。制定人才培训计划,结合教育教学的实际特点,搞好岗位培训、技能培训以及安全管理培训。加快人才队伍建设,加大教育培训力度,以授课、座谈以及安全知识讲座等形式实现全员培训的目标。
4.崇尚科学,反对迷信,形成健康向上的生活方式,结合“创一流”实施方案落实卫生责任制。
5.落实计划生育措施,计划生育率达100%。
6.坚持有计划的开展群众性的文体活动,营造健康向上的氛围,建好教工之家,通过开展各项活动,增强教职工的凝聚力。
(四)加强民主管理,严格遵纪守法
1.加强民主管理工作,保障员工合法权益,积极开展“合理化建设”活动。
2.学校教育是一项缜密有序、责任巨大的基础性工程,与民众的生活紧密相连,针对学校教育管理中出现的一些问题要认真做好群众来信来访工作,协调相关部门进行解决,及时处理和反馈意见,定期开展“家校一体,共同创建”的家访活动,为形成教育合力而共同努力;
3.坚持为教职工办实事,提高教职工满意度;
4.社会治安综合治理措施落实,治安防范网络健全,民主法制教育经常化、制度化,单位内部治安状况良好;
5.坚持依法治校,领导干部无违法违纪案件,全体教职工无严重违法违纪案件及刑事案件,无黄、赌、毒等现象;
6.坚持以人为本,关爱生命的理念,落实安全责任制,以组织应急演练、安全培训等活动,提高员工安全意识,认真贯彻执行安全生产各项规定,开展爱心活动、实施平安工程,全年不发生各类重大安全事故。
(五)内外环境优美,环保工作达标
1.进一步完善内部管理的各项制度,做到文明开展各项建设工作、文明办公,内务管理规范有序;在实现优质服务、保障优良秩序的同时创造优美的工作环境。
2.维护校园环境卫生,采取责任到人的办法,具体分工,有序管理,做好校园环境的绿化美化保洁工作。
3.做好公益广告宣传牌工作,以走道宣传橱窗、宣传标语等形式在校园内外营造浓厚的道德文化氛围,引导广大师生从小事做起,从点滴做起,崇尚道德,践行文明;
4.开展爱国爱校卫生运动,彻底清理卫生死角,形成窗明几净、文明整洁、规范有序的教育环境、办公环境和生活环境;
三、保障措施
(一)、加强领导,建立有效的工作机制,成立创建领导小组。
组长:魏玉清、王细炎
副组长:袁雪峰、钱三红、周诗和、刘利、雷红琳
成员:杨金荣、鲁雁冰、刘元利、甘开洲、苏顺勇、胡明燕、陈浩、郭红皎、齐改丽、黄向东、张风尚、张帆、熊光权。
领导小组全面负责对学校创建市文明单位的组织领导,宣传教育监督等工作。
领导小组下设办公室,办公室工作人员由学校相关处室人员组成,在领导小组领导下负责具体工作。
(二)广泛宣传,营造氛围,提高对创建工作的认识
创建文明单位是认真实践“三个代表”重要思想,加强校园管理,不断增强关中综合实力,塑造良好校园形象的重要举措,是事关学校稳定发展的系统工程。各处室要充分利用各自宣传阵地和宣传工具,加大对创建文明单位的宣传力度,动员和引导广大师生参与文明创建活动,充分调动和发挥师生的积极性、创造性,提高师生的知晓率、支持率、参与率,为争创文明单位营造浓厚氛围,努力推动学校科学发展、跨越发展。
(三) 明确责任,强化措施,形成创建工作新格局
根据市文明办有关创建工作的要求,各责任处室认真做好测评准备工作,强化工作措施,切实抓好工作责任分解的落实,积极主动开展创建各项工作。
(四)督促检查,抓好落实,确保创建任务落到实处
创建文明单位是校党总支确定的一个重要任务,各处室、各部门要做到物质文明和精神文明建设同部署、同检查、同考核,一级抓一级,层层抓落实,进一步健全并完善精神文明建设的领导机制、工作机制、激励机制和保障机制,做到有目标、有计划、有考核,抓落实、重行动、出效果,防止做表面文章。创建工作办公室在工作中对发现的问题及时提出改进意见,使创建工作健康发展。
四、奖惩办法
各处室、各学科办公室要确保我校创建文明单位工作的顺利进行。在创建中为关中争得荣誉的处室,在评先评优中优先考虑;对创建工作组织领导不力、工作中造成不良影响、出现未达标或被扣分的处室,取消当年评先评优的资格,同时在全校范围内给予通报批评,并进行责任追究。
