“我的课堂我做主”活动方案范例
活动目的:
锻炼学生的团结协作、组织协调、自我管理等各方面能力,让学生当小老师,组织、管理队会课,使同学们真正成为课堂的主人。
活动时间:
本学期每周四下午第二节,队会课
活动地点:
学校广播室
活动要求:
1. 可一人或组队报名,组队者,每队最好不超过3人;
2. 自选主题,自找材料,自己设计队会课流程,可以找父母或老师帮忙协助;
3. 每次队会课,广播时间控制在10-20分钟,剩下时间交给班级围绕该节课主题进行讨论;
4. 每班队会课,原则上由正副中队长组织管理,每节课之前在黑板上写好主题,广播结束后,组织同学们根据主题或提问进行讨论,班主任仅协助管理纪律、安全等;
活动建议:
1. 主题可紧跟社会、学校发生的实事,如上学期队会课有“高空抛物的危害性”、感恩教育、“做一个有责任心的小学生”等主题;
2. 主题还可以围绕各节日、纪念活动等选择,如即将来临的学雷锋纪念日、三八妇女节、清明节、五一劳动节、端午节、六一儿童节等,对同学们进行历史传统教育;
3. 队会课可以选择丰富多彩的资料、采用同学们喜闻乐见的形式,如讲故事、相声、诗歌朗诵等引入,然后设计问题,让同学们一起讨论;
4. 各中队可以采取中队长主持、其他同学轮班配合管理班级的'制度,以调动每位同学的积极性,让每位同学都有机会成为课堂的主人;
5. 每组参加的同学,将有机会为本班加分哦,欢迎同学们踊跃报名。
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