武汉市关山中学
20XX年8月31日
篇三:学校创建文明单位实施方案
一,指导思想
高举**旗帜,深入贯彻落实科学发展观,推动*物质文明、精神文明、政治文明协调发展;以实现规范化管理为着力点,以创建和谐、文明的学习生活环境为基础,以不断提高师生的文明素质为关键,把创建“文明单位”工作作为加强我校内涵建设,提升办学能力的重要载体,力争使我校成为全市教育系统*精神文明建设的示范窗口、省级文明单位。。
二,创建机构
组 长:
副组长:
成 员:
三,创建目标
(一)组织领导好。坚持“两手抓、两手都要硬”的方针,把创建活动摆上重要议事日程,做到机构健全、人员落实、计划周全、措施具体、经费保证、工作到位,并取得明显实效。领导班子团结协作,作风民主,开拓创新,勤政廉政,以身作则,在创建活动中发挥模范带头作用,受到群众好评。
(二)创建活动好。深入开展多种形式的宣传活动,营造创建氛围。有计划、有组织地在校内开展文明科室、文明班级、文明楼院、文明家庭等创建评选活动。积极开展城乡共建、社区共建、警民共建等活动,获得社会好评。
(三)道德风尚好。弘扬和培育民族精神和时代精神,树立以“八荣八耻”的荣辱观和正确的世界观、人生观、价值观。认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,广泛开展公民道德教育和实践活动,重视和开展未成年人的思想道德建设。加强诚信建设,重视行风建设,自觉抵制和纠正各种不正之风,在本系统行风民主评议中名列前茅。
(四)学习风气好。加强文化学习和业务培训,形成全员学习、终身学习、自觉学习的良好风尚,积极争创学习型单位。崇尚科学,反对迷信,倡导健康、文明、科学的生活方式。落实卫生防疫制度。深入扎实地做好人口与计划生育工作,计划生育达到控制指标。坚持开展群众性文化体育活动,职工精神文化生活丰富多彩、健康向上。
(五)民主管理好。健全民主管理制度,坚持党务政务公开,完善职工代表大会和其他形式的民主管理制度,保障师生的合法权益。社会治安综合治理措施落实,治安防范网络健全,民主法制教育经常化、制度化。校内未发生违法、违纪、刑事、治安案件,无“黄赌毒”等丑恶现象,无邪教活动,无重大安全责任事故。
(六)环境面貌好。重视环境保护工作,积极开展爱国卫生运动,建立健全环境卫生管理制度,内务管理规范有序,内外环境清洁整齐,无脏乱差现象,重视绿化美化,为师生创造良好的工作生活环境。
(七)教学业绩好。学校工作教学是中心,教学常规是核心,落实常规教学是提高教学质量的关键。我们要以“学习”为主题,抓教师专业成长,以“活动”为载体,抓学生智力开发,以“精细”为目标,抓教学过程管理。积极实施新课改方案,认真开展教研活动,做到有赛必参,有奖必夺,管理达目标,考绩超历史。
四,创建步骤
第一阶段: 制定创建方案(20XX年1月)
学习上级政府有关创建文明单位的文件精神,结合我校实际,认真研究制定我校创建工作的指导思想、工作目标、工作步骤、方式方法、具体要求等。
第二阶段: 大力宣传发动(20XX年2月)。
召开动员大会,安排布署创建工作,组织干部和师生深入学习上级部门有关创建文明单位的文件精神,充分调动师生参与创建工作的积极性和主动性,提高对创建工作重要性的认识,明确创建目标和要求,为创建文明单位营造积极的舆论导向。。
第三阶段: 全面组织实施(20XX年2-9月)。
严格按照“文明单位”的考核标准,坚持硬件,软件一齐抓。搞好领导班子建设,制度建设。加强校内外及周边治安综合治理、环境卫生治理,全面完成各项创建任务,并把创建的活动安排及相关材料形成完整的创建档案。创建领导小组要加强对创建工作的具体指导,及时总结成绩,查找不足,对存在的问题认真整改,并对整改情况进行复查,直至达到验收标准。
第四阶段: 自查自纠迎检(20XX年9-12月)
根据创建工作情况,及时对前段工作进行总结,并对照考核标准自查自纠,认真整改,做好迎接检查的一切准备工作,全体师生要全力以赴投入创建活动,珍惜巩固创建成果,以最优异的成绩和最佳的精神面貌迎接检查。
五,创建措施
(一)提高认识水平,统一创建思想。
文明单位是一项综合性荣誉称号。开展文明单位创建活动是促进物质文明 、精神文明、政治文明、生态文明协调发展的重要途径和载体。我校创建文明单位就是要从教学、管理等各方面全面提高文明水平,我校将定期召开创建工作会议,部署创建工作,组织全体师生认真学习贯彻《关于*精神文明建设指导方针的决议》《关于加强*精神文明建设若干重要问题的决议》《公民道德建设实施纲要》等有关文件。广大师生要进一步明确我校精神文明建设的内容、目标和要求。我校网站将设立创建工作专栏,让全体师生统一思想,提高认识,把思想和行动统一到创建活动要求上来。
(二)加强组织领导,确保落实到位。
确定专班,加强领导。领导班子定期研究精神文明建设和创建文明单位工作,把精神文明建设和创建工作与教学工作一并研究,一同布置,切实解决实际问题;组织、协调、督促、检查各科室创建工作的落实情况,建好创建档案,确保创建工作落实到位。
(三)加强党建工作,以党建促创建。
各党支部建立理论学习制度,做到学习时间、人员、内容、形式和效果“五落实”。
6月份,组织党员集中培训,学习关于在全国基层党组织开展“争先创优”活动的有关精神,不断提高党员的思想政治素质和理论水平。。
9月份,组织全体党员到红安县烈士陵园接受革命传统教育。
10月份,党员与总支签订“争先创优”诚信书。
加强各党支部的思想建设,组织建设和作风建设,发挥党支部政治核心作用和党员的积极带头作用,确保创建工作顺利进行。
(四)拓展工作思路,加强思想教育。
加强思想政治教育工作是创建文明单位的重要考核内容,也是创建文明单位的重要措施。。学校充分利用改革开放三十年、“七一”、“十一”等重大事件或纪念日,开展知识讲座,采取走出去请进来的方式,加强社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育,不断提高师生的思想道德水准。利用橱窗、黑板报、广播和网站大力宣传先进典型,引导广大师生树立正确的世界观、人生观和价值观。
(五)恪守职业道德,提高管理水平。
强化岗位责任意识,努力打造服务型、创新型、学习型、节约型、廉洁型“五型”集体,在领导层,倡导自觉遵守道德行为规范,强化管理意识,不断改进工作作风,提高工作效率,创建文明处室;在老师中,倡导教职员工以身作则,从我做起,做好本职工作,勿失职业操守;在学生中,教育学生自律、自重、自信、自强,争创文明班级,争做文明个人。确保校内全年无重大安全责任事故和违法乱纪事件。
(六)加强文化建设,形成文化积淀。
进一步明确办学理念,把握办学定位。弘扬我校创造的优秀物质文化、精神文化、制度文化和行为文化,继续举办经常性的教研活动,。积极开展多种形式的文化、艺术、体育、社会实践、青年志愿者服务等活动,激发教学热情,增强学校凝聚力。办好第五届田径运动会,组织好第十二届校园文化艺术节。
(七)搞好清洁卫生,改善人文环境。
校内清洁划区包干,办公楼、学生宿舍、食堂的清洁责任到人;办公区无卫生死角,物品摆放规范整齐;教室整洁,布置优雅;。坚持每天一检查,每周一公示,每月一评比。定期打扫校门前的主干道,与社区居委会协调,开展文明共建活动。
进一步优化设施环境,定时维修和粉刷墙壁,做好洗手间等公共场所的保洁与维护,营造安全、文明、健康的工作环境;进一步做好校内绿地和树木花草维护和整修,创设“绿化,净化,美化,亮化”的自然景观;做好宣传栏、标语和网站的的管理和更新,形成良好的创建氛围;新建办公大楼,改善老师们的办公条件。
(八)加强综合治理,打造平安校园。
以“五五”普法教育为契机,采用法制讲座、知识竞赛等形式进行广泛的法制宣传教育,使师生做到知法、懂法、守法。
认真落实社会治安综合治理工作责任制,继续加大社会治安综合治理工作力度,严格落实值班制度、重大事项报告制度、门岗保卫制度、夜间巡查制度。加强安全防范措施,开展消防演练,严防盗窃、火灾,杜绝各类刑事案件发生。
篇四:小学创建文明单位实施方案
创建文明学校活动对于全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,全面提高师生的思想素质,科学文化素质,推进学校的改革与发展,维护学校的稳定具有十分重要的意义,为了扎实开展创建文明学校活动,促进学校各项工作持续、健康发展,根据上级教育主管部门的要求及有关文件的精神,结合本校实际,特制订新一轮创建文明学校活动的实施方案。
一、指导思想
以邓小平理论和党的“十六大四中全会精神”为指导,以“三个代表”重要思想和《关于教育问题的谈话》为指针,以《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《预防青少年犯罪法》、《面向二十一世纪教育振兴行动计划》、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》为依据,坚持创建工作向全体师生,广泛宣传,全面动员,全员参与,把创建工作落到实处。
二、基本目标:
学校把创建文明学校活动作为全面贯彻党的教育方针,全面提高办学水平的一项重要工作来抓,并以此贯穿到学校的各项工作中。通过创建文明学校活动,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,推进依法治校,以德治校进程,净化育人环境,改进工作作风,提供优质服务,树立良好校风,全面提高教育质量,加快建设教育强校的步伐。
在创建活动中,以提高教育质量,加强和改进学校内部管理,开展思想教育,活跃校园文化,维护治安秩序,改善学校设施条件,优化美化校园为重点,通过创建文明学校活动的开展,实现“创办一流学校,培养合格的有特长的学生”的办学目标。
三、领导机构
成立创建文明学校领导组:
组长:***
成员:*******
四、活动内容与要求
1、加强领导,持之以恒开展创建活动
学校领导对创建文明学校负总责,把创建文明单位工作作为总体目标,列入学校发展规划和学校工作计划,摆上学校工作的重要议事日程。建立健全专门的组织机构,负责文明学校创建活动的领导,策划和实施。做到有规划部署,有经费投入,有工作人员,有活动场所,持之以恒开展创建活动。
2、明确方向,全面贯彻教育方针
坚持*办学方向,全面贯彻党的教育方针,全面提高学生素质,以“创办一流学校,培养合格的有特长的学生”为目标,以贯彻“两全”方针,坚持“三个面向”,培养“四有”新人,促进学生德、智、体、美、劳全面主动发展为宗旨,全面推进素质教育,全面提高教育质量。
3、加强队伍建设,提高教师队伍素质。
以勤政、廉政、务实、高效为目标,加强领导班子的组织、思想和作风建设。坚持政治业务学习制度,党组织的“三会一课”制度,教代会制度,校务公开制度,积极开展“三个代表”学习宣传教育活动,积极参加校长培训,努力提高自身素质和依法治校的水平。
注重提高教师的整体素质。加强师德建设,坚持“谁主管,谁负责”的原则,建立学校主要领导主抓,分管领导和职能部门具体负责的师德师风建设工作机制,建立并落实师德师风建设的工作机制,设立意见箱,校务公开栏,举报电话,认真处理家长来信、来访,促进师德师风建设工作的落实。广泛深入开展“爱岗敬业”活动,树立教书育人,为人师表的良好形象,表彰先进,带动全体。
鼓励支持教师参加学习培训,继续教育,函授学习,本科自考,组织全体教师参加现代教育技术的设备使用培训,确保人人能使用现代教育技术的设备。加强对青年教师的培养,开展一帮一结对活动,充分发挥老教师的传、帮、带作用。加强对骨干教师学科带头人的培养,实施名师工程,促进青年骨干教师脱颖而出。
4、坚持德育为首,切实加强和改进德育工作
完善德育工作机制,加大德育工作力度,牢固树立教书育人,管理育人,服务育人的思想,使每位教师成为管理者,教育者,形成全员重视,关心德育工作的良好氛围。
重视学生的思想道德教育,以课堂教学为主渠道,以“五爱”教育为主线,以培养学生养成良好的行为规范为重点,充分发挥德育工作的导向、动力、保证作用。通过思品课,国旗下讲话,班团、队会对学生进行爱国主义、集体主义、*的教育,通过丰富多彩的校园文化生活和社会实践活动,对学生进行生动形象的政治思想教育,培养学生热爱祖国,热爱家乡,热爱大自然的情感。通过创建“五无”学校活动,加大学生养成教育力度,通过开展学雷锋,做文明学生,评选文明班级的活动,把创建文明学校活动推向新的高潮。
构建校内外德育网络,形成大德育格局。①建立学校、社会、家庭相结合的教育网络。A、建立家长委员会,吸收家长代表参加学校的德育工作。B、开辟德育渠道,设立校长接待日,C、举办家长学校,坚持家访制度。②建立学校——社会相结合教育网络。A、聘请校外辅导员。C、建立校外德育基地。③构建学校——普法治安网络,与司法,公安,消防,交警等单位密切合作,开展普法教育与共建交通安全文明学校活动,落实校园治安责任制,配合有关部门整治校园周边环境,防止不良事端发生,消除不安全隐患。④构建舆论导向网络,与图书馆,广电局,电影院联系,组织收看教育性强的专题片,组织学生参加爱国主义教育读书活动。⑤构建假期空闲时间教育网络,利用节假日,组织学生参加丰富多彩的社会实践活动。
5、规范学校管理,提高教学质量
建立健全学校各项制度,并认真实施,使学校管理规范化,制度化。充分发挥校务会,教代会的作用,实现决策科学化和民主化。加强常规管理,落实课程计划,开全开足各科课程,促进学生全面发展。加强对教学工作全过程的管理,着重抓好备课、上课、作业批改的管理,优化课堂教学,提高教学质量。面向全体学生,因材施教,遵循个性差异,促进学生的全面发展。采取有效措施,切实减轻学生过重的课业负担。充分发挥图书、仪器、计算机、多媒体等教学设备的功能,激发学生学习主动性、积极性和创造性。
加强教育科研的管理,通过开展青年教师上汇报课,骨干教师上示范课,学科带头人上优质课,鼓励教师参加各科、各层次的比赛,促进教师树立精品课的意识。通过组织教师参加课题研究,提高教师的教育科研水平。
6、加强校园建设,优化育人环境。
优化育人环境,做好校园绿化、美化、净化工作。有计划地添置教学设备,改善办学条件,加强远程教育管理与利用。坚持以育人为宗旨,以校风、教风、学风建设,进行有特色的校园文化建设。健全文化宣传阵地,促进良好校风的形成。
五、实施步骤
(一)宣传发动阶段:20xx年12月
1、成立创建文明学校活动领导组,制订新一轮创建文明活动的实施方案。
2、召开创建文明学校活动的动员大会,组织教师认真学习创建文明学校的有关文件精神,统一思想,提高认识。
(二)组织实施阶段:20xx年1月——20xx年12月
1、坚持每周一下午的集中学习,组织学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《预防未年成人犯罪法》、《河北省文明学校管理办法》、、《面向二十一世纪教育振兴行动计划》和“三个代表”学习宣传教育活动,开展保持共产党员先进性教育活动,深刻认识创建文明学校活动的重要意义,提高创建文明学校的自觉性,形成创建文明学校,人人有责,人人参与的局面。
2、对照省文明学校的要求,实施以下十大工程:
①校风建设工程。坚持以育人为宗旨,以校风、教风、学风建设为中心,进行有特色的校园文化建设,形成廉洁高效的领导风气,科学严谨的教风,健康向上的学风。
②造就名师工程。结合市教育局开展的新世纪“十百千万”名师工程活动,多层次地组织学习培训活动,鼓励支持教师参加各项竞赛,努力提高教师的思想文化素质,培养一大批教育思想端正,教学业务精湛的名师。
③建设文明班级体工程。积极开展“学雷锋,做文明学生”的活动,加强班集体的建设,开展丰富多彩的教育活动,寓“五爱”教育和良好的行为规范养成教育于活动之中,每年评选一批文明班级和综治先进班级。
④道德教育工程。广泛开展社会公德、职业道德、家庭美德的宣传教育活动。
⑤党员示范工程。充分发挥党员的先锋模范作用,积极开展保持共产党员先进性教育活动,积极开展党建创先,创“五好”支部活动。
⑥优质服务工程。认真实践“三个代表”,积极做好服务育人,搞好后勤保障工作,提高服务水平。
⑦创建交通安全文明学校工程。文明走路。
⑧美化校园工程。绿化、美化、净化校园。
⑨校园整治工程。配合当地干部群众,做好校园周边环境的整治工作。落实安全工作责任制,健全工作网络,落实安全保卫措施。
⑩文明扶贫工程。积极开展手拉手献爱心活动,对贫困生的学习、生活给予多方关心和扶持。
3、领导组积极开展创建文明学校活动,深入调研,加强指导,及时解决创建活动中出现的新情况、新问题,促进各项工作的落实。
(三)总结提高阶段:20xx年1月
总结新一轮创建文明学校活动情况,建立各种工作资料,表彰创建文明学校活动的先进个人,评选文明班级。
篇五:学校创建文明单位工作方案
文明单位的创建是学校综合成效和整体水平的体现,我校在历年文明单位创建工作中,始终将加强精神文明建设,创建和谐校园作为学校中心任务来抓,开展了一系列富有成效的活动,取得了一定的教育成果。
20XX年是中国共产党建党91周年,学校我们将以党庆为契机,响应学校创建省、市“文明单位”号召,加强精神文明建设,构建和谐部门,树立奉献、服务理念,形成爱岗敬业、勤政廉洁的风气,特制定20XX年创建文明单位工作计划:
一、指导思想
根据《平顶山文明单位建设管理办法》和《宝丰县文明单位管理办法规定》,以及平顶山市文明委、宝丰县文明委工作安排,我校全面贯彻党的.精神,紧紧围绕*核心价值体系,以文明单位(和谐校园)的创建作为学校内涵发展的总抓手,以“创和谐校园,建文明城市”为创建目标,以建党91周年为主线,继续落实赞赏教育理念,努力提升学校的文明水平和师生员工的文明素质,保持并发展学校的亮点和特色,团结一心,开拓进取,推进和谐校园创建。
二、创建内容和实施措施:
(一)注重思想建设,提升师生文明素质
1、紧紧围绕形势和任务、围绕新要求、新举措,进一步加强中心组学习,提高领导班子思想认识,改进工作作风;增强干部学习对党员学习、教工学习的带动作用,运用各类载体丰富教职工学习和各类活动的内容和形式,推进师德、师风建设。以庆祝建党91周年,在校园中大力唱响红歌,开展国庆大合唱团体活动。开展各项纪念活动。继续充分利用校内海报、宣传橱窗、校园网好人好事平台、黑板报等重要的宣传阵地,树立先进典型,形成学习先进,创先争优的氛围。
2、以“三风”建设为统领,进一步深化以课堂教学有效性、理论实践密切联系为主要内容的校际联动,以课程统整、德育学科渗透、廉洁教育进课堂等内容为内涵的“两纲”教育。通过学生日常行为规范训练、专项校本课程开发和各项活动的开展,抓好学生良好的行为规范和学习习惯的养成教育,从而达到以德育促学习的目标。
3、进一步加大教师的培养力度。要认真学习贯彻国家教育部关于进一步加强教师专业培训工作意见、若干规定和管理细则精神,加快高素质专业化教师队伍建设。以继续开展全员赛课活动和难学难教教材研讨活动为抓手,继续营造“学、赶、超,帮、比、拼”的浓厚氛围,不断提高教师自主发展能力,精心打造一支具有教育家思想的管理团队和“德、学、识、能、艺”俱佳的优秀教师队伍。
4、在日常管理中,注重小干部队伍建设,抓好学校学生会,团委义务标兵“小红帽”等校园志愿者工作,发挥学生参与学校管理的主体作用,培养他们在日常检查评比、活动组织中发挥独立开展工作、承担责任的能力。同时让学生在参与管理中得到自我教育。
(二)加强党的建设,充分发挥核心作用
1、以能力建设为重点,提高领导班子的执行力和凝聚力建设。班子要团结和谐,成为学校可持续发展的核心领导力量。坚决贯彻民主集中制原则,按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的要求,对学校重大决策、干部任免、重大项目安排、大额度资金的使用等重大事项进行决策。
2、注重党风廉政制度和机制建设,学校党政主要领导对党风廉政工作负直接责任。党风廉政建设的内容纳入到日常工作和干部的培训考核中,校级干部的廉洁自律通过述学、述职、述廉和民主测评进行监督、考评;在中层干部中加强廉政勤政教育,切实改进工作作风,提高在群众中的满意度。
3、党支部要加强民主党派的座谈制度,真诚听取对学校发展的意见和建议;认真指导退管会工作,物质上、财力上、人员上保证离、退休教工的生活,对确实有困难的同志予以照顾和补助。
4、每年定期召开教工代表大会,讨论学校发展的重大问题,以民主参与管理的形式,增强教职工的主人翁意识和校务公开的透明度;以教工团活动为抓手,在政治上引导、业务上帮助、工作上支持、生活上关心青年教工,为青年的发展提供机会、搭建舞台,使之成为学校教育教学事业奋发有为的接班人。
(三)深化内涵发展,丰富校园文化建设。
1、加强校园文化建设,学校的宣传橱窗,班级的黑板报要围绕教育教学和学校中心工作及时定期地进行宣传,对教职员工中的先进事迹,学生的各类标兵和获奖情况要及时报道宣传,以形成良好的校园氛围,激励广大教职工和学生。
2、着力营造“书香校园”,构建团结和谐、积极向上的学校环境和校风、教风、学风建设的良好氛围,努力提高教学质量,把我校建设成底蕴深厚的书香校园。
3、运用校园文化建设这个重要而有效的载体,在师生中大力宣传并贯彻“奉献,合作,进取”的学校精神,牢固树立和落实科学发展观,以提高师生思想道德和人文素养为目标,以规范和制度为抓手,以校园文化和凝聚力工程为载体,高质量、高效率地规划好创建精神文明单位的各项工作。倡导科学文明健康的生活方式,开展丰富多彩、健康有益的文体活动。
4、发挥教务科、团委在学生思想政治工作中的主渠道作用,以社团为载体,以“两纲”教育为抓手,大力开展技能比赛、舞蹈大赛、演讲比赛、卡拉OK大赛等主体性文体活动,提高学生学习兴趣、培养良好行为习惯、锻炼自主管理能力,全面推进素质教育,努力创建文明校园。
(四)优化校园环境,创设平安健康氛围
1、校园安全是学校工作的重中之重,要继续加强检查和校园护导工作,及时整改校园安全隐患,有效加强校园安全的人防机制。形成学校安全责任全员化、安全工作全过程、安全监督全方位的格局,并建立安全档案。通过有针对性的安全教育,增强全校师生的安全意识和防范能力。每学期有效开展1-2次逃生等演练。
2、以文明建校,创建和谐校园为契机,新建改建校园道路,整修教学楼、学校绿化带、体育场等基础设施,充分利用和发挥各功能教室的作用,使校园更美丽,布局更安全合理,更有文化品位,并管理有序。
3、加强学生身心健康教育。定期对学生进行健康检查,开展预防宣传,培养学生养成良好的个人卫生习惯和健康的现代生活方式。完善体育设施,认真落实“三课两操两活动”,办好春、秋季运动会,开展文体活动和学生社团活动。加强食堂卫生管理,严格执行食堂卫生日检制。积极开展学生生命健康教育、防毒、防艾滋病教育,让学生正确认识生命的价值,热爱生命,保护自然,珍惜自我,健康成长。努力开发校本德育课程,继续探索德育课程化的有效途径。
4、开展丰富多彩健康有益的文娱体育活动,增进教职工之间的友谊,强健教职员工体魄。重视计划生育工作,关心女教职员工的身心健康。继续推进校园全民健身运动,工会联合妇委会继续带领教职员工积极参加全民健身运动,积极举办节日健身活动,经常开展一些体育比赛、课外分组锻炼等健身活动,努力践行“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的健康文明生活理念,认真落实健康促进学校的理念与行动,进一步打造好健康和谐活力校园。
(五)创建工作组织保障
学校成立文明单位创建领导小组,全面负责创建的筹划、安排、落实、实施和督促等工作,处理其他与创建工作相关事宜。
1、成立领导小组:
组 长: 王结实
副组长: 韩远平 白振超
成 员: 马全力 赵国强 王延豪 韩英奇
专职人员:马全力 陈菲菲
兼职人员:各班班主任 校文学社成员
校团委成员 各班宣传委员
2、重视创建工作,认真组织实施本《创建规划》,落实专人负责,确保经费投入,开展文明在线阶段自查。
3、20XX年3月开展中途推进活动,10月进行总结,迎接检查。
宝丰县教师进修学校
20XX年1月8日
